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關(guān)于向日葵四年級作文9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的向日葵四年級作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
向日葵四年級作文 篇1
我很喜歡向日葵,它嬌小可愛,大大的臉龐,喜歡笑,它是我們熟悉卻從沒有養(yǎng)過的植物。
春天,秀麗的姑娘來了,溫柔的手撫過土壤,是播種向日葵的季節(jié)了,她把那烏黑發(fā)亮的葵花種子埋進土里,沒幾天,種子就悄悄的從泥土里跑出來,偷了件嫩綠的衣裳,伸了個大大的懶腰,變成了“人”字,定在那里。小小的,肉肉的,可愛極了。
夏天,在這成長的季節(jié)里,向日葵長高了許多。順著她那細細彎彎的脖子找,一眼便能看到一個圓圓的小花苞,小花苞慢慢地綻放,露出了一個個金黃的小笑臉,這些小的笑臉一直面向著太陽,所以你只要看她們向哪個方向笑,就能辨別太陽的位置了。
秋天,是我最喜歡它的時候,因為向日葵要豐收啦。遠看那張小小的笑臉,中心是黑色的`,走近一看,里面都是一個個黑白相間的瓜子,挨挨擠擠。要想吃到這好吃的瓜子,就要站得高高的,把笑臉摘下來,把它們從笑臉里一粒一粒剝出來,最大的瓜子在邊上,最小的在中間。慢慢的剝上一兜,然后放進鍋里,摻著沙子炒一炒,香噴噴的瓜子就可以吃了。
冬天,向日葵的小臉已經(jīng)被摘掉了,她把一切都奉獻給了陽光和生活在陽光里的人,只能慢慢的枯死了。
向日葵就是這樣呢!不管經(jīng)歷多少風雨,只要有陽光,它就立刻昂起頭!所以,來年的向日葵,我還愛你,我愛你美麗的笑臉和好吃的果實。
向日葵,我愛你!
向日葵四年級作文 篇2
夏天,小向日葵——朵朵穿上了金黃的裙子,顯得十分美麗。
清晨,太陽剛剛從東方升起,朵朵就仰著臉朝向太陽公公,隨著太陽的移動,朵朵的臉龐也隨著慢慢移動,朵朵在金燦燦的陽光下茁壯成長。有一次一場暴雨過后,朵朵突然覺得身上粘乎乎的,原來是暴雨把地上的泥土濺了自己一身。朵朵沒好氣地說:“你這黑巴巴的東西,別挨著我!”泥土傷心的說:“我是為你輸送營養(yǎng)的呀!你離開了我,就無法生長了。”“哼!你別說得那么好聽了!就你這個丑樣,讓人看了就難受!倍涠洳恍家活櫟卣f。
終于有一天,一個小女孩看到了漂亮的朵朵,小女孩非常喜歡朵朵,就把它摘下來,放進了一個漂亮的瓶子里。朵朵這時既自豪又開心,自豪的是自己很受人們的喜愛,開心的是自己終于離開了黑巴巴的.泥土,認為自己將來一定會更加美麗。
可是才剛剛過去幾天,向日葵朵朵就不再象以前那么美麗了,連呼吸也困難了,金黃的裙子在逐漸失去光彩。它對枯萎的葉子說:“我為什么變得這樣丑了?我為什么覺得全身無力,渾身都是毛?”葉子說:“我們離開了泥土就沒法生長。你不應(yīng)該那樣對待供我們營養(yǎng)的泥土!!
朵朵聽了葉子的勸說,才知道自己錯了,可是它后悔已經(jīng)來不及了。朵朵只有告訴它的同伴:自己的成長和美麗離不開默默提供營養(yǎng)的土地。從此,土地和向日葵就成了永遠的朋友。
向日葵四年級作文 篇3
秋天,走進校園,一縷清香撲鼻而來,那一定是桂花 ,向日葵的抱怨。情人節(jié)時,女孩子們受傷拿的那些花,白的、紅的、黑的,哦!那是玫瑰花。母親節(jié)時,媽媽們含著熾熱的淚水,深情地接過孩子送去的花,哦!那是康乃馨 。面對人們對她們深厚的感情,向日葵傷心極了。·······
這天,向日葵傷心地對太陽公公說:“太陽公公,為什么我長得這么高大,在花中鶴立雞群。但人們卻還總是把玫瑰花、月季花、康乃馨之類的一些花說的那么美呢?我也是花。∪撕腿耸瞧降鹊。為什么花和花卻不能平等呢?這不公平!”··········
太陽公公擰擰我的.鼻子,親切地說:“孩子,她們是比你漂亮,但是……”
“哼!連你也來挖苦我!嗚嗚~~我真的那么不如她們嗎!”向日葵打斷太陽公公的話,自卑地說!ぁぁぁぁぁぁぁ
太陽公公馬上說:“不是的啊,人們常說‘人不可相貌’,其實花也是不可相貌的!玫瑰花她們并不是比你好。因為你能結(jié)出豐厚、好吃的果實,而她們不能。她們能開出妖艷、美麗的花朵,而你不能。其實,你們是平等的!
