四年級的的暑假作文錦集9篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的四年級的的暑假作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級的的暑假作文 篇1
大家一定玩過磁鐵吧！可你知不知道磁鐵身上哪兒的力氣大，哪兒的力氣小嗎？這堂科學課，金老師就為我們解開了謎底。
叮叮叮！上課了！金老師走進教室，手拿一塊條形磁鐵和一個小鋼珠故作神秘地問：“大家知不知道如果把小鋼珠放在磁鐵上會怎么樣呢？”金老師的話音剛落，同學們就紛紛議論起來。有的說會吸在磁鐵上一動不動，有的說會在上面滾來滾去……到底哪種結論是對的呢？只見金老師拿起一顆小鋼珠，只聽“�！钡囊宦�，小鋼珠一下子就牢牢地吸在了磁鐵上。我們目不轉睛地盯著小鋼珠，只見它左一滾，右一滾，就像磁鐵的兩端在拔河似的�？蔁o論怎么滾，它就是不停留在中間，這是為什么呢？要想找到答案，唯一的解決方法就是——做實驗。
金老師把做實驗的材料發(fā)給了我們，一塊磁鐵、一把尺子、一個回形針。怎樣測量磁力的大小呢？我冥思苦想，終于想出了一個好辦法。我把磁鐵平放在桌子上，把回形針放在離磁鐵一厘米的地方，“叮”的一聲，回形針立刻被吸了上去。我從磁鐵的兩端開始，一毫米一毫米的向中間移動，回形針都能牢牢地吸在磁鐵上�？墒且坏酱盆F的正中間，它就像被施了魔法一樣，立刻被“拉”回了兩端。金老師告訴我們，磁鐵的`兩端就是它的兩極。我終于明白了磁鐵兩端的磁力為什么會這么大，原來那是它的兩極呀！
這堂科學課真有趣！世間的萬物都充滿了神奇，只要我們善于發(fā)現(xiàn)，勤于思考，就沒有解不開的奧秘。
四年級的的暑假作文 篇2
夏日陽光火辣，室外熱浪滾滾，那么去極地海洋公園應該是最好的目的地了吧。所以今天我和小伙伴們相約一起去參觀極地海洋公園。
一進公園的門，首先看到的是個巨大的水族箱。我驚訝地發(fā)現(xiàn)水族箱里不僅有三只雪白雪白的鯨，還有人呢！更神奇的是，他們沒有背氧氣瓶，是靠自己憋氣的，他們好厲害�。≡瓉磉@就是老師說過的`“裸潛”��！三個潛水員就像媽媽一樣愛撫著白鯨們，并托著白鯨親吻著它們，而白鯨似乎也很享受。人與白鯨，默契十足。
然后我們來到了鯊魚館和企鵝館。小鯊魚成群結隊真是好可愛啊，還有企鵝游泳，它們劃動著腳掌，一扭一扭的，胖胖的身體卻很靈活，真是太滑稽了。
不過最讓我驚嘆的要算觀看表演了。首先表演的是白鯨，四只白鯨隨著音樂搖頭擺尾，仿佛在跳白鯨圓舞曲，而訓練員站在白鯨身上，乘風破浪，威風凜凜，真是太牛了！白鯨游過激起的水花還濺到了我們的身上，引得我們陣陣尖叫！接下來上場的是海獅明星——威廉。它來自遙遠的北美洲，很會跳舞，搖搖擺擺的樣子，逗得我們哈哈大笑。威廉還有一項獨門絕技，那就是“金雞獨立”。當它頭頂一個球，尾巴上也夾一個球，穩(wěn)穩(wěn)地站立的時候，全場都為它送上了熱烈的掌聲。最后上場的是海豚。他們超級聰明，反應敏捷，只見上空突然落下兩個球，在水中的海豚一躍而起，頂?shù)搅丝罩械那�，那姿勢真是太�?yōu)美了。
看完表演，我們的參觀也就結束了。我們依依不舍的離開了極地海洋公園。等到下次有機會，我還想去看看這些可愛又了不起的海洋動物們。
四年級的的暑假作文 篇3
今天是暑假的第一天，我早已做好了打算。我的打算是回老家玩大概三四周，然后待在家好好地、安安生生的寫作業(yè)。于是我趕緊給舅舅打電話，可是舅舅卻說有事，要晚幾天才能來接我。
“哎，又得等。”我垂頭喪氣地說，不過又想想，也不是件壞事，因為這幾天我可以先寫寫暑假作業(yè)。
一天過去了，倆天過去了······一周過去了�！忊忊彙忊忊彙�，“媽，電話響了，快去接電話�！蔽覍寢屨f�！澳闳ソ影桑椰F(xiàn)在正忙著呢！”媽媽回答說。我趕緊跑過去接電話。“喂，誰呀？”“我是你舅舅，我打算明天去接你和弟弟，行不行？”我激動地說“行，太行了�！庇谑俏亿s緊去收拾衣服，晚上我盼星星盼月亮終于盼到了天亮�？墒翘祀m然亮了，舅舅他們還沒來。
我等啊等，等啊等，“舅舅來了，妗妗來了，他們的小寶寶也來了�！蔽掖舐暫�。吃完午飯，我們就上路了。
經(jīng)過長達倆小時的路程，終于到達了我的老家——洛陽，大家都知道，洛陽牡丹甲天下，最漂亮，最美麗，可惜現(xiàn)在牡丹花已經(jīng)謝了，看不到了。不過洛陽已經(jīng)今非昔比了，舅舅家的'村莊由以前的小平方變成了一棟棟高樓，都入住進了小區(qū)，馬路也變得寬大......
