四年級(jí)優(yōu)秀作文五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文5篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
從山坡上往下看，高速公路上車子來來往往，奔馳而過；繁榮的街上，人們?cè)谏痰觊g進(jìn)進(jìn)出出；以鐵皮圍繞的工地正在進(jìn)行建設(shè)；大型工廠則不斷地排出廢氣；此時(shí)，我忽然想起爸爸告訴過我的種種往事……
在爸爸小學(xué)時(shí)，這里只是個(gè)平凡的小鎮(zhèn)，到處可見老屋平房，每家每戶聲息相聞，房子與房子間，不用圍墻來分隔。放眼望去，近處是清澈的小溪、油綠的草地；遠(yuǎn)處有茂密的叢林、翠綠的高山。整天就和同伴們?cè)诓莸厣洗虬羟颉⒃谛∠镒ヴ~、在樹林里探險(xiǎn)，生活十分悠游愜意。直到上了初中，泥土路變成了柏油路，除了自行車，還多了幾輛汽車，草地開墾成稻田，房子間開始有了竹籬笆隔開彼此。
高中時(shí)期，挖土機(jī)一臺(tái)一臺(tái)地開進(jìn)小鎮(zhèn)，新鋪設(shè)了鐵軌，汽車也增加了許多，原本的.稻田沒人耕種，被圍上鐵網(wǎng)，開始建工廠了。再一眨眼，到了大學(xué)，稻田沒了，小溪變成排水管，樹林已不復(fù)見，遠(yuǎn)山也被四處林立的石化工廠遮去大半，透天屋改建成一排排公寓、一棟棟大樓，不少外地商人進(jìn)駐，卻也有一些向往田園生活的居民搬走了。
而今，這是個(gè)繁華的大城市，生活便利，但是生活品質(zhì)卻沒有以前好了，而那些草地、小溪、叢林和高山呢？平和幽靜的小鄉(xiāng)村又到哪里去了呢？這個(gè)小鎮(zhèn)的變遷，另即使只是聽故事的我，都不免有種悵然若失的感覺。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
今天作文課上，老師微笑著對(duì)同學(xué)們說：“大家都參加過拔河賽吧？”大家異口同聲地說：“參加過！”“那好，今天我們就來個(gè)桌上拔河賽！誰有尺子？”“我有 我有”大家七手八腳地翻著鉛筆袋。老師選了一把較長(zhǎng)的尺子，在中間系了一根紅繩，一切準(zhǔn)備完畢，比賽就要開始了！
我們分成兩人一組，分別是：隨便隊(duì)、超人隊(duì)、混合隊(duì)和海燕隊(duì)。先進(jìn)行的是預(yù)賽。首先對(duì)決的是隨便隊(duì)的“大力士”王子衡與超人隊(duì)的“大力士”王霖宣。只見王 子衡滿臉憋得通紅，手指緊緊的夾住尺子的前四厘米，而王霖宣也咬緊牙關(guān)使勁想把尺子往自己這邊拉，可惜手一滑，尺子便被王子衡拉過去了。第一輪，王子衡 勝。第二輪是由我和混合隊(duì)周云濤對(duì)決，我很緊張，手心直出汗，還沒反應(yīng)過來呢，尺子就被周云濤拽過去了，真是太令人沮喪了，周云濤輕松獲勝！扣人心弦的.決 賽馬上就要開始了，只見選手們昂首挺胸地上了臺(tái)，一邊用衣服角察著手上的汗水，一邊虎視眈眈地盯著對(duì)手，也盯著那把系了紅繩的尺子，誰都不說話，圍觀的同 學(xué)們也都安靜下來，握緊了拳頭，似乎要給選手力量。比賽開始了，兩位選手都卯足了勁，尺子一會(huì)到這邊，一會(huì)又到那邊，尺子都快被他們拔斷了，僵持了一會(huì) 后，王子衡漸漸的開始落了下風(fēng)，只見他手微微顫抖著，雖然他努力的想堅(jiān)持下去，但最終還是體力不支，尺子被周云濤拉了過去，周云濤獲得了最后的勝利。同學(xué) 們都向他表示祝賀，周云濤舉起雙臂，露出了勝利者的笑容。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
結(jié)束了草原之行，我們小記者驅(qū)車前往庫(kù)布其大沙漠，走進(jìn)神奇的響沙灣，體驗(yàn)滑沙的樂趣。
