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    再見(jiàn)四年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-03-15 15:55:52 四年級(jí)作文 我要投稿

    【精華】再見(jiàn)四年級(jí)作文8篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的再見(jiàn)四年級(jí)作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    【精華】再見(jiàn)四年級(jí)作文8篇

    再見(jiàn)四年級(jí)作文 篇1

      歲月像一首動(dòng)聽(tīng)的歌,我們則是這首歌的演奏者。時(shí)光飛逝,你們可否能回憶起我們一起吃過(guò)的第一個(gè)晚餐,回憶起那次下雪我們做過(guò)的每一件事。

      九歲那年,我回到外婆家,她與我們相隔千里,難得見(jiàn)一面,所以我們格外珍惜相聚的時(shí)間。

      二十天時(shí)光就像一陣風(fēng),一溜煙地就從我的生命中逃跑了,跑得無(wú)影無(wú)蹤。沒(méi)錯(cuò),如你所見(jiàn),離別的時(shí)刻到了,鐘表到點(diǎn)的時(shí)候,我的`心就像是被幾千支箭同時(shí)射中一樣,那一刻我的感受是心痛無(wú)比。我強(qiáng)裝著鎮(zhèn)定,強(qiáng)忍著已到眼眶的淚水,把已到嘴邊的話(huà)語(yǔ)咽回去。毫無(wú)疑問(wèn),與摯愛(ài)的親人分別,是既殘酷又很讓人心痛的一件事。隨后,愛(ài)促使我們不約而同地緊緊相擁在一起。

      是時(shí)候說(shuō)再見(jiàn)了!隨著“嗚……”的一聲,火車(chē)緩緩地開(kāi)動(dòng)了。車(chē)窗外那個(gè)佝僂的身影離我越來(lái)越遠(yuǎn),越來(lái)越小,直到消失在茫茫的夜色中。此刻,我再也抑制不住內(nèi)心的不舍與牽掛,之后,我的淚水如泉水一般涌出……再見(jiàn)了陜西,再見(jiàn)了我親愛(ài)的外婆!

      我不知道,不知道我們何時(shí)才能相逢,不知道再見(jiàn)時(shí)我們的關(guān)系是否會(huì)疏遠(yuǎn)。也許會(huì),也許不會(huì)。有時(shí),我的內(nèi)心會(huì)告訴我:“相信自己,終有一天我們會(huì)相逢的。我敢肯定,我們之間的愛(ài)與親情不會(huì)變淡!”對(duì),說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)!他們愛(ài)我,我也愛(ài)他們。我對(duì)我們之間的再一次重逢充滿(mǎn)了美好的憧憬。

      雖然我走了,但我不會(huì)把你們遺忘,而是換一種方式珍藏。在這里我還要把離別時(shí)未說(shuō)出的話(huà)說(shuō)出:“期待下次的再見(jiàn)!”

    再見(jiàn)四年級(jí)作文 篇2

      看著車(chē)窗外的小樹(shù)棵棵飛快地向后跑,我忽然想起了我的“小花妞”,它跑起來(lái)也跟這些樹(shù)樣矯健!皨寢?zhuān)讣业男』ㄦた隙ㄓ执罅瞬簧倭税?”我轉(zhuǎn)過(guò)臉對(duì)媽媽說(shuō)!暗郊铱床痪椭懒藛帷!遍_(kāi)著車(chē)的媽媽側(cè)頭對(duì)我說(shuō)!靶』ㄦぃ齻(gè)月不見(jiàn),還 好嗎?我可真有點(diǎn)想你了!蔽以谛睦镟哉Z(yǔ)。

      幾年前,鄉(xiāng)下的伯父為了多賺點(diǎn)錢(qián),在村里小溪邊找個(gè)地方搭了些房子,開(kāi)始養(yǎng)豬。“小花妞”是伯父養(yǎng)的幾百頭豬里的頭,白白的身子上鑲嵌著幾團(tuán)黑色的花紋,就像潔白的雪地里藏著幾只淘氣的小黑狗。別看它身子小,卻異常靈活,有次我親眼看到想抓它的大人離它還 是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,它就嗅出了危險(xiǎn)的氣息,立刻調(diào)轉(zhuǎn)身子逃之夭夭。它惟獨(dú)不怕我,我走到離它很近的地方,它就揚(yáng)起可愛(ài)的小鼻子,睜著閃亮的眼睛看著我,跟它說(shuō)話(huà)它還 能配合默契地發(fā)出腔調(diào)不同的聲音,好像能聽(tīng)懂我的話(huà)。每次我跑到豬欄邊,它老遠(yuǎn)就會(huì)“嗯昂嗯昂”地跟我打招呼,然后我講故事給它聽(tīng),它講新聞給我聽(tīng),雖然我們彼此都聽(tīng)不懂對(duì)方的語(yǔ)言,再然后我靜靜地看著它,它也抬起小腦袋靜靜地看著我。