可是，快樂的時光總是過得那么快，就要回家了，真是舍不得呀！回想快樂的時光，哎，真是越想越難過呀！“寶寶們，走了�！眿寢尨叽俚健！霸僖娋司耍僖婃℃�。”哎，回家就要寫作業(yè)了，“��！”我慘叫一聲。
四年級的的暑假作文 篇4
在這個暑假，我參加了一場婚禮慶典。
來到酒店,通往婚禮大廳的走廊上鋪著紅色的地毯，墻上掛滿了新郎新娘的照片。大廳門口飄著彩帶，氣球裝點的拱門顯得格外喜氣洋洋。大廳里彩燈在照耀，音樂在蕩漾，除了酒桌，還有那里還布置了一個又長又寬的舞臺。
賓客們陸續(xù)到來。突然，燈暗下來了，“婚禮就要開始了嗎？”我問。可是過了好一會兒，婚禮也還沒開始，媽媽告訴我：那是吉時還沒到。“原來還要等吉時的呀！”大約過了二十分鐘，主持人終于宣布婚禮開始。主持人道：“請男方上臺！”新郎英姿颯爽地走上了舞臺，一段告白后，主持人又道：“請女方上臺！”新娘（其實是我姑姑）穿著潔白的婚紗，由小公帶領著走到一個圓形的臺上，新郎從大舞臺上走過來，把花獻給了新娘，接著男方跪地求婚，同意之后，兩人擁抱，再就是主持人的`一套臺詞。最后小公將姑姑的手交到了新郎的手中。
接下來就是吃東西了，我左手掌雞腿，右手掌雞翅，吃得不亦樂乎。在吃東西時，主持人還準備了一些小游戲，我參加了“比比誰的肺活量大”的游戲。規(guī)則：喊出“爸爸媽媽我愛你”這句活，“你”的音盡量延長。我第一個喊，喊了個7秒，以為已經(jīng)很好了，后來才發(fā)現(xiàn)，他們幾乎都是10秒以上，我得了個倒數(shù)第3。但是，這畢竟是我第一次在婚禮上玩互動游戲，也挺開心的。
我從來沒有見過如此隆重的婚禮，算是長了一次見識。參加了這次婚禮，我也懂得了有關婚禮的風俗禮儀，也算是一次學習吧。
四年級的的暑假作文 篇5
我的這個暑假過得既緊張又愉快。
暑假里媽媽給我報了英語補習班，每天上午去上畫畫班，畫到十點去上英語班，下午去上畫畫班，每天參加完補習班回來，我就會抓緊時間做老師布置的作業(yè)。
為了讓我的這個暑假過得更愉快，爸爸媽媽在每個星期天都帶著我去登山、游公園，特別在8月19日我生日的那一天，開車帶我和妹妹、弟弟、媽媽一起去文慧山莊游泳和沖浪，更讓我的心情非常開心。我穿上游泳衣和救生衣，身上還帶著救生圈，開始我不敢游，慢慢的我就趕往深水區(qū)游了，在游泳池里我還見到了二個我的同學，我們比賽看誰游得快，結果我贏了，由于心情的愉快，竟忘記了時間，所以玩到晚上9點多才戀戀不舍的離開，晚上還吃了烤魚，總之我那天玩得很開心，也覺得很幸福和有意義。
在暑假的最后一個星期，我去了新鄭伯伯家，伯母把我和妹妹帶到了礦上，在礦上我不僅看到了高高的`井架，還看見了工人們在自己的工作崗位上，一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)做著自己的本職工作，讓我真正體會工人們的偉大，更讓我體會到父母工作的辛苦和不易，我要以實際行動認真學習來回報父母。
我這個暑假過的是豐富多彩。
四年級的的暑假作文 篇6