向日葵聽了以后深受啟發(fā)。原來每個人都有自己的用處,我就是所謂的“幕后英雄”。
向日葵四年級作文 篇4
我喜歡的花是向日葵,因為我喜歡它太陽的熱愛,它代表我的快樂。
向日葵花很大,很像太陽,莖很長、很粗,而且毛茸茸的,向日葵的花碩大,花瓣長長的、黃黃的,尖出卷卷的,有些像小女孩金黃的.卷發(fā)。摸一摸,滑滑的、嫩嫩的。金黃的花邊里面有一圈長長的圍墻――吸收營養(yǎng)的工具。它上面發(fā)黑,下面發(fā)黃,摸起來扎扎的。花最里面就是好吃的果實了――瓜子。你聞一聞,有淡淡的清香。它的葉子很大,在下雨天,可以讓螞蟻避雨。每天這美麗的向日葵會跟著太陽轉(zhuǎn)動,好像太陽忠實的追隨者。
谷雨前后種瓜點豆。去年,我和爸爸在小區(qū)里面種了幾十顆美麗的向日葵。向日葵長得很慢,之后月過去了,它絲毫不動,又過了十幾天,它們才破土而出。之后,它們越長越快,越長越快。隨后,莖開始分裂,長出了大大的葉子,最后有了花蕾,慢慢地開放。我的花長的很快,因為我兩天一澆水,三天一施肥,從不馬虎。雖然我的功勞很大,但這都在于爸爸的指點。
向日葵啊,向日葵,看到你就讓我想起了我去世的爺爺。因為爺爺也很喜歡你。我喜歡你向日葵,你讓我知道了人也要樂觀向上,要開開心心地生活著!
向日葵四年級作文 篇5
過去人們一直認為,向日葵的花盤總是朝著太陽是植物的生長素在起作用,是生長素分布在花盤和莖部的背陽部分,促進那里的細胞分裂增長,而向陽面的生長相應(yīng)地慢了,于是植物就彎曲起來,葵花的`花盤就這樣朝著太陽打轉(zhuǎn)了。然而,近年來植物生理學(xué)家發(fā)現(xiàn),在葵花的花盤基部,向陽和背陽處的生長素基本相等。顯而易見,葵花向陽就不是植物生長素在起作用了。那么,是什么原因使葵花向陽呢?
有人做了實驗,在溫室里,用冷光(就是日光燈)代替太陽光模擬陽光方向?qū)ɑūP進行照射。盡管早晨從東方照來,傍晚從西方照來,葵花始終都沒轉(zhuǎn)動。然而,用火盆代替太陽,并把火光遮擋起來,花盤就會一反常態(tài),不分白天黑夜,也不管東西南北,一個勁兒朝著火盆轉(zhuǎn)動。由此可見,向日葵花盤的轉(zhuǎn)動并不是由于光線的直接影響,而是由于陽光把向日葵花盤中的管狀小花曬熱了,基部的纖維會發(fā)生收縮,這一收縮就使花盤能主動轉(zhuǎn)換方向來接受陽光。所以,向日葵還可以稱做“向熱葵”。
向日葵四年級作文 篇6
我喜歡一種植物,它很平常。他呢,就是農(nóng)民中的向日葵。
向日葵的種子是我們家中比較愛吃的東西,瓜子。向日葵的葉兒是綠色的,并且是心形的大葉子;ㄊ屈S色的,變成深黃,最后黑黃。花的中間有一點胖,越來越胖,中間長出個圓盤,就是這個圓盤讓花長胖。當花低下頭的時,向日葵的果就結(jié)了出來,也就證明秋天到了,告訴農(nóng)民伯伯該收莊稼了。向日葵的果實是瓜子,也是種子。
這些瓜子可以食用,有蟹黃味,五香味……五花八門。瓜子不僅食用,還能榨油。我聽說,瓜子是可以健腦的。瓜子莖里的.東西,像泡沫一樣,是一種的藥材,專門治胃的。
向日葵,他向往光明,正是我喜歡之處。向日葵的花在哪邊,他就開那邊。因此,他有另外的名字,太陽花。
向日葵永遠向往光明,給人動力,給人啟示。
向日葵四年級作文 篇7
“生在地里身穿青,開花如同結(jié)黃金,結(jié)果好像中秋月,月里又藏滿天星!甭斆鞯哪阋欢ú碌竭@是什么了吧!沒錯!就是向日葵!今天,我們就親手栽種了小向日葵。
那是一個陽光明媚的早晨,太陽公公露出了和藹的笑容!耙浦病毕蛉湛娜蝿(wù)包在我們身上,賴老師也來幫助大家。激動人心的時刻到了!
