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精選再見四年級作文8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的再見四年級作文8篇,歡迎大家分享。
再見四年級作文 篇1
“5天、4天、3天……”,我一天一天的倒記時。因為每過一天,都離開學(xué)上課又進了一天。到今天已經(jīng)19號了,我即將對這珍貴而又快樂的寒假說一聲:“再見了!”
雖有些留戀,但并不覺得惋惜。因為這個寒假我過的還是很充實的。我看了一本《富蘭克林傳》,它讓我了解到富蘭克林坎坷而又幸運的一生,并使我懂得了要想制富必需的幾個要素;我還看了一本老舍的名著——《駱駝祥子》,清楚的看見了祥子這個車夫三起三落,最終仍然受窮的過程,祥子這個身影也隨之深深的刻在了我的腦子里。在英語方面,我將前面學(xué)過的內(nèi)容又溫習(xí)了一遍,也背會了一些必要的單詞。除此之外,我也用新買的電腦發(fā)了將近20篇文章,使我的“地位”迅速提高到“小文學(xué)大師”。
面對即將到來的六年級下學(xué)期,這最緊張的'時刻,我必須得更加積極的做好準(zhǔn)備,迎接小學(xué)升初中的考試。
“再見了,寒假。”這將是個結(jié)束,也將是個新的開始。它預(yù)示著我要做最后的奮斗,做最后的沖刺。
再見四年級作文 篇2
今天中午,竺老師對我們宣布了一個壞消息:百歲奶奶去世了。頓時,嘈雜的教室頓時安靜了下來,靜得連一根針掉下來都能聽得見。同學(xué)們都愣住了,過了好幾秒鐘,有的同學(xué)眼眶都濕潤了,眼圈也泛紅了;有的同學(xué)實在是忍不住,不顧一切,直接放聲大哭;還有的同學(xué)雖然心里很難受,但表面上卻強裝鎮(zhèn)定。是不想讓奶奶擔(dān)心。
竺老師見我們難受,安慰我們道:“小海豚們,奶奶一定知道你們對她的孝心,在天堂上一定會過得健康、快樂,而且幸福,你們說是不是。俊蓖瑢W(xué)們紛紛贊同地點了點頭。大家有秩序地排隊,依次在心愿卡上簽名。
第二天,竺老師在班級里開了一個追思會,同學(xué)們?nèi)滩蛔】蘖顺鰜。竺老師給我們播放了老奶奶生前的照片?戳四棠痰'照片,我的腦海里不禁浮現(xiàn)出奶奶那慈祥的笑容,正在對著我笑呢……
最后,竺老師讓我們雙手合十,心中默念自己想對奶奶說的祝福。
奶奶,我們會永遠想念您,奶奶一路走好!
再見四年級作文 篇3
人生的道路有明媚的'陽光,也有漆黑的夜晚,當(dāng)黑夜來臨時,我們可能迷茫,可能絕望,但也可以點燃一盞燈,照亮自己。
這學(xué)期剛開學(xué),我的狀態(tài)一直不佳,做什么事情總是心不在焉。雖說成績沒有差到哪里去,但做事遠不如以前認(rèn)真了,口號也在聯(lián)系冊上呼了一大堆,都快堆成珠穆朗瑪峰了,卻一直沒有效果,爸爸媽媽和老師看在眼里,急在心里。
我也很著急,也曾努力過,可恒心從未光臨我家,似乎連門都沒敲過。努力了一天左右心就飛到心霄云外了,也想改變,也想終究是想,根本沒付出實際行動。而別人在后面拼命地追,我卻在前面悠閑地漫步,稍不留意,就被超越了,可我依舊在散步,別人卻越跑越快,就這樣,我們的距離越來越遠了。
慢慢的,我發(fā)現(xiàn)自己落后了,才去追趕,可落下的太多了。我把認(rèn)真用在每一處,功夫不負有心人,漸漸的,我找回了我所失去一切。那盞燈,也亮了,光線是那么柔和,不禁覺得溫暖。
愿這盞燈,永遠亮著,永遠……
再見四年級作文 篇4
秋去冬來,當(dāng)最后一片枯死的黃葉從大樹媽媽的懷抱中滑向大地,第一朵雪花便乘坐風(fēng)之馬車來到了凡間。你瞧,天空中無數(shù)的“白色紙片”飛進了森林,正和小白兔可可玩著游戲呢!
可可興奮地在“雪毯”上不停地奔跑著,它已經(jīng)抓住了一大捧雪花了。它叫著:“雪花,雪花,你們?yōu)槭裁床荒芡O聛,來陪我慢慢地玩呢??/p>
雪花們抬起手臂,對可可說:“我們還要去其它地方,為更多的城市帶去溫暖,讓它們也體會到下雪的樂趣呢!”
但可可似乎絲毫感覺不到雪花的用意,它召集了所有的朋友,請它們幫忙把雪花全部攔住,不讓它們離開森林。雪花們這下可就不高興了,它們聚在一起,漸漸變成了一塊塊斗大的'冰雹,氣勢洶洶地從天上砸了下來。動物們這下可遭了殃:有的頭上起了大包,疼得哇哇直叫;有的被大量的冰塊圍住,已經(jīng)無路可走;還有的已經(jīng)“腳踩西瓜皮——溜之大吉”了……就連可可也受不了了,最后只好讓雪花們離開了森林。
看著雪花們匆匆離去的身影,可可心里不舍極了。它用盡全力大聲道別;“再見了,雪花!明年冬天,你一定要回來,繼續(xù)跟我一起玩!”