      鄉(xiāng)下新修了柏油路,寬闊而平整,半小時(shí)不到我就看到伯父家的房頂了。走出車(chē)子,初夏的陽(yáng)光照在身上還 有點(diǎn)溫暖的感覺(jué),踏在新修的柏油路上,就像雙腳踩著柔軟的草地,種舒服的感覺(jué)霎時(shí)在全身游走。我迫不及待地沖向田間伯父家的豬舍,到了看卻傻了眼,田野還 是田野,以前溜長(zhǎng)排的房子不見(jiàn)了蹤影。咦,沒(méi)錯(cuò)啊,是這地方啊,旁邊的小樹(shù)我可是記得清清楚楚的!疤魈鳎闶裁磿r(shí)候來(lái)的?”聲親切的問(wèn)候把我從發(fā)呆中拉了回來(lái),原來(lái)是大嬸滿(mǎn)臉笑容地跟我打招呼呢!按髬,那些小豬呢?”大嬸滿(mǎn)臉笑意忽然消失了,好半天才悶悶地跟我說(shuō):“那些小豬啊都長(zhǎng)大了,全部賣(mài)給別人了。走,回家,大嬸給你好東西吃,保證你沒(méi)嘗過(guò)!

      晚飯后通過(guò)大人們的談話(huà),我才知道原來(lái)上面有政策,靠近小溪邊律不準(zhǔn)養(yǎng)雞鴨豬啊之類(lèi)的動(dòng)物!盀槭裁匆@么做,害我的“小花妞”也見(jiàn)不到了?害得大伯也賺不到錢(qián)了!這個(gè)政策真不好!”我憤憤地對(duì)媽媽說(shuō)。媽媽微笑著撫摸著我的.腦袋:“這是我們浙江省的個(gè)政策,叫五水共治。五水共治啊就是指治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水這五項(xiàng)。為什么要這么做呢?因?yàn)槲覀冋憬〈景舶∫蛩、因水而興、因水而美。伯伯養(yǎng)豬,當(dāng)然可以賺錢(qián),但是很多污水會(huì)滲到小溪里,小溪水就受污染,就會(huì)變臟了,不能喝不能洗澡,時(shí)間長(zhǎng)了水還 會(huì)變臭。養(yǎng)的人越多,水質(zhì)破壞就會(huì)越嚴(yán)重。你喜歡這樣的小溪,這樣的千島湖嗎?”“哦,這樣的水我當(dāng)然不喜歡!”想到又臟又臭的千島湖,我心里陣發(fā)緊。“所以啊,五水共治意義十分重大,政府必須要制訂這樣的政策!”“可這樣來(lái),大伯家損失不就很大了嗎?我知道當(dāng)初大伯為了養(yǎng)豬可以花了不少錢(qián)的!迸缘拇蟛(tīng)到了我的話(huà),笑呵呵地對(duì)我說(shuō):“有得必有失,開(kāi)始我們也想不通,經(jīng)過(guò)鄉(xiāng)政府的多次上門(mén)勸說(shuō),我們也明白了只有國(guó)家好了我們老百姓才會(huì)真的好。為了自己多賺點(diǎn)錢(qián)損害了子孫后代的幸福,這種事情是會(huì)壞陰德的。我們雖然沒(méi)什么文化,這個(gè)道理還 是明白的。何況政府也補(bǔ)給了我們很多錢(qián),點(diǎn)點(diǎn)小損失我們還 是能夠承受的。”我朝伯父翹了個(gè)大拇指。

      月光下的小鄉(xiāng)村,夜涼如水,好長(zhǎng)時(shí)間的輾轉(zhuǎn)反側(cè)之后,“小花妞”跑到了我的腳下,身體更加粗壯結(jié)實(shí),神情還 是樣的淘氣可愛(ài),我們交談了很久,臨走時(shí)它對(duì)我說(shuō):“再見(jiàn)了,我的人類(lèi)朋友,你每天都要快樂(lè)啊,我要去個(gè)遙遠(yuǎn)的地方了!蔽伊髦蹨I,與它揮手作別:“再見(jiàn)了,小花妞!無(wú)論你到什么地方,我都不會(huì)忘記你的,你也要快樂(lè)啊!”

