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    四年級金魚作文

    時間:2022-03-18 22:56:11 四年級作文 我要投稿

    四年級金魚作文八篇

      在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的四年級金魚作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    四年級金魚作文八篇

    四年級金魚作文 篇1

      我是一條漂亮的小金魚,我的身體是紅色的,我的來歷:我是主人在袁家村游玩的時候看到我很好看,就把我買下來帶回家的。我對新環(huán)境的一切事物還不習(xí)慣,慢慢地我就習(xí)慣了。

      我每天過的.很開心很幸福,很快樂,每天主人都把我喂得飽飽的,她怕我一個在家孤獨,就在水里面放了一些小貝殼、珊瑚讓我玩。

      剛開始主人對我很有樂趣,所以她經(jīng)常給我換水、喂食物。不過,過一陣后,主人不再經(jīng)常給我換水了,有時一兩周才換一次水。有一次,主人的爸爸看著我的水很臟,實在看不下去了,趕快幫我換了一次水。

      有時候主人和我一起玩,主人把我從水里撈出來又放進去,弄得我很不舒服,有時候主人給我喂很多食物,弄的水里全是饃渣渣。還有一次,一個弟弟來家里做客,把我撈出來在地上扔來扔去,差點把我摔骨折了。

      我不喜歡主人把我從水撈出來,我現(xiàn)在在主人家已經(jīng)住了三個月了,希望主人以后對我好一點,也希望主人經(jīng)常給我換水。

    四年級金魚作文 篇2

      今天天氣晴朗,媽媽帶我去買金魚。

      到了英雄山文化市場,把我給驚住了,因為那里不光賣魚的多,人更是多,我好不容易才擠到賣魚的小攤上。

      那里的魚五顏六色,看的我眼都花了。叔叔給了我一個小網(wǎng)讓我選魚,我看過來看過去,好長時間才選了一條小的。這時在一旁看的媽媽等不及了說:“你挑好看又機靈的就行。”于是我就按媽媽說的挑了幾條,

      看著活蹦亂跳又漂亮的小魚我高興極了,小心翼翼地把它們帶回了家。

      我把新買回來的.魚放在魚缸里,以前的魚看到我剛放進去的魚,歡快的游來游去,好像在舉行舞會。

      小魚可真有趣!

    四年級金魚作文 篇3

      幾天前,爸爸從花鳥市場里特意給我買了幾條金魚回來。我樂壞了,迫不及待地把它們放進魚缸里。一條黑乎乎的金魚,我把它叫做小黑,尾巴紅紅的金魚我把它叫做紅紅,把五顏六色的小金魚叫做小彩。

      小金魚可真逗人!頭上長著一對炯炯有神的大眼睛,像兩顆寶石似的。一張圓圓的小嘴,嘴里不斷地吹著泡泡,好象小孩子在吹泡泡糖似的。身上有著數(shù)不清的鱗片,它們的鰭像一把把小扇子在扇動著。尾巴五顏六色,有黑色的,有紅白相間的,還有紅中帶黃的,非常漂亮。

      小金魚吃起來可有趣了!它們喜歡吃魚食、面包渣和小蟲子。有一次,我把面包渣放進魚缸里,小金魚發(fā)現(xiàn)了,爭先恐后地搶著吃,有的沒吃到食物,呆呆地望著我,好象在說:“主人,給我一點吃的'吧”。我笑了笑,點點頭,又撒下了魚食給它們吃。

      小金魚睡覺時,都躲在金魚藻里。記得有一次,我看見有條小金魚在那里一動不動,眼睛張開著。我嚇了一大跳,以為金魚死了,就跑去問媽媽。媽媽笑著說:“那不是死了,是在睡大覺”。聽了這句話,我才放心。我心想:人是閉著眼睛睡覺的,金魚怎么是睜著眼睛睡覺呢?真有趣!

