【實(shí)用】四年級(jí)地方作文四篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的四年級(jí)地方作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)地方作文 篇1
我推薦一個(gè)有趣的地方給大家----鄭州市動(dòng)物園。
首先大門的設(shè)計(jì)就很別致，動(dòng)物園的門口上鑲頓著大象、長(zhǎng)頸鹿和小猴子的裝飾。真是一目了然，一看就是和動(dòng)物有關(guān)。大門的左邊是賣票的，可以用手機(jī)來(lái)買，也可以去排隊(duì)買票。他們的服務(wù)可真智能!
進(jìn)去門以后，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的可以看見(jiàn)個(gè)巨大的石雕，上面有長(zhǎng)頸，有大象、孔雀、還有老慮......這石雕真是活靈活現(xiàn)，栩栩如生啊!離開(kāi)了石雕，向動(dòng)物園里面走去，你可以看見(jiàn)一池碧綠的水塘，水塘里有成群結(jié)隊(duì)的白天鵝和黑天鵝:有的在岸上精心的梳理自己的羽毛，有的在水里頑皮的戲
耍，還有的在水里靜靜的發(fā)呆。它們可真好玩。白天鵝的羽毛白白的'好像白雪球，黑天鵝的羽毛黑油油的好像黑珍珠一樣，太美啦!真是舍不得離開(kāi)呀！
另一個(gè)好玩兒的地方是猴子山，山上有許多猴子:有的在你追我趕的搶著蕩秋千，有的小猴在爬樹(shù)，還有的，眼張的大大的，盼望著人們給它們食物。那神情真是太好笑了!我扔了一粒玉米粒兒。小猴子的眼真尖！它迅速的向前一躍！手一抓！它拿起那粒玉米粒兒，開(kāi)始津津有味的吃了起來(lái)！它吃吃吐吐，吃吃吐吐，最后它把皮吐了，仁兒吃了個(gè)精光！天哪，好棒呀！真是讓人興奮不已!
動(dòng)物園里有趣的動(dòng)物還有很多，看上一天也看不完。當(dāng)然還可以去坐坐空中纜車哦!你們快去體驗(yàn)一下吧！
四年級(jí)地方作文 篇2
新市，又名仙潭，原名陸市。這里還有一個(gè)小歷史，陸市被洪水淹沒(méi)了，居民只好搬走，到一個(gè)新地方，故名新市，新市之名由此得來(lái)。新市最漂亮的地方，要數(shù)西河口老街了。
想要進(jìn)入西河口老街，得穿過(guò)一條古色古香的巷子。巷子的盡頭，東邊是駕仙樓，西邊是駕仙橋。駕仙橋，又名日暉橋，俗稱石灰橋。這座橋建于明代，小巧玲瓏，十分美觀。橋上兩旁各有兩座望柱石獅子，其中一個(gè)因?yàn)槟甏眠h(yuǎn)，只剩下了殘缺的身子和腿。我細(xì)心地?cái)?shù)了數(shù)，古橋一共有三十六級(jí)臺(tái)階，每邊各十八級(jí)。它歷經(jīng)歲月的淘洗，彌漫著歷史的光澤。橋下，是一個(gè)拱形的橋洞，偶爾有幾葉小舟晃晃悠悠地經(jīng)過(guò)。西河口有許多樓房是木制的，剩下的白墻黛瓦，斑駁的墻壁上爬滿了嫩綠的爬山虎，生機(jī)盎然。漫步老街，一股濃濃的.歲月的味道撲面而來(lái)，讓人想要去尋找曾發(fā)生在這里的歷史故事。
走在西河口老街的人們一般不會(huì)大聲說(shuō)話，除非游客太多，吵吵鬧鬧的。這讓小鎮(zhèn)擁有了一種獨(dú)特的美——寧?kù)o又熱鬧。正因?yàn)檫@種美，許多城市居民喜歡到新市里居住一段時(shí)間或散散心，或喝喝茶，又或聊聊天，感受清幽的水鄉(xiāng)生活。
新市不僅有讓人賞心悅目的風(fēng)景，還有讓人流連忘返的傳統(tǒng)小吃。茶糕是新市最有特色的小吃，四四方方、晶瑩剔透，上邊挖個(gè)小洞，里面填上肉餡兒。蒸熟后，在綠色粽葉的襯托下，顯得讓人胃口大開(kāi)；輕輕咬上一口，鮮嫩多汁，讓人回味無(wú)窮，忍不住想再咬一口。
我的家鄉(xiāng)——新市古鎮(zhèn)，是十分有江南味道的地方。如果你想來(lái)這里，歡迎！