    再見(jiàn)四年級(jí)作文 篇3

      四年級(jí)結(jié)束了,我既喜又悲又喜,喜是因?yàn)槲医K于盼來(lái)了我等了半年的暑假。悲,是因?yàn)槲矣珠L(zhǎng)大了!芭H獬取弊吡恕埑孔吡。老師換了….四年級(jí)與思念你相似,也許因?yàn)檫@樣吧,我才史無(wú)前例的想念四年級(jí)…四年級(jí),有苦、有甜?嗍强嘀锌,甜是甜中甜。

      苦,苦在作業(yè)、考試,每一次考試,都讓我有巨大的壓力。每次作業(yè),都讓我放棄了玩得選擇。這對(duì)與我來(lái)說(shuō),是最苦的。是一種罪。

      甜,甜在美好、苦澀的'回憶。運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我們每個(gè)人都有了美好、苦澀的回憶,有的人輸了,有的人贏了。每次比賽,對(duì)當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)是無(wú)聊的。對(duì)現(xiàn)在、以后的我來(lái)說(shuō),是價(jià)值連城的,買(mǎi)不到的。將來(lái),可能對(duì)我來(lái)說(shuō)是最珍貴的禮物。

      四年級(jí),是純真、美好的。這一次告別,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)有眼淚和表面上的惋惜…………老師,您的學(xué)生走了。不要傷了身子,老師,雖然你不再教我了,但我依然要記住您。老師,您的教誨我永遠(yuǎn)銘記在最安全的地方:我的心…..謝謝您,老師!

      再見(jiàn),四年級(jí)!我會(huì)記住這美好的時(shí)光的!

    再見(jiàn)四年級(jí)作文 篇4

      我的記憶中,有一間陳舊的老房子。

      小時(shí)候,因?yàn)閶寢屢獬龉ぷ,我就和外公外婆住在了一幢我爸爸最早有的白墻房子里。我?dāng)時(shí)很喜歡這個(gè)房子,因?yàn)槟抢镆恢庇兄鴾剀暗奈兜,這種溫馨的味道有時(shí)候從廚房的灶臺(tái)上散發(fā)出來(lái),有時(shí)候藏在外婆的衣服里,有時(shí)候又會(huì)跟隨者外公的琴聲“咿呀~咿呀~”飄滿(mǎn)整個(gè)房子。

      興奮的時(shí)候我就會(huì)在柔軟的床上滾來(lái)滾去,有一年夏天,外婆買(mǎi)了一個(gè)大西瓜,那個(gè)大西瓜拍起來(lái)有脆脆的聲音,我就摟著西瓜在床上滾呀滾,無(wú)論我怎么滾也滾不壞。我那時(shí)喜歡干的事就是摳席子、看書(shū),每當(dāng)無(wú)事可做的時(shí)候,我就用手在席子上摳來(lái)?yè)溉ィ矣X(jué)得摳席子是一件讓我注意力集中的`事,現(xiàn)在這床席子早就壞掉了。在老房子里,我還喜歡看媽媽給我買(mǎi)的圖形書(shū),手里拿著書(shū)躺在床上翻來(lái)翻去;我還喜歡玩浮在水面上的玩具鴨子,一捏就“嘎嘎嘎”地叫,還會(huì)噴出水來(lái)。在那個(gè)夏天,我最最喜歡的就是那個(gè)大西瓜,我抱著大西瓜滾到哪兒,外婆就護(hù)到哪兒,如果我把它滾到了地上,我就會(huì)趴在床上把它“抓”回來(lái)。

      后來(lái),媽媽有時(shí)間照料我的生活了,就把我?guī)У桨职中抡业降姆孔永,這房子也是白白的墻,卻沒(méi)有老房子里溫馨的味道,沒(méi)有那個(gè)拍起來(lái)聲音脆脆的大西瓜,沒(méi)有被我摳破了很大一個(gè)洞的席子,總是覺(jué)得新房子里少了些什么。

      我媽媽帶我去上學(xué)時(shí),總會(huì)經(jīng)過(guò)老房子所在的小區(qū),大門(mén)前的空地上,一戶(hù)人家早已種上了卷心菜,嫩綠嫩綠的。但大門(mén)已被水泥封掉,現(xiàn)在臟臟的,我記憶中的老房子卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記(包括那個(gè)大西瓜)再見(jiàn)了!老房子。