八月中旬，我懷著一種愉快的心情踏上了去爺爺家的旅途。一路上，我的心情隨著車子的顛簸起伏，真是高興極了。
下車后，看到爺爺，那種親切感油然而生，爺爺笑呵呵的望著我說：“我的乖孫女來啦”爺爺一身黑漆漆的可謂是“三軍司令”，他帶我參觀了魚池，鴨棚，狗窩。在給魚兒喂食的 時候，整個湖面就數(shù)那兒最黑了，一大片，魚兒們搶著，翻騰著，偶爾還躍出水面，那場面殼壯觀啦。
每當這個時候，爺爺還沒來，他們就在那兒等著了，到了下午６點來鐘，該給鴨喂食了，每到這個時候他們都會主動來要吃的，只要叫一句“啰啰啰……”它們就會答應你“嘎嘎嘎……”爺爺頂著一個草帽，端著一個盆子，抓起一把把食物撒向鴨群，它們低下頭去琢食。在斜陽的照耀下，那山那水顯得格外美麗。這就是鴨司令每天做的事之一。
最有趣的便是狗了，爺爺家的這兩只狗真的可以當一個人用，每天，不管你走到哪里，他都會形影不離，就算你在湖中間，它都會游過去，跟著你的船，實在不行了，就會跳上船去，真是可愛極了。有一天下午，媽媽和奶奶在麻將館打牌，我睡了午覺起來后，就不見狗看家了，找了半天，喊了半天，也不見出來，我納悶極了，當爺爺叫我去辦點事的時候，我才發(fā)現(xiàn)，那兩只狗居然守在麻將館，趴在那兒一動不 動，散場了，那兩只狗也回來了，難怪他們叫它＂貼身保鏢＂
�。①N身保鏢＂也非常聰明，有一天晚上，我們一家人出去魚池邊巡查，那兩只狗也尾隨其后，走到別人家門口時，別人家的狗把我們當小偷了，不停的'叫，而我們家的狗狗哼都不哼一聲，就跟著走，它們好像知道我們是去干什么的，你站著不動，他就坐著不動。真是一對聰明的母女倆��！
爺爺家養(yǎng)的鴨子也如狗一樣，早上，我坐在門口乘涼的時候，看著那一群鴨子朝湖中間游去，我想中間水挺深的，它們去那兒干嘛？此時，又看見爺爺劃著小船從湖中向岸邊駛來，這才知道鴨子是去迎接爺爺��！真是不可思議！
這個暑假，帶給我最多樂趣的就是這＂三軍＂了。
四年級的的暑假作文 篇7
暑假的一天，幾個孩子在大樹下比絕招。
三胖胸有成竹地拍拍他那肥肥的大肚皮，走上前，指著那棵大樹，說：“咱們繞著這棵樹跑，看誰跑得多，一個一個比！”
開始比賽了。別人跑的不過十圈就暈了。唯獨三胖，他跑得猶如一陣風，而且跑了二十多圈都沒暈。小伙伴們都豎起大拇指，說：“三胖，你肥肥的，跑步倒是挺快的嘛！絕招，太絕了！”
輪到二福了。二福走上前去，來了個倒立�；锇閭冋f：“你怎么老一套啊。上次你倒立，這次是不是還要來倒立呀！”
“錯錯�！倍ｉ_始報怨伙伴們對他的不信任了�！拔夷氖悄欠N人呢！我是要一邊倒立，一邊成語接龍。沒看見我把那厚厚的一本成語練習全做完了啊！只要你們說一個字，我就能接出一串兒，保準不少于二十個！”
三胖想了想說：“嗯——赫！”
“赫赫有名，名副其實，實事求事，事半功倍，倍感親切……。”二福脫口而出。
“不錯嘛！”
輪到小柱子了，小柱子說：“我也來個新鮮點兒的。這個絕招是向奶奶學的，我想它適合女孩子，所以我要求跟女孩子比。比打蝴蝶結，一分鐘之內，誰打的多誰贏！”說完便拉來一直在旁邊觀看的'女孩子小陰，然后從書包里倒出一大堆從家里收集到的五顏六色的繩子。比賽開始了。小陰想：這是女孩子的絕活，不能輸給小柱子，不能給女孩子丟臉。于是手忙腳亂地做了起來，不料繩子都結在了一起，解不開來了，她著急了，可越是用力，繩子就結得越緊。小柱子的蝴蝶結卻整整齊齊得放在一旁。
