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    四年級400字老師的作文

    時間:2022-07-01 23:01:52 四年級作文 我要投稿
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    四年級400字關(guān)于老師的作文

      編者按:如果大家覺得內(nèi)容不錯,記得分享給你的小伙伴們哦!內(nèi)容簡介:老師,您是春蠶,默默奉獻(xiàn)出自己的一生;您是蠟燭,默默照亮著別人;您是春雨,悄悄地滋潤著小草。題記淅淅... 有興趣就讀繼續(xù)看完以下內(nèi)容吧!

    四年級400字關(guān)于老師的作文

      歡迎同學(xué)們閱讀《四年級400字關(guān)于老師的作文》,此文由作文網(wǎng)小編精心推薦,歡迎學(xué)習(xí)交流!

      范文一:老師!老師!作文

      老師,您是春蠶,默默奉獻(xiàn)出自己的一生;您是蠟燭,默默照亮著別人;您是春雨,悄悄地滋潤著小草。

      題記

      淅淅瀝瀝的小雨,依舊下著。

      我蜷縮著身子,驚恐地望著窗外的雨。這時,在這黑暗的時刻,您如太陽一般給了我溫暖。您,我的老師啊,脫下自己的外套披在我身上。您知道嗎?其實您身上也只穿著一件單薄的襯衫啊。霎時間,一滴淚滴落。

      我抬起頭,將淚水重新逼回眼眶!斑沒有人來接嗎?”您關(guān)心的問候著。那不溫不火的話語在我心間流淌,不知為何,原來凍得瑟瑟發(fā)抖的我忽然就不冷了!班!蔽铱s了縮身子,從來都沒跟您這樣近距離接觸過。知道嗎,老師?您外套上的味道,是我用盡一生卻怎樣也無法忘懷的,那是如太陽般的溫暖。

      “我送你回家!蹦鷾睾偷脑捳Z在耳邊響起,我忽然就有了依賴。我知道,這句話的艱難。因為,老師啊,您還有孩子,那孩子極怕下雨的!老師!我的老師。

      老師啊,您什么時候才可以想起您那個小小的家,小小而又溫暖的家。老師啊,您的孩子啼哭的時候,您在陪我們上早自習(xí),F(xiàn)在,您也陪在我們身畔。

      老師!老師!

      范文二:鄭老師,我想對你說作文

      在歡快的校園里,有四十幾個人,為我們灌溉新知識,那就是老師。

      上每一節(jié)課時,鄭老師您那聲音如同海浪般的聲勢浩大,朗讀聲更是讓我身臨其境在天堂一般。您那炯炯有神的會說話眼睛,時而鼓勵我,時而表揚我,時而盯著我,讓我不說悄悄話。

      有一次,我和曉彤中午改作業(yè),留心兒眼的翻了一下同學(xué)們的作業(yè),就發(fā)現(xiàn)他們把后面的一板作業(yè)也做完了一大部分,于是就起了嫉妒心,就下了決心把他們做的那板給擦了。到了1:15分,他們也都睡著了,我們一邊改前面在課堂上寫的一板,一邊擦后面今天的作業(yè)的一板,最后再若無其事的把作業(yè)放回原位。叮當(dāng)!起床了,組長們把作業(yè)發(fā)下去了。不到五分鐘,就迎來了同學(xué)們一大片的爭吵,這時,老師來了,看到一番這樣的場景,很奇怪,便問了我。在我說原因時才意識到自己做了一件多么愚蠢的事。您聽了后,立即起身向同學(xué)們道歉,鞠躬,還連聲說:“對不起!對不起!”心里含著酸痛的感覺。站在一旁的我們,自愧不如,感到無比的深惡痛覺。