    再見(jiàn)四年級(jí)作文 篇5

      一天中午,我剛吃完午飯,就到頂樓上面去玩。一上去,就看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)在那里孤伶伶的叫個(gè)不停,它叫得那么傷心,那么凄慘。我連忙走近了它,它沒(méi)有飛,也沒(méi)有跑,反而面對(duì)我叫個(gè)不停,這時(shí)的聲音小了點(diǎn),沒(méi)有那么凄慘了,好像在懇求我什么啊。不過(guò)這些鳥(niǎo)語(yǔ),我還是聽(tīng)不明白。我小心翼翼的接近了它,快速的'一下把它捧在手里。

      啊,我的天啊,小鳥(niǎo)的腿受傷了,還在流血啊,沒(méi)來(lái)得及想什么,我就大聲的喊了起來(lái):“爸爸、快救命啊”。這時(shí)可把爸媽嚇壞了,他們飛快的跑上樓。你怎么啦?我說(shuō)不是我怎么啦,是我手口的小鳥(niǎo)受傷了,再流血,快救救它,不然它就會(huì)流血死掉……。沒(méi)等我說(shuō)完,媽媽就下樓了,一會(huì)就找了一些藥,然后,我們一家人又是給它消毒,又是上藥,又是包扎。不一會(huì)兒,成功的給小鳥(niǎo)止住了血,還給它包得好好的。

      現(xiàn)在怎么辦?小鳥(niǎo)不能飛了,放它走,它也肯定會(huì)餓死或者發(fā)炎啊。于是,我把它放在樓上,給它搭了個(gè)小屋子,還放了一個(gè)飯碗,每天我都會(huì)按時(shí)去給它送食物和水,每天給它換一次藥。它好像還真懂事呢,每次看到我去了就會(huì)喳喳叫個(gè)不停,給它換藥它也不會(huì)亂跑,不到一周的時(shí)間,在我的精心照顧下,小鳥(niǎo)的傷很快就好了?粗▲B(niǎo)傷好了,整天都會(huì)活蹦亂跳的了,我很高興。但我也有點(diǎn)難過(guò),因?yàn)槔蠋熃o我們講個(gè),要愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo),大自然才是它們最喜歡的地方。

      我就要和小鳥(niǎo)說(shuō)再見(jiàn)了,那天下午我特別給它打了個(gè)雞蛋,看著它吃完了。我打開(kāi)籠子,把小鳥(niǎo)放了出來(lái),我要放它到大自然中去,去找它的伙伴。它一下就蹦出來(lái)了,它沒(méi)有飛,而是停在我的手臂上,喳喳的叫個(gè)不停,我知道它一定是在和我說(shuō)什么……我把手一揮,它一翅就飛向了天空。

      再見(jiàn)了,小鳥(niǎo)!再見(jiàn)了,親愛(ài)的朋友!

    再見(jiàn)四年級(jí)作文 篇6

      夜,陰沉沉的,沒(méi)有陽(yáng)光的溫暖;夜,代表傷痛,失落,離別,讓我想起了您。

      小學(xué)三年轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,而我卻不知道您的辛苦,可是時(shí)間過(guò)得真快。這三年有歡聲笑語(yǔ),我還沒(méi)來(lái)得及回報(bào),就要與老師您說(shuō)再見(jiàn)了。

      老師,您就像太陽(yáng)溫暖的照耀著我們。老師,您的愛(ài)就像大海一樣寬廣。您的愛(ài)就像溫暖的春風(fēng),溫暖著我的心田。

      老師,您還記得嗎?我上一年級(jí)的時(shí)候,我還是一位純真的女孩,現(xiàn)在這位小女孩已經(jīng)升到四年級(jí);蛟S您已經(jīng)忘記了我,因?yàn)樵谀?生命中有很多像我一樣的學(xué)生?墒俏以谶@小學(xué)四年來(lái),您是第一個(gè)真心對(duì)我好的老師。雖然一、二、三年級(jí)有像您這樣溫和的老師,但您對(duì)我的影響是任何一位老師都無(wú)法替代的。

      您為我們付出了多少汗水,您為了我們熬了多少個(gè)夜晚,把我從一個(gè)無(wú)知少女培養(yǎng)成一個(gè)知識(shí)分子。您就是英雄后面的英雄,沒(méi)有您就沒(méi)有今天的我。

      我希望我能在夢(mèng)中看到您,若是我有困惑我希望您能像以前一樣給我解答;蛟S在夢(mèng)里您依然會(huì)幫我的,好嗎?再見(jiàn)了,我敬愛(ài)的老師!

