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【熱門】成功四年級作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的成功四年級作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
成功四年級作文 篇1
太陽像一只紅氣球，被一根線拴住了，它極力地擺脫著。就像那個不堪入眼的跳遠(yuǎn)成績，明晃晃地向人們展露著這惹眼的缺陷，迎著光，投下一個碗大的陰影。
就在今天的體育課上，我站在沙坑旁，雙手跟著腿前后運(yùn)動了幾下，然后雙手向后一擺，雙腳向前一蹬，可惜落腳早，很可悲的是我只跳出1、4米的成績。我蹲在沙坑里，聽到老師報出這個成績時，我甚至不相信，這，這怎么可能？我剎那間只覺得一團(tuán)陰霾悄悄地包裹了我的心。我在一團(tuán)漆黑中想要找到一個缺口，企圖觸及光明，可任憑我怎么撕扯，也無濟(jì)于事。唯一讓我感到慶幸的是，每個人都有兩次機(jī)會，我把所有的希望都寄托在了這最后一次上�！澳愣嗌侔�？”“1、6米”“你呢？”……同學(xué)們互相詢問著，當(dāng)問到我時，我順口說了一個數(shù)字便搪塞了過去。
馬上輪到我時了，我咬了咬嘴唇，忘記當(dāng)時有多用力，竟在嘴唇上留下一排深深的牙印。我第二次站在沙坑旁，第二次起跳，我原以為會超過1、6米的，可惜沒想到，一個踉蹌，扭了腳，狼狽地摔倒在沙坑里，疼痛頓時席卷了我的心，我一只手撐在沙坑中，一只手摸著腳踝，一拐一拐地離開沙坑，重重地坐在了草地上。我失望了，失望像一陣陣不斷涌來的海浪，一漲再漲，不斷地沖刷沙灘，一點(diǎn)點(diǎn)地吞噬一切。下課了，我走在路上，腳踝的傷還有些隱隱作痛，天的那邊，我看見太陽在努力地爬升，每一次地彈跳，似乎都要耗費(fèi)它一半的'精力。
一塊陰云擋住了它，這無疑又給它增加了一個難題，它就這樣一點(diǎn)點(diǎn)，如蠶嚼桑葉般，緩緩地上升。它就是神話中的那只太陽鳥，用金雕的鳥喙啄著腳上的鐵鏈，終于，光明戰(zhàn)勝了黑暗，明媚的陽光從天空中傾瀉下來，像一把把的碎金，陰云屈服了。我盯著那太陽出了神，也不覺得晃眼，自己仿佛就搖身一變，成了千萬縷陽光中的那一絲，努力地想穿透黑暗，我想，我找到了我尋覓的光陰。
成功四年級作文 篇2
本周，對我而言是成功與失敗、歡樂與懊悔交織的一周。喜的是我寫的《混亂的早晨》在《青年時報》發(fā)表了，這是我人生第一次公開發(fā)表文章，我感到非常自豪。另外，在本周的期中考試中，我的英語考試拿到了A、B卷全滿分的好成績。這些都讓我欣喜萬分，但同時，這些又遠(yuǎn)遠(yuǎn)抵不上自己在語文、數(shù)學(xué)期中考試中所遭遇的挫折，可謂教訓(xùn)深刻。
我們這次考試有2種卷子，分別是A卷、B卷。其中，A卷是基礎(chǔ)卷，B卷是能力卷（含基礎(chǔ)卷內(nèi)容），學(xué)生可以根據(jù)自己的情況自由選擇。為了挑戰(zhàn)自己，我四門課全選了B卷�？上В綍r語文成績還不錯的我，這次考試結(jié)果卻不甚理想。
先說說語文吧。很多分?jǐn)?shù)失地都不應(yīng)該。比如，有一道題，要求用“√”標(biāo)出正確的讀音，我卻用了“O”，結(jié)果就是，雖然我都選對了，但是卻不能得分。因?yàn)槲覜]有按照要求去做，白白扣了2分。這種錯誤，我之前考試從來沒有發(fā)生過，這次不知道怎么就頭腦一熱，沒有看清楚，但我相信，經(jīng)過這次的教訓(xùn)，以后類似錯誤我肯定不會再犯了。還有兩道縮句題，考試之前媽媽還和我講過，縮句題一定要縮到最短，只能留下“主謂賓”！可是，我還是錯了，最可惜的是其中一題本來做對了，檢查的時候覺得不對又加了一個詞，結(jié)果卻是“畫蛇添足”，又扣了4分！這說明我對縮句題掌握的還是不夠透徹，需要繼續(xù)鞏固練習(xí)。語文的能力卷部分，考查的都是一些課外知識，有歷史方面、也有地理方面，還有一些古文詩句等內(nèi)容。整個試卷做下來，我明顯感到自己的知識面不夠廣，尤其有些內(nèi)容知道卻沒記住，或者記住了，字卻不會寫，有的'僅有模模糊糊的印象。這讓我充分認(rèn)識到“語文靠積累，積累靠平時，不能臨時抱佛腳”的意義所在。