一分鐘到了，小柱子打了四十多個，小陰卻一個也沒有打起來。
“這個絕招真是太厲害了！”伙伴們說。
三胖、二福還有小柱子的絕招得到了伙伴們的贊賞，他們很高興！
四年級的的暑假作文 篇8
校園里，朗朗的讀書聲如期響起。同學們正看著無味的課本。突然，“鈴……鈴……”下課了。原本無精打采的同學們，一聽到鈴聲，馬上精神振奮，草草地喊完三部曲，就蜂擁至食堂。
“雞飯一碟”，“叔叔，我要的椰漿飯呢？”……同學們此起彼落的聲音不絕于耳，本來寧靜的食堂，頓時沸騰起來。食堂的工作人員個個忙得不可開交，額頭上滾動著豆大般的汗珠兒，汗水濕透了他們的襯衫。
買到食物的同學各自找了個位子，準備好好享受美味的一餐。有的同學抵抗不了眼前的美食，竟不顧儀態(tài)得狼吞虎咽了起來;有的則慢條斯理的吃，盡情地享受片刻的休息時間。同學們一邊吃，一邊和朋友們高談闊論，暢快言笑。食堂里的談笑聲和喧器聲不止。
知情的巡查員忙著維持秩序，他們認真服務的精神實在讓人欽佩，但還是有一些頑劣的`學生不肯給予合作，不但插隊買食物，還恐嚇低年級的學生把位子讓給他們。巡查員惟有將這些同學列入黑名單，等待紀律老師處理。
上課鐘聲響起，同學們排隊回到教室。校園里再次傳來了“瑯瑯”的讀書聲。食堂終于又恢復了平靜，只留下一些工作人員在收拾桌面上凌亂不堪的灣畔。匙叉，還有滿地的垃圾和食物渣滓。
四年級的的暑假作文 篇9
星期天，爸爸開車帶我到釣魚場釣魚。
來到釣魚場，里面人山人海很熱鬧，爸爸叫我去找一個好位置，他去取魚竿。我來到一處有樹的小角落，爸爸夸我位置選得很好，說這兒安靜，魚兒不會被嚇跑，才容易上鉤。爸爸先把魚餌鉤到魚鉤上，然后站直身子，一甩魚竿，魚餌就隨著魚線飛出去，落到水塘里。我靜靜的坐在旁邊看著，爸爸就交給我一個任務，要仔細的看著浮漂，只要浮漂往下沉，就是有魚兒上鉤了，就要立刻把魚竿提起來。我緊張的`看著浮漂，不一會兒浮漂就下沉了，我激動的大叫：“爸爸，快快快，魚兒來了”！爸爸一把就把魚竿提起來，一條大魚掛在魚鉤上甩著尾巴。
輪到我操作了，激動得我手舞足蹈，爸爸說：“一定要安靜，要沉住氣才能釣到魚，你這樣亂蹦亂跳可不行”。我立刻安靜下來，等爸爸幫我把魚餌上好，我學著爸爸的樣子，把魚竿一甩，魚餌就落入水塘，我趕忙坐下來不動，心里卻著急的想看看魚兒上鉤沒有，可是等了很久都沒有看到浮漂下沉，我悄悄把魚竿提起來一看，哼，可惡的魚兒居然把魚餌給吃了，我都沒發(fā)現(xiàn)。爸爸安慰我說：“沒關系，我們再試一次”。這次我不著急了，坐下來靜靜的等著。突然浮漂一沉，我趕忙提起魚竿，哈哈，一條魚兒被鉤在魚鉤上甩著尾巴，我高興得一蹦三尺高。
回到家，我都還在念念不忘那種提起魚竿的感覺。
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