精選四年級(jí)金魚作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的四年級(jí)金魚作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)金魚作文 篇1
在幾個(gè)月前,我從城市廣場(chǎng)釣來幾條金魚,它們個(gè)個(gè)“眉清目秀,玉樹臨風(fēng)”,可惜如今只剩下一條了。
那剩下的一條遍體金黃,頭部呈飯團(tuán)形,在頂點(diǎn)后方,有兩顆眼珠子,那兩顆眼珠子烏黑發(fā)亮,如果你一直盯它,還會(huì)發(fā)現(xiàn)在它的圓溜溜的眼珠子里,有一層閃閃發(fā)亮的“薄膜”(這只是我對(duì)它的稱呼,事實(shí)上我也不知道它是什么),非常好看。再往后觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的邊緣有一對(duì)曲形的東西在內(nèi)外擺動(dòng),中間有一條深黑色的狹窄的縫隙,你一定會(huì)想這個(gè)部位到底是魚的什么器官呢?現(xiàn)在告訴你:是鰭。
看完了頭部,就該欣賞它金黃色的身體了。它的身體上布滿了許多周長約是20厘米的菱形鱗片,當(dāng)陽光照耀到它的身上,它的身體就會(huì)發(fā)光,如果你是在遠(yuǎn)處看到它放出的光芒,你必定會(huì)以為那是一堆在水中燃燒的火焰,只有近看,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)它是一條嬌小的金色金魚。
它的尾部是它最美的地方,也是最長的地方,如果把它身體分成10段,其中有6段就是它的尾巴,它的尾巴呈橙色,一條條條紋格外顯眼,不比孔雀開屏遜色。
它的.“飯”量非常大,以前給它喂魚食,也要用去十分之一的魚食,那些魚食就算一粒也有指甲的五分之一。『髞碓谒牡谌齻(gè) “家”-----------也就是我家的金魚缸里放了幾株水生植物,然后我就回鄉(xiāng)下了,十天以后回來,第一個(gè)問題剛要從我嘴里涌出,老媽卻先說到:“放心,沒死!敝笪铱戳艘幌陆痿~缸,霎時(shí),我驚呆了,于是我問老媽這幾天有沒有給它喂食,老媽說沒有,我想大家該明白是怎么回事了吧?那就是它吃完了所有的水生植物!
再告訴大家一個(gè)壞消息:我的那條金魚在今天死了。真可惜啊!
四年級(jí)金魚作文 篇2
二年級(jí)時(shí),我家養(yǎng)了兩條金魚,一條叫“泡泡,”她有一雙好似水泡的眼睛,飽脹地馬上要裂開似的;一條大尾巴黃燦燦的,一左一右地?fù)u擺著。還有一條叫“點(diǎn)點(diǎn),”他是一條白金魚,雪白的'身體上有著一顆顆黑斑點(diǎn),他的名字就是這么來的。
泡泡十分活躍。她每天都要在魚缸里游上游下、游來游去,每當(dāng)有客人來到時(shí),總喜歡瞪著大眼睛望著他們,大尾巴一搖一晃地賣弄著,仿佛在向客人們招手,表示歡迎。每當(dāng)我去看她時(shí),她也會(huì)用大眼睛看著我,嘴巴一張一合,好像在說些什么。
點(diǎn)點(diǎn)就不一樣,他總愛發(fā)呆。他總是用眼睛直勾勾地盯著玻璃,客人來了,他好像沒有看見似的,游到角落里繼續(xù)發(fā)呆。吃食物的時(shí)候,他只吃兩三口,然后又繼續(xù)發(fā)呆,仿佛玻璃里有什么魔力把他吸引住了。每次我去看他時(shí),他總是用迷惑的目光看著我,仿佛有什么不解。
有一次,我去老家玩,回來時(shí)發(fā)現(xiàn)點(diǎn)點(diǎn)餓地游不動(dòng)了,我急忙拿來魚食喂他們,他們吃飽后,又在水里歡快地游著,我不禁喘了一口氣:還好他們沒死。
我愛我的金魚,因?yàn)樗麄冏屛矣肋h(yuǎn)難忘!
四年級(jí)金魚作文 篇3
我喜歡的動(dòng)物有許多,有活潑可愛的小白兔、機(jī)靈的小貓、忠誠的小狗......但是我不太喜歡這些小動(dòng)物,我最喜歡的小動(dòng)物是小金魚。
我家的小金魚全身是黑白相間,如果你從遠(yuǎn)處看,你還以為魚缸里有一個(gè)黑色的墨團(tuán),你一定會(huì)呆住的。小金魚的眼睛非常小,眼珠子的顏色是烏黑的,像兩顆黑色的寶石。小金魚的嘴巴非常小,你幾乎看不見,但是小金魚吃東西的時(shí)候,嘴巴就會(huì)變成O形。小金魚的尾巴很短,形成了一個(gè)獨(dú)特的愛心形。
小金魚每天的主菜當(dāng)然是飼料啦!我覺得小金魚每天都吃飼料,肯定會(huì)吃煩的,所以我想換一種口味給它吃。于是我便從我的宵夜里拿了一點(diǎn)面包碎放入魚缸給小金魚吃。小金魚看到有食物就游到水面上吃了一塊。吃了很久,大概過了一分鐘,不知道小金魚干了什么,一下子把魚缸里的面包碎都吃進(jìn)了它自己的肚子。
小金魚成天過著無憂無慮、自由自在的'日子,有的時(shí)候和魚缸里的泥鰍嬉戲。
有一次,半夜的時(shí)候我起床去小便,剛好經(jīng)過了魚缸,發(fā)現(xiàn)小金魚不會(huì)動(dòng)了,我心里想到:小金魚不會(huì)是死了吧!不可能呀!今天早上還生氣勃勃呢,還是明天問一下爺爺吧!
第二天早上,我把昨晚的事情告訴了爺爺,爺爺笑呵呵地說:“金魚是睡著了,沒有死!蓖砩衔野l(fā)現(xiàn)小金魚又不動(dòng)了,我敲了一下小金魚,果然動(dòng)了!
我非常喜歡我家的小金魚,它是一條可愛的小金魚!
四年級(jí)金魚作文 篇4
今天我的作業(yè)是觀察金魚。
金魚是源于我國的觀賞魚,而且是我們浙江杭州的。據(jù)說它們的.祖先是鯽魚。把形狀奇異,色彩鮮艷的挑出來,由人們飼養(yǎng),這樣經(jīng)過十幾代,幾十代,甚至幾百代,才能培養(yǎng)出現(xiàn)在我們看到的金魚。
金魚最大的特征就是“水泡眼”,“菊花頭”,“祥云尾”和“五彩身”。金魚的眼睛大大的,像是充滿空氣的水泡掛在眼眶上,眼珠卻和其它魚一樣大小,裝在這大水泡里。再加上它的頭像是一朵盛開的大菊花,在水中游動(dòng)時(shí)顯得有點(diǎn)頭重腳輕。幸虧它有一個(gè)大大的尾巴,像在水中張開的紗帳,像在水中漂浮的云彩。五顏六色的金魚在水中慢慢地,悠閑地游動(dòng),就像在春天大地上的鮮花,在吹來的微風(fēng)中輕輕地?fù)u晃。
小作者觀察的很仔細(xì),看得出也查找了有關(guān)的資料,寫得很生動(dòng)。
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