到了景區(qū)，我們坐著沙漠越野車前往沙漠。兩位老師坐在最邊上保護(hù)我們，因?yàn)樗緳C(jī)叔叔開得非�？�，再加上進(jìn)沙漠的路凸凹不平，一會(huì)兒起一會(huì)兒落，顛得很厲害，我們立刻緊張了起來，直到下車還驚魂未定。
到沙漠了！腳下的沙又細(xì)又軟，比食鹽還細(xì)，經(jīng)過太陽的照射還暖暖的。同學(xué)們看到一望無際的沙漠都興奮起來，有的'去堆沙，有的爬沙山，有的在沙上斗雞，還有的擺出各種造型來照相，個(gè)個(gè)玩得不亦樂乎。
自由活動(dòng)了一會(huì)兒，老師通知我們?nèi)セ�。同學(xué)們從坡上望下去，好陡��！幾名勇敢的同學(xué)坐上滑板滑了下去，看見他們開心的樣子，大家也不怕了，爭(zhēng)先恐后地去領(lǐng)滑板。前面的同學(xué)都勇敢地滑了下去，我也就有了勇氣。下滑的時(shí)候，我按工作人員的要求把手放在沙子里面，這樣速度就會(huì)變慢，終于到達(dá)坡底，之前的緊張消失得無影無蹤，真想再玩一次。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
說起校園，我對(duì)她的評(píng)價(jià)只有一個(gè)字－－美。不信的話，我就帶你去看看吧！
進(jìn)入校園，一股濃濃的書香氣息撲鼻而來。首先映入眼簾的是一座老教學(xué)樓，上面寫著我們中山小學(xué)的校訓(xùn)“相信自己行，努力求成功”。
在老教學(xué)樓的后面是兩座嶄新的教學(xué)樓，里面不時(shí)傳來一陣陣瑯瑯的書聲－－那是勤奮的同學(xué)們?cè)谌琊囁瓶实刈x書、學(xué)習(xí)。他們是多么虛心好學(xué)呀！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，同學(xué)們?nèi)绱饲趭^好學(xué)，我相信有朝一日，他們一定能才華出眾、博覽群書。同學(xué)們敏而好學(xué)，這難道不是校園的一種良好學(xué)習(xí)氛圍之美嗎？
校園的'美還體現(xiàn)在同學(xué)們保護(hù)環(huán)境的好品德。不論是在校園內(nèi)，還是在校園外，同學(xué)們只要一看見垃圾就會(huì)彎下腰，撿起垃圾，把它輕輕地投入垃圾桶內(nèi)。
要是你認(rèn)為我們的校園的美只有這兩點(diǎn)，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。其實(shí)，校園的美還有哦許多，例如：禮儀之美、團(tuán)結(jié)之美……我就不給你一一介紹了，如果想知道我們的校園還有哪些美，就請(qǐng)你自己光臨我們學(xué)�？匆豢础�
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
我的樂園是在家鄉(xiāng)的后院。
想起那里，就能感覺到哥哥做的蛐蛐兒，姐姐編的花環(huán)，弟弟種的果樹，還有大樹上的木屋……這些東西都近在眼前。
小時(shí)候，哥哥總喜歡干一些“殘忍”的事兒，例如：把好多螞蟻放進(jìn)小水灘，把甲蟲舉得高高的`，然后再丟下去……
有一次，他把蚯蚓切成兩半，裝在盒子里，放進(jìn)木屋。第二天，蚯蚓非但沒死，還長(zhǎng)了一些，而且蠻興奮的呢！
“鬼呀，蚯蚓鬼��！”哥哥一邊亂叫，一邊慌亂的跑了下去。
我問姐姐怎么回事兒，她說：“蚯蚓是有再生能力的呀，他真傻！”我也似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
木屋也是樂園的一部分。
秋天的夜晚，蛐蛐兒叫的很歡 ，我們隨手摘下幾個(gè)蘋果，幾個(gè)葡萄，就去大樹上的木屋看星星。我們走進(jìn)木屋，向窗口望去：星星俏皮地眨著眼，緊緊跟隨在月亮后面。月亮并沒有被星星影響，而是將那潔白明亮的光親切地灑在地面上。
這就是我的樂園，它雖然比不上游樂園，但是給我快樂，陪我長(zhǎng)大的地方。
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