雪花們答道:“謝謝你,可可!我們留了許多積雪給你做紀(jì)念,你要記住,得讓別人有自己的空間,不能過于自私呀!”
再見四年級作文 篇5
前兩天,我發(fā)現(xiàn)一條渾身白色的金魚尾巴出現(xiàn)了紅點,它那紗裙般的尾巴也合攏了。我有一種不祥的預(yù)感:難道這條金魚也感染了像剛死亡的那條紅金魚一樣的病毒嗎?果然不出我所料,盡管我又是換水又是滴消毒液,但奇跡還是沒有出現(xiàn)。到今天,金魚的尾巴已爛了,它好像一個斷了腿的人,在水里吃力地游動。我想,金魚太可憐了,它一定很痛吧!得把金魚放了,給它自由,讓小河里的天然醫(yī)生治好它的病。
于是,我和媽媽帶著它來到一條清澈的小河邊,輕輕地把它放進水里?山痿~扭動著身軀拼命掙扎,好像不肯離開我似的。我的.心里難過極了,可是我別無選擇。忽然,飛來一只野鴨,我的心頓時揪緊了,生怕金魚被野鴨吃掉,大聲喊叫:“媽媽,快把金魚撈上來!”可是來不及了,金魚已經(jīng)游到了河中央。我的心一下子提到了嗓子眼,不由自主地一邊跺腳一邊喊著:“金魚,快沉下去!”也許野鴨被我的突然舉動驚嚇了,它拍拍翅膀飛走了。
我呆呆地站在河邊,望著金魚時沉?xí)r浮的身影,默默地祈禱著:小金魚,快快好起來吧……
再見四年級作文 篇6
每當(dāng)我經(jīng)過以前住過的老房子時,都不由得會想起我養(yǎng)過三年的小貓。
那個時候我才三歲,在出去玩的路上,發(fā)現(xiàn)了一只迷路的小貓。我不由自主的把它抱起來,仔細一看,原來是一只剛出生的小貓,看著它弱小的身軀,我決定把它帶回家。
從那以后,它每天都生活在我的.家里,看它渾身上下黑的像一個煤球一樣,而且非常的調(diào)皮,所以取名為“黑皮”。它的大小和我的手差不多,兩個眼睛黑亮黑亮的,披著灰毛黑發(fā),那雙小巧玲瓏的手腳和那大嘴巴,加上細小的爪子,漂亮極了!
黑皮成了我生活中的小伙伴。每當(dāng)我把吃剩下的魚肉端給它時,它就會到我的旁邊,蹭蹭我的褲腿,好像在對我說:“謝謝你!庇幸淮,我給黑皮端飯,端完飯后,我看也不看就把門“咣當(dāng)”的一聲關(guān)上了,只聽一聲慘叫,我急忙一看:。『谄さ囊恢荒_被門狠狠的夾住了,媽媽一看情況不妙,趕緊把門打開來,我當(dāng)時還以為它一定會撲上來咬我,出乎意料的是,它只是急忙躲到自己的窩里了而已,并且傷心地看著我,這時,我才知道,貓,是一種溫順的動物。
不過,時間過的很快,上小學(xué)前我們搬家,忙亂之中,黑皮就已經(jīng)不知去了何處了。
每當(dāng)我在老房子附近看見黑顏色的花貓時,都禁不住會走過去叫一聲“黑皮”,同時在心里也想跟它說:“黑皮,我不想跟你說再見!
再見四年級作文 篇7
我的老家在銀都花苑,三年前,爸爸媽媽賣掉了這個房子,買了一處新房子。
一年級時,我十分羨慕別人家的房子大,而且還有躍層,我老家的房子很小,我們一家三口好像都“裝”不下!我天天說要買一個新房子,爸爸媽媽也開始考慮了起來。
記得那幾天,天天有人來我家參觀,我知道,這房子快要賣掉啦,我當(dāng)時十分開心。
搬家那一天,我和我的老家告別,我在我老家的.沙發(fā)上跳著、蹦著。突然,我想到我和老家有著很多的經(jīng)歷啊,當(dāng)時竟然有那么一絲絲的不舍。我還是留戀我的老家的。我認(rèn)真的把老家的每一個角落都仔仔細細看了一遍,廚房、書房,我在那兒玩過捉迷藏,在這地板上玩過飛行旗,一人下兩邊,自己在那兒邊說邊玩,也是很好玩的。童年的那些歡樂都躲在每一個角落里,每一個處都有我的身影,我本來搬家那高興的心情馬上變得開始沉重了。
現(xiàn)在,我住在我的新家——溫州大廈,我總是會想起我的老家,我和我的老家在一起七年,我最小的時候的記憶都在那兒,或許不久,我要去看一看我的老家,那個新主人對它還好嗎?我的鄰居還好嗎?
老家,我會想念你,再見了,老家。
再見四年級作文 篇8
與我朝夕相處一個月的實習(xí)生——馬老師就要走了,想到這兒,我的眼眶都快紅了!也就在此時,我與馬老師之間那種濃厚的師生感情都爆發(fā)了!為此,我寫下了一首詩:
獻給敬愛的馬老師
馬老師,你悄悄地走了,
正如你悄悄地來了。
校園的小燈,
照耀著你遠去的身影。
今日的不舍和往日的歡樂,
一時之間都凝聚在了這里。
當(dāng)看到你那熟悉的.身影慢慢地離開了校園,
我真想高聲呼喊:
馬老師,再見!
師生之情,
使我不忍割下與你在一起的歡樂!
感情與離別,
到底誰對誰錯!
馬老師,
假如你畢業(yè)了
一定要到我們的學(xué)校來探望我們:
馬老師,再見!
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