      到了長大點后,才明白,您那年的2聲“對不起!”成為了我以后的學(xué)習(xí)榜樣。

      范文三:我為老師點個贊

      時光荏苒,白駒過隙,歲月匆匆,花開花落。在這六年的小學(xué)生活中,我最感謝的老師要數(shù)董老師了。

      在我眼中,您是和善可親的。

      有一次,我們有一趟數(shù)學(xué)臨時聽課。大家都沒有準(zhǔn)備,上的又是新課,怕上課發(fā)言少,您責(zé)怪我們。果不其然,雖然我們很努力,但是課上發(fā)言的人依然少的可憐。我仿佛都能預(yù)料到下節(jié)課,您發(fā)火的樣子。萬般無奈,您擦了擦臉上的汗,只好問道:“還有人想好或者會的嗎?會就舉手啊。”看著再次冷了的場,您也撓了撓頭,和善地說:“那大家再想想吧!”您邊說邊走到聽課老師的旁邊說:”其實他們平時很積極的,現(xiàn)在是第五節(jié)課,他們可能有些累,見到你們有些緊張吧!“其他學(xué)校的聽課老師點點頭,意味深長地笑了。

      下了課您對我們說:“大家覺得自己表現(xiàn)怎么樣?”看著我們低著頭,不說話了,您才說:“這次大家表現(xiàn)得還不錯。”他說著頓了一下又接著:“下次可以更好!蔽铱戳四镁煤镁,不!是所有同學(xué)都看了您好久,好久。

      小學(xué)即將畢業(yè),我想對您說:“我一定不會辜負(fù)您的期望!”

      范文四:老師,我想對您說

      將來,如果我考上了大學(xué),我最應(yīng)該感謝的人是誰呢?對,是教會我知識的老師。老師那無微不至的關(guān)懷,像春風(fēng)化雨般滋潤著我的心田。

      上課時,您來到教室,一喊“上課”,同學(xué)們就立刻坐得端端正正。講課時,您的聲音是那么的響亮,累得您的嗓子都疼了。老師,我想對您說:“您不用這么累,我們能聽見!”

      當(dāng)我們把作業(yè)交給您,您會認(rèn)真地批改。我們班一共有65個同學(xué),65份作業(yè),您要改到什么時候呀!您每天晚上批改作業(yè),改到很晚才睡覺。老師,我想對您說:“您早點休息吧!要注意身體!”

      記得有一次,放學(xué)了。我背上書包回到了家,正在掏作業(yè)的時候,發(fā)現(xiàn)我的語文卷紙忘帶了。于是我給您打了一個電話,電話通了,我對您說:“老師,我的語文卷紙忘帶了!蔽乙詾槟鷷u我,可是,您說:“那明天再給你一張吧!”第二天,您果真給了我一張卷子。老師,我想對您說:“您的寬容我會牢記心中!”

      老師,借這次寫作的機(jī)會,我想深情地對您說:“您對我的恩情,我永遠(yuǎn)也報答不完,老師,謝謝您的教誨,我愛您!”

      范文五:老師又生氣了

      今天早上我有一節(jié)課,這一節(jié)課上老師總是這樣暴躁如雷,一有事情就會使得全班上下不安靜。

      他今天早上又生氣了,不過這個人總是這樣的,他從第一天開始就十分暴躁如雷,就開始對大家的態(tài)度不好,對大家的一舉一動都不滿意,學(xué)生一有事就會開始批評指正!

      在他上課的時候就又有人開始犯錯了,這一次還是有人說話,不過由于我離的遠(yuǎn),也不知道這兩個人說什么了,不過老師就是看見了。我們還正在聽課之間,突然之間就發(fā)現(xiàn)這個人來了一句嚴(yán)厲的聲音,就讓后面的一個人站起來,而且最讓人感到驚訝的是,他叫的時候就是說一個范圍,不過也就已經(jīng)差不多知道了在哪里。這個時候聽這個語氣詞,就知道今天這件事情又會是一個麻煩事!

      不過,大家也覺得這實在是太嚴(yán)厲了,現(xiàn)在這個地方根本沒有幾個這樣的人,如果這個人想好好的讓學(xué)生學(xué)習(xí),還不如去一個高中,那里才真正需要這樣的人,可是在這個大學(xué)里這樣的人注定是一個令人討厭的人,不過這個老師也知道這件事情,他在講課的時候就已經(jīng)說過這句話了!

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