再來說數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)B卷基礎(chǔ)部分，我扣了7分，雖然比平時成績好一點(diǎn)，但是錯的題目都不應(yīng)該，有一道題，之前單元考試出現(xiàn)過。當(dāng)時，我就做錯了，但試卷發(fā)下來后我是自己訂正對的，如今在期中考試中，只是稍微變換了一點(diǎn)點(diǎn)，我卻一緊張，忘記如何做的了。究其原因，是我掌握的不夠扎實(shí)。數(shù)學(xué)能力卷部分考查的都是奧數(shù)的題目，和語文一樣，很多題目都是看著眼熟，方法大概知道，但是又沒能全部做對。這些題型，奧數(shù)課上學(xué)過了，可是時間一長，沒有回過頭來復(fù)習(xí)鞏固，有些就忘記了。所以，我下定決心，以后一定要好好學(xué)習(xí)奧數(shù)，合理安排時間復(fù)習(xí)，提高自己的奧數(shù)成績。
期中考試已經(jīng)過去，再多的懊惱也沒有用了，我能做的，就是通過此次考試，找出自己學(xué)習(xí)上的薄弱點(diǎn)，逐個擊破。同時，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，好習(xí)慣繼續(xù)堅持，教訓(xùn)必須深刻吸取，在以后努力改正，爭取在學(xué)習(xí)上有著更大的進(jìn)步。
成功四年級作文 篇3
陽光明媚，紅旗飄揚(yáng)，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。我不禁想起了幾天前我們勇奪第二的經(jīng)歷，那次比賽讓我印象深刻，記憶猶新。
剛接到通知時，班主任老師讓我、元元和語妍一起去，但陳揚(yáng)小組不服氣，非要比比誰厲害。于是，我們就到元元家去排練。剛開始，我們先決定誰唱什么。但卻發(fā)生了爭吵，一個說要這么弄，一個說要那么弄，兩個人誰都不讓步。兩個人用眼睛當(dāng)?shù)蹲邮梗悄阍谂赃�，仿佛能聽她倆吵架的聲音。我對她們說：“要團(tuán)結(jié)，否則會輸?shù)倪�！”她們立刻和好，馬上團(tuán)結(jié)起來排練，就像是暴風(fēng)雪過的彩虹似的。
終于到了班級PK的時候了。這天也是陽光明媚，但卻多了幾分“殺氣”，這個教室洋溢著緊張的氣氛。我們先唱，但有幾個音沒唱準(zhǔn)，我想：這回完了！而陳揚(yáng)她們卻一點(diǎn)兒也不緊張，反倒自信滿滿，唱得很不錯。投票時，我們以微弱的優(yōu)勢贏了。
到了決賽是，好好的天竟陰沉沉的，還出現(xiàn)了雨層云。但我們卻感到特別輕松，因?yàn)槲覀兡茏龅亩甲隽�，而且就連一向來以壓倒勝利的`四班都出了小差錯。一上臺，我們就如魚得水，表演非常成功，老師也來看我們表演。我們充滿自信，認(rèn)真對待每一個手勢，每一個詞，這樣的我們，絕不會輸！
已近黃昏，我們完成了比賽。經(jīng)過這次比賽，我明白了，曾經(jīng)的我，永遠(yuǎn)只會獨(dú)自作戰(zhàn)，而團(tuán)結(jié)起來，力量才會更強(qiáng)大！
成功四年級作文 篇4
五歲的時侯，經(jīng)�？匆娫S多大人騎著自行車從我面前飛奔而過，于是也想：何時才能像他們一樣，騎著自己的.自行車，自由地奔來奔去呢？我下定決心，一定要學(xué)會騎自行車。
我把這件事告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽都樂意我這樣去做，騎自行車的使命，就這樣開始了。當(dāng)時，我會騎小自行車，可后面還有兩個輪子支撐著車身。爸爸拿起工具，幫我取掉了小輪子。我知道這樣不動肯定會倒的，有些灰心了。但在媽媽的鼓勵下，我找回了信心。
開始學(xué)了，我上了車子，小心地坐到座位上，然后用顫抖的聲音說道：“媽媽，千萬別放手，一直……扶著車子哦！”媽媽沒有回答我。我蹬開了，雖然有媽媽扶著，可自行車還是左拐右拐，不過我馬上把它抓緊了。媽媽問我：“可以松手了吧？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。一開始很平穩(wěn)，我以為已經(jīng)學(xué)會了，就放下一只手，想學(xué)一學(xué)一只手騎自行車。“咚”，我摔倒了。媽媽忙過來：“剛開始學(xué)怎么就玩這種動作？”她訓(xùn)斥我。我又站起來，重新上了車子，向前騎去。騎到頭了，我還不知道怎么下車子，就試著拐彎�！斑恕�，我又一次摔倒了。這次摔得更重，一下子便流出了血。我看見了血，哇哇大哭起來。媽媽把我扶了起來：“男子漢，大丈夫，別哭了�！蔽彝Ｖ沽丝奁�，然后又站了起來，帶著傷重新上了車子，媽媽又教我拐彎。我慢慢地認(rèn)真地把車頭一轉(zhuǎn)，腳一直動著。 我轉(zhuǎn)過去了，可新的難題又出現(xiàn)了，由于轉(zhuǎn)得太慢，一下子又撞在了臺階上。唉！我又倒了，不過，這一次，我又忍著痛上了車子，開始向前進(jìn)……。
經(jīng)過幾個小時的練習(xí)，我終于成功了。
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