      它們做游戲時,真可謂生龍活虎。有時候在玩捉迷藏,有的藏在金魚藻里,有的躲藏在石頭下面,還有的不知道要到哪里去躲。有時候兩條金魚在一起交頭接耳的,好像它們在說什么悄悄話;還有時在不停地游來游去,游到這里,又游到那里,看上去很著急,好像是在找伙伴。

      小金魚,我真喜歡你們。

    四年級金魚作文 篇4

      生日的時候,姐姐送我8條小金魚,我高興極了。

      小金魚長得天真可愛,長著一雙又大又圓的眼睛,一雙小巧玲瓏的嘴,身體兩旁的鰭就像兩把船槳,在前后劃動。它們“穿”著各色各樣的“裙子”,有銀白色的,有黑色的,有粉紅色的`……可討人喜歡哩!我把它們放進了個大魚缸里,并放入三株水草,魚兒們在水中游來游去,一會兒露出圓腦袋,一會兒露出大尾巴,像是在捉迷藏。看,那條粉紅色的小金魚,眼睛圓鼓鼓的,張開的小嘴就像一年級小朋友念的拼音字母“O”。

      第二天,我一醒來就去看小金魚。它們好像餓了,嘴巴一張一合地。我急忙拿來魚食,放了一點下去,金魚們爭先恐后地游過來,好像怕?lián)尣坏绞澄?吹剿鼈兂缘媒蚪蛴形兜兀业男睦锉瘸粤嗣圻甜。有只小金魚向我搖了搖尾巴,好像在對我表示感謝。

      過了一會兒,我拿了把椅子,坐到魚缸前,準備給小金魚起名字。這只小金魚活蹦亂跳的,就叫它“小頑皮”吧!這只小金魚“穿”著一件銀白色的“裙子”,就叫它“小銀”吧!這只小金魚……就這樣,我一一給小金魚起了名字。

      我愛我的小金魚,愿它們快快長大,越長越漂亮!

    四年級金魚作文 篇5

      開學(xué)時,我們學(xué)校來了一群客人,它們是一群美麗的金魚。

      那群小金魚是橙紅色,嘴巴呼吸時一張一合,呈三角形。它們還有一雙圓鼓鼓的眼睛和搖搖擺擺的尾巴。它們常常一動不動地看著,向你眨眨眼睛,好像在說:“你看,我美嗎?”

      它們的美,更體現(xiàn)在姿態(tài)當中。瞧!它們有的魚鰭前后擺動,既像一只翩翩起舞的'蝴蝶,又如一只凌空飛翔的小鳥,好似一個人在劃船,有趣極了;還有的尾巴輕微地擺動,猶如被風(fēng)吹起的絲帶……它們有時飛快地俯沖下來,連“降落傘”都沒帶,就碰到了玻璃缸底。它們又馬上游了上去,像神舟九號直入云霄。它們睡覺的時候更是滑稽,你看,它們一動不動,呆若木雞,好像是被孫悟空“定”在了那兒。

      既然有這么美的身材,難道還不會驕傲嗎?瞧瞧吧,它們有的互相媲美,爭先恐后地把嬌艷的身姿展現(xiàn)出來;有的用頭頂頂其它魚的肚子,仿佛在說:“你敢跟我比美嗎?”還有的在拼命炫耀,恨不得讓全世界都知道它這點兒臭美。靜下心來,把耳朵貼近玻璃缸,仿佛就能聽到它們那驕傲的話語……

      !這群美麗的金魚,我深深地喜愛著你們!

    四年級金魚作文 篇6

      姥姥家養(yǎng)了幾條金魚,這些金魚,有紅有黑、有大有小。紅的像用瑪瑙做的,黑的更顯高貴典雅;大得擺出一副少爺?shù)臉幼樱〉?則活潑可愛。瞧吧:魚鰭和尾巴像用紗做的一樣,尤其是尾巴,游起來一擺一擺的。一對小眼睛鑲嵌在大腦袋上,神采奕奕,更讓我對它們添了幾分喜愛之情。

      它們吃東西時,會先張開嘴巴,一口吞掉食物,消化一會兒,再吐出來一串小泡泡,很好玩。有一次,我投些魚食進去,被小魚們看到了,爭先恐后地沖上去搶食,可愣是沒咽下去。原因嘛,很簡單:嘴太小,食物太大。我在一旁看著,直想發(fā)笑。

      金魚睡覺時也很有意思。別人都是閉著眼睛睡覺,而金魚卻是睜著眼睛睡覺的。所以,你很難分辨它到底是睡覺呢還是清醒著。

      這群金魚有個最大的“優(yōu)點”,那就是貪吃。有一次,我吃完蛋糕,就將蛋糕屑捻碎扔進了魚缸里。兩分鐘后,我回來一看,蛋糕屑早就被金魚們消滅和一干二凈了,弄得我用驚訝的眼神看了他們半天。

      從這以后,我更加喜愛這幫小家伙們了!