    再見(jiàn)四年級(jí)作文 篇7

      “表哥,你要保重!”蓮晴抱著肖夢(mèng)坤哭著說(shuō)。

      “好了好了,昨天已經(jīng)哭夠了啊。再哭,飛機(jī)就要起飛了。你到了美國(guó),可不能忘了你的表哥們!”肖夢(mèng)坤的哥哥肖夢(mèng)軒安慰蓮晴。

      蓮晴點(diǎn)點(diǎn)頭,不舍的.走了。

      夢(mèng)坤和夢(mèng)軒從小就很喜歡蓮晴,可蓮晴和夢(mèng)坤的感情卻超越了親情,他們常常抱怨為什么他們有血緣關(guān)系。如果沒(méi)有……

      最終,他們還是被父母發(fā)現(xiàn)了,蓮晴被父母送到了美國(guó)。

      這是他們之間最后的一次對(duì)話(huà)了……

      第二天

      “現(xiàn)在播報(bào)緊急新聞,昨天的××航班因突發(fā)事故,而無(wú)一人生還……”聽(tīng)了這個(gè)消息,夢(mèng)坤崩潰了。他把自己鎖在蓮晴的臥室里,不吃不喝。夢(mèng)軒也很傷心,沒(méi)想到昨天還抱著夢(mèng)坤哭的人現(xiàn)在就再也見(jiàn)不到她了……

    再見(jiàn)四年級(jí)作文 篇8

      美麗的雙世遺武夷山,風(fēng)景如詩(shī)如畫(huà)。別提九曲溪、玉女峰了,就在方圓百平方公里的景區(qū)內(nèi),處處可見(jiàn)絕美的景觀。這不,今天茶農(nóng)伯伯帶我們一家來(lái)參觀的小山丘,也有一番別致的美。

      一大早,我們就來(lái)到山腳下。放眼望去,一排排碧綠的茶樹(shù)吸引了我們的'目光。它們整整齊齊,精神抖擻,一望無(wú)際,翡翠一般,多像綠海呀。茶農(nóng)精心打理的茶園,一級(jí)級(jí)從山下蔓延到山上,富有韻律,像鋼琴的琴鍵。一個(gè)念頭輕快地劃過(guò)我的腦海,“會(huì)唱歌的梯田”。

      “嘿呦,嘿呦”,爬山路上回蕩著我們一家的喘息聲,茶農(nóng)伯伯笑而不語(yǔ),仿佛笑我們城里人四體不勤。爬著爬著,終于到山頂了。累死我了!咦,那是什么?我發(fā)現(xiàn)對(duì)面山峰有一個(gè)巨大的巖體屹立在湛藍(lán)的天空背景下!皨寢?zhuān)巧胶妹!”,“你看那山像什么?”,茶農(nóng)伯伯好像在考我!榜R頭!”我不假思索!澳阍倏纯,總共有幾匹馬”,我認(rèn)真觀察了一下,哦,這真是奇妙的世界。

      原來(lái),這里也是武夷山的一個(gè)風(fēng)景點(diǎn),叫做馬頭巖。馬頭巖因環(huán)繞的一組山峰酷似馬群而得名。五個(gè)馬頭,形狀各各不同:有的昂首,傲然長(zhǎng)嘶;有的威嚴(yán)挺立,像軍功赫赫的將軍;有的溫柔可親,像教育寶寶的母親;有的調(diào)皮撒嬌,多像馬寶寶;在媽媽、寶寶邊上看護(hù)的,那一定是馬爸爸,他責(zé)任重大,因而警惕地巡視四周的動(dòng)靜。

      媽媽說(shuō),爬山很累,但登臨山頂自然有優(yōu)美的風(fēng)景作為獎(jiǎng)賞。是呀,如果沒(méi)爬上山,怎么知道山上還有一群馬與我們同游。馬頭巖游人罕至,不過(guò)這里的茶卻是武夷山最好的產(chǎn)地之一。爸爸和茶農(nóng)伯伯到農(nóng)舍給我們泡好了茶,我美滋滋地喝起來(lái)。

      相見(jiàn)時(shí)難別亦難,很快,下山的時(shí)間到了,我依依不舍地跟馬頭巖告別,特別是跟馬寶寶。好像我們一家已經(jīng)跟馬寶寶一家交上朋友了。

      再見(jiàn),美麗的馬頭巖,我還會(huì)回來(lái)的。

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