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    榜樣四年級作文

    時間:2022-02-26 21:06:59 四年級作文 我要投稿

    實用的榜樣四年級作文三篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的榜樣四年級作文3篇,希望對大家有所幫助。

    實用的榜樣四年級作文三篇

    榜樣四年級作文 篇1

      生活中的榜樣,無處不在;學(xué)習(xí)中的榜樣,如影隨行;精神上的榜樣,隨處可見。

      現(xiàn)在,我就要尋找學(xué)習(xí)中的一個好榜樣,在我們的班上,有很多好榜樣。其中,公認(rèn)的是馮班長。

      她尊敬師長,待人有禮。學(xué)習(xí)上,她名列前茅。她上課時積極舉手回答問題,絕不會做一絲小動作,她的書寫如“行云流水,筆如云煙”,我知道書寫不是天生就寫得好看,而是靠她以前每天加倍練習(xí)書寫的收獲。她不僅是我們?nèi)嗟膶W(xué)習(xí)榜樣,也是我們的精神榜樣。最記得體育節(jié)的800米田徑場上,跑步不是強(qiáng)項的她,我看到了她的`咬牙堅持不放棄,努力往前沖,深深感動了我。

      她不僅品學(xué)兼優(yōu),做事還雷厲風(fēng)行,以身作則。她管班的時候,特別霸氣。說起她,耳邊又響起:“同學(xué),拿出語文書坐端正”;“同學(xué),不許講話,把桌子擺好”;“”同學(xué),輪到你擦黑板了”;“同學(xué),你可以讀大聲點嗎?”她管起人看起來可兇了,但是我們知道她是不想讓我們養(yǎng)成壞習(xí)慣,我們都特別信服她。她起做事來,也是一絲不茍的。有一次,她在值日,其他同學(xué)都在邊掃地邊談笑風(fēng)生,而她卻默默無語地擺著歪歪斜斜的桌椅,擺完桌凳,去倒垃圾,關(guān)窗,關(guān)燈,關(guān)門……一一檢查了一遍,才放心最后一個離開。

      謝謝你!我們的好班長,你是我們的榜樣!

    榜樣四年級作文 篇2

      榜樣,像一件大衣,當(dāng)我們受到寒風(fēng)時,穿在我們的身上給我們帶來溫暖;榜樣,像一支蠟燭,當(dāng)我們被困在黑暗中時,放在我們的旁邊給我們帶來的光明;榜樣,像一把雨傘,當(dāng)我們遇到大雨時,打在我們頭頂上為我們遮風(fēng)擋雨……  和我最要好的好朋友——賈函臻,具有拾金不昧的精神,她,是我的`榜樣!  有一次,我和她一起去公園玩,在路上我們看見一位阿姨的錢包掉了,賈函臻趕忙把它拾起來。我興奮地想:這次發(fā)財啦!天上掉下一個大餡餅,竟然叫我給碰上了,真是太棒了!哈哈哈……!我對賈函臻說:“怎么樣?去德克士吃一頓去?”“吃什么吃呀?你就知道吃!我們得把錢包還給阿姨去!辟Z函臻說。這一句話讓我憤怒極了!我氣沖沖地說:“你腦子進(jìn)水啦?這是多好的事呀!辟Z函臻說:“做人要誠實!彼瓮染屯白,我正想拉她,她卻急忙把錢包替給阿姨,說:“阿姨,這是您的錢包,給您!敝灰姲⒁绦Σ[瞇的說:“你真是個拾金不昧的好孩子,來,這10元錢給你,買點吃的,算是阿姨給你的獎勵!薄爸x謝阿姨,但是媽媽說不能要別人的東西。阿姨再見!”賈函臻說完就拉起我的手走了! “駱,就是這樣!無論碰到什么好事都不會去爭去搶!我喜歡和這樣的人成為好朋友!

    榜樣四年級作文 篇3

      她,樂于助人;她,美麗熱情;她,勤學(xué)好問。她是老師的小助手,是值得我學(xué)習(xí)的好榜樣!

      她活潑開朗,一頭烏黑的秀發(fā)透著精神,臉蛋上長著一雙水汪汪的大眼睛,小巧的鼻子下面有一張能言善辯的小嘴巴!看起來非常的可愛,她有許多的優(yōu)點,讓我特別的佩服她!

      作為我們班的中隊長,她學(xué)習(xí)刻苦、踏實、認(rèn)真,是一名優(yōu)秀的三好學(xué)生。相比之下,我就大大咧咧多了,時常還犯粗心的小毛病。她是個寫作能手,她的.文章常常被老師當(dāng)成范文來讀,那一句句優(yōu)美的句子,一件件有趣的事情,不得不讓人走進(jìn)一個夢一般的境界,而且,她還在安陽日報上發(fā)表了許多文章:《二十年后回家鄉(xiāng)》、《美麗的洹河》,那一篇篇優(yōu)美的文章讓人陶醉不已。她還是校訊通博客中的閱讀天使和博腕兒!在這些榮譽(yù)的背后,她付出了許多心血和汗水,正如那句名言所說:“一份耕耘,一份收獲。”

      她還非常的樂于助人,是一個“熱心腸”,有一次,老師發(fā)了一張數(shù)學(xué)小卷,有一道應(yīng)用題成了我的“絆腳石”,正當(dāng)我在那兒絞盡腦汁想題的時候,她向我伸出了援助之手,說:“你怎么了?有不會的題?我來教你吧!”她不厭其煩的講解那道題,直到我弄懂為止,為此,我非常的感激她!她還寫了一手好字,別人都說,她寫的字像豆子,我可不那么認(rèn)為,我總覺得她寫的字栩栩如生,一個個富有生機(jī),簡直是字中極品!

      她的愛好都與學(xué)習(xí)有關(guān),下課了,別的同學(xué)都在外面玩耍,而她卻把一本本名著拿起來津津有味的品讀,還不時的摘抄一些好詞、好句,并寫下自己的感受和從中明白的道理,這可是她提高寫作能力的“秘訣”。我時常想:我要是能像她那樣抓緊時間,大量閱讀,我的作文也會越寫越好!

      總而言之,她就是一條船,帶我駛向勝利的彼岸;她是我生活中的航標(biāo),讓我不斷向前駛?cè)ィ∧敲,這個優(yōu)秀的她是誰呢?我想大家已經(jīng)心知肚明了,她就是我們班的中隊長——丁欣雨。

      和平鴿wz的話:這是老師布置的一篇習(xí)作,讓我們寫身邊的榜樣,我就想到了我的榜樣---丁欣雨。她的身上的確有許多令我欣賞的地方。自我感覺這篇習(xí)作語句通順,表達(dá)了真情實感,愿博友們多多指點!

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