    四年級金魚作文 篇7

      我家養(yǎng)了七條小金魚,它們淘氣可愛,我非常喜歡它們。

      它們最大的特點就是好斗。有一次,我輕手輕腳地來到魚缸邊,只見體型最大的“花燈籠”盛氣凌人地在魚缸的中央慢慢的游動,一邊搖動著魚鰭,一邊吐著泡泡兒。小小的“紅寶石”膽怯地緊貼著魚缸玻璃,快速地繞著浴缸轉(zhuǎn)圈圈兒,跟在“花燈籠”的后面。這時,想到魚缸底下去乘涼的“七彩云”不小心碰了“花燈籠”一下,“花燈籠”警惕地轉(zhuǎn)過身來,正好看見無辜的“紅寶石”。“花燈籠”認為是“紅寶石”碰了自己,便用尾巴狠狠地掃了它一下!捌卟试啤倍阍隰~缸底下,這會兒,我想它一定在幸災(zāi)樂禍地偷著笑呢!“紅寶石”不甘示弱,反過來也用尾巴掃了“紅燈籠”一下!盎艋\”往前游了一會兒,和“紅寶石”廝打起來。“紅寶石”雖然小,可是卻非常靈巧。它忽而浮在水面,忽而沉下水底,“花燈籠”怎么也掃不到它。我拿了一根吸管,輕輕攪動水面,兩條魚嚇壞了,分別向左右游去,我被逗得哈哈大笑。

      它們還十分貪吃。有一天,我把餅干末兒均勻地撒在水面上,我認為它們一次一定吃不了多少,而且不知多長時間才會發(fā)現(xiàn)食物呢,便轉(zhuǎn)身正要走開。突然,貪吃的`“小灰鼠”浮上水面,張口就吃了好幾粒餅干末兒。“小銀狐”和“小麥子”也跟了上來,與“小灰鼠”搶食,“七彩云”也放棄了涼爽的水底,上來奪食,“紅寶石”、“花燈籠”也敞開肚皮大吃起來,連最懶的“小桃花”也吃了起來。吃飽了,它們就去乘涼、打鬧或睡大覺去了?矗嘤崎e!

      哈,我家這幾個小淘氣!

    四年級金魚作文 篇8

      我家有一條既可愛又漂亮的小金魚。

      小金魚有一雙水靈靈的大眼睛,顏色是彩色的,尾巴大大的。游的時候,尾巴一擺一擺的。

      小金魚睡覺的時候,眼睛掙得大大的,好像是保護自己,不讓其他兇猛的動物傷害它。小金魚的'大便細細的,和魚食的顏色一樣。小金魚吃了兩個魚食后,會連續(xù)吐兩個泡泡。小金魚好像在說:“主人,謝謝你給我吃的魚食,為了報答您,我給您表演吐兩個泡泡給你看!

      有一次,我看看小金魚的水里很臟,水很黃,像土。于是,我決定把魚缸里的臟水換掉。我把魚缸拿到廁所,把小魚拿到手里,再把魚缸里的臟水換成了清澈見底的清水。我正要把小魚放在水里,結(jié)果小魚自己把我的手“當跳板”,像跳水運動員,做出完美的動作,跳下清澈見底的清水。

      還有一次,我把手伸進水里,準備摸一下小魚,看看小魚是否信任我?墒,又想:同班同學(xué)摸小金魚,要么是小金魚跳到了水里,要么是小金魚喜不喜歡我,果然,小魚讓哦摸了它。我終于知道小金魚跟狗一樣真誠。

      我喜歡這只漂亮的小金魚。

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