只見我大踏步地走向前去,用手輕輕地拉住向日葵的頭,“我拔,我拔,我再拔!”總算是拉出一棵擁有強體魄的向日葵。它真美。捍执值那o有著優(yōu)美的曲線,嫩綠欲滴的葉子顯得水靈靈,還披上了可愛的披風,仿佛是要去參加選美比賽呢!賴老師挖了一個大坑,我小心翼翼地把向日葵放入坑的中心,輕輕扶正。賴老師幫我用土把根埋起來,從遠處看,向日葵可真是精神飽滿,儀態(tài)端莊,選美比賽的`冠軍非它莫屬了!
吳欣怡上場了,只見她走進菜地,輕輕地拔起一株向日葵,小心翼翼地走,生怕把它折壞。吳欣怡把向日葵放進坑的中心,賴老師幫她填土,壓平,就大功告成啦!
許久,大家的向日葵全種好了。兩只可愛的小蝴蝶在菜地里歡快地嬉戲。一陣風拂過,小苗便翩翩起舞,好像在說:“看,我的舞跳得多好看呀!”我心里默默地祝福小苗:祝愿你們能茁壯成長,長出多多的瓜子,使這里變得更加美麗!
向日葵四年級作文 篇8
我家樓下有5棵向日葵,它有著綠色的莖、葉子,花的有黃色的花瓣,中間夾著一個圓圓的東西,遠遠望去,好像一個金黃色的太陽。
一天,我認真觀察起這5棵向日葵。它們挨挨擠擠地,但它們朝著的方向是一樣的,都是仰著頭,挺著胸的'向著太陽。我心想這一定是哪位小朋友把它們的方向改動了吧,偶爾而已,我把方向變一下就好了。跟著這念頭,我輕輕地把向日葵轉(zhuǎn)了一下方向,然后它還是回到了原位。我不禁自言自語地說道:“不可能啊,怎么會這樣?”帶著疑問,我問爸爸這是為什么,他只說:“跟花盤下面的莖有關(guān)。”
突然我眼前一亮,一本叫《少兒百科全書》的書本,讓我有尋找答案的信心。原來這是因為向日葵一遇到光線照射,生長素就會轉(zhuǎn)移到背光的一面就比向光的生長快,使向日葵產(chǎn)生了向光性彎曲。
啊!真是大千世界,無奇不有。我相信這個世界上一定還有更多植物等著我去探究。因此,我一定要努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研。
向日葵四年級作文 篇9
有一粒很小很小的向日葵種子,它掉在了泥土地上,于是它就在這里扎了根發(fā)了芽,終于有一天,它長成了一株向日葵。
在白天,向日葵總是一個勁地伸著脖子,和太陽聊天,她撲了滿臉的粉,戴了滿腦袋的.花。她和太陽說話說得滿臉放光,脖子酸了都顧不得揉一揉。
今天,她們又和往常一樣,開始聊天了,“太陽,你還好啊?”“我很好,我親愛的朋友,你還好嗎?”太陽琳琳有禮的說!拔液芎,昨晚我一直在想一個問題,現(xiàn)在還沒有想出來”!拔矣H愛的朋友,請問你在思考什么問題呢?我說不定知道”!拔以谙耄喝f一有一天地會一直往下沉,江河里的水全都往地上涌,那時候我們該怎么辦?”向日葵十分憂愁的說道。“我們不用為這個擔心,只要現(xiàn)在活的快樂,過的舒服就行了”。
可是向日葵他并不這樣認為,從此以后,他整天心事重重的。太陽知道后,連忙來勸他不必為這個擔心,他再這樣下去,會因為這件事而累死的。向日葵仍然不相信,還有點生氣地對太陽說:“我們得有長遠的打算,要不然等危險到臨時就晚了”。就這樣,向日葵一天比一天憂愁,最終真累死了。
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