四年級(jí)地方作文 篇3
你和她也許都喜歡去游樂(lè)場(chǎng)、公園、或者機(jī)房……而我最喜歡去的地方卻是——小區(qū)的圖書館。
你也許會(huì)說(shuō)現(xiàn)在這么的發(fā)達(dá)，什么都可以在網(wǎng)上查找，為什么還要去圖書館呢？我說(shuō)，讀紙質(zhì)的書跟讀電子書感覺(jué)是不一樣的，況且，小區(qū)的'圖書館里的書種類齊全，什么兒童讀物、少兒百科、政治、歷史、文學(xué)等方面的書，琳瑯滿目，令人眼花繚亂。我走進(jìn)圖書館，就像走進(jìn)了知識(shí)的世界。拿起一本書，就像點(diǎn)進(jìn)了一個(gè)網(wǎng)頁(yè)，讀起書來(lái)就似在瀏覽網(wǎng)頁(yè)，放回圖書就像瀏覽網(wǎng)頁(yè)退出，但卻比網(wǎng)絡(luò)來(lái)得更加踏實(shí)。我喜歡圖書館，也喜歡圖書館的阿姨，阿姨認(rèn)識(shí)我，每次我來(lái)圖書館時(shí)，阿姨總會(huì)微笑著對(duì)我說(shuō)：“你又來(lái)了！”而我每次總會(huì)輕輕的點(diǎn)點(diǎn)頭。
我喜歡圖書館門前的那株龜背竹，是它才會(huì)讓我認(rèn)識(shí)圖書館和喜歡圖書館的。我以前每次放了學(xué)，總會(huì)來(lái)給它澆水，而澆水時(shí)，我看見(jiàn)有人在里面看書。于是，有一天我情不自禁地進(jìn)去拿了一本書看了起來(lái)�？粗粗�，就入迷了，以后我不再來(lái)澆水了，而是坐在里面癡迷的看書了。
我曾經(jīng)為大灰狼吃了小紅帽而哭，那故事讓我明白，以后遇見(jiàn)壞人一定不能掉以輕心！我曾為獵人把小紅帽和她的外婆救出來(lái)時(shí)開(kāi)心地笑，它讓我明白，我以后也要用自己的力量去幫助別人。
當(dāng)然，我也不能完全相信書，“盡信書，則不如無(wú)書”。
我會(huì)從書里走出來(lái)，走到多彩的世界中去，去感受，去發(fā)現(xiàn)，去思考，去創(chuàng)造……我向你推薦我們小區(qū)的圖書館，也許你不在我們小區(qū)，你當(dāng)然就不太有可能到我們這個(gè)圖書館了，但這樣的圖書館在很多小區(qū)都存在，只要你是一個(gè)愛(ài)書的人，你一定會(huì)感受到從圖書館飄出來(lái)的縷縷書香。
四年級(jí)地方作文 篇4
現(xiàn)在正是春夏交織的時(shí)節(jié)，處處開(kāi)滿了野花，紅紅的櫻桃也都早熟了，我家門前的櫻桃也不例外，我喜歡的地方。
郁郁蔥蔥的`樹(shù)上，紅紅的果實(shí)讓人垂誕，隨手摘下一顆嘗嘗，哇！好甜好甜。
在櫻桃樹(shù)前面有一堵石墻，墻角有一株爬墻美，紅紅的花兒成片的開(kāi)著布滿整堵墻你不讓我我不讓你的簇?fù)碇�，遠(yuǎn)看這面花墻好美好美。
這邊有一塊綠色草坪，零星點(diǎn)綴著一些黃色小野花，正舒適地享受著陽(yáng)光的愛(ài)撫。
我更喜歡的是通向我家門前那條彎彎曲曲的小路。每天早晨，爸爸都要沿著那條小路曲公園晨練。晚上，我們一家人可以在小路上散步到公園。路兩旁有小樹(shù)有花草，在微風(fēng)中不停搖曳，我和朋友也可以在這里玩，談學(xué)習(xí)、談生活、談理想、談未來(lái)……
我喜歡我住的地方，這里有我太多的樂(lè)趣，會(huì)給我留下好多美好的回憶，那棵櫻桃樹(shù)，那株爬墻美會(huì)越長(zhǎng)越高，那條小路上的腳印輝越來(lái)越多，陸良爬滿后的植物也會(huì)越來(lái)越美， 這里的一切都在不斷成長(zhǎng)，會(huì)一直伴隨我快樂(lè)的成長(zhǎng)……
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