400字寫神奇的四年級作文

　　小編：歡迎閱讀與支持，如果喜歡記得常來！內(nèi)容簡介：今天早晨，天空藍(lán)得像一汪海水，幾朵飄飄悠悠的白云，洋洋灑灑地綴在天空中，像一幅美妙的圖畫，我和爸爸要... 覺得不錯(cuò)就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧！

　　以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《400字寫神奇的四年級作文》，歡迎大家閱讀交流！

　　【一】：神奇的魚

　　今天早晨，天空藍(lán)得像一汪海水，幾朵飄飄悠悠的白云，洋洋灑灑地綴在天空中，像一幅美妙的圖畫，我和爸爸要一起去外婆家玩。

　　我們一家人來到外婆家，我迫不及待地沖向二樓客廳。忽然，一個(gè)透明通亮的大玻璃魚缸出現(xiàn)在我們面前，哇！里面住著好多條活潑可愛的小魚，魚兒在水里悠閑地游來游去。還有幾條金魚它們體態(tài)奇特，浮游在水中婆娑多姿，宛如水中盛開的花朵，美麗又可愛。

　　到了夜晚，我被一個(gè)噩夢驚醒，夢中看見小魚兒都被史瑞克大怪獸吃掉了，還大聲對我狂笑呢。我緩緩走入客廳，驚奇地發(fā)現(xiàn)魚兒怎么不閉眼睡覺呢？之后，我想著想著就又在沙發(fā)上睡著了。

　　第二天一早，我揉了揉睡意朦朧的眼晴，發(fā)現(xiàn)魚兒又在水中歡快地嬉戲。我精神大振馬上全神貫注地盯住小魚，眼睛一眨也不眨。突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)天大的秘密，原來魚兒居然沒有眼瞼，怪不得它們不閉眼睡覺。

　　我驚呆了，迫不及待地把這個(gè)秘密告訴了爸爸。爸爸和藹可親地說：“魚兒一生出來就是這樣沒有眼瞼，所以只能睜著眼睛睡覺了，多累呀！”

　　我多么希望魚兒們也能像我們一樣安安心心地閉上眼晴好好睡一覺啊！

　　【二】：神奇的彩虹谷

　　今年六月份左右，學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)�廣武的彩虹谷旅游。大家聽到非常高興！

　　大家早早來到教室等待著，這是我上學(xué)以來第一次參加集體游玩。霎時(shí)間我們班的同學(xué)的吵鬧聲都快把房頂給掀開了。

　　吃完早飯，我們坐的大巴車就停在學(xué)校門口。我們班主任賈老師組織我們排好隊(duì)一個(gè)個(gè)陸續(xù)上車。我坐的比較靠前，一路上的風(fēng)景都展現(xiàn)在我的眼底，太美了。

　　大約不到一個(gè)小時(shí)我們就到達(dá)了目的地彩虹谷門口。我們下車有老師帶隊(duì)進(jìn)門，首先看見一個(gè)池塘，池塘里有好多魚，魚兒在水里游來游去，自由自在。再往里面走就是一個(gè)鋼化玻璃拼成的一座橋，我小心翼翼的站在玻璃橋上往下看，所有的東西都變得那么的小。我有恐高癥不敢再往下看就下來了。往后面看去，里面有個(gè)兒童樂園，樂園里面有許多好玩的設(shè)施。我們在那里爬滑梯，蕩秋千，玩得汗流浹背的也不愿意停留下來。

　　這時(shí)老師叫我們參觀最后一個(gè)景點(diǎn)叫“人工彩虹”。到了以后，上面有幾個(gè)高壓噴頭，噴出的水是清澈的自來水，經(jīng)過噴出的水可以看到一個(gè)美麗的彩虹橋浮現(xiàn)在我們眼前，有的人抬頭看著彩虹，數(shù)了又?jǐn)?shù)，紅色的、橙色的、黃色的、綠色的、青色的、藍(lán)色的-好漂亮的彩虹呀！

　　你是不是也想去參觀彩虹橋呀？

　　【三】：神奇的筆盒

　　時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼到了2060年的10月，我已步入中年，并獲得“優(yōu)秀科學(xué)家”稱號，因?yàn)槲野l(fā)明了一種神奇的筆盒。

　　這筆盒與普通筆盒的外形沒什么兩樣，但是打開它，你想要什么它就能變出什么。

　　世界上還有很多貧窮的人，他們的孩子連學(xué)都上不起，有些人勉強(qiáng)上了學(xué)，可他們需要筆、書包、書本這個(gè)時(shí)候，神奇的筆盒就可以發(fā)揮作用了。只要你說出想要的物品，打開筆盒，物品就會(huì)立刻變出，這樣貧窮地區(qū)的孩子也可以無憂無慮地學(xué)習(xí)了。如果你想要的物品很大，就把手放在筆盒上，用心想象，筆盒就會(huì)變成你想要的物品。

　　筆盒除了可以變出文具類的東西，還可以變出醫(yī)療類的物品。如果你在路上遇見受傷的人，就拿出筆盒念道：“筆盒筆盒你最棒，什么東西都能變，變消炎藥�！贝蜷_筆盒，消炎藥就出現(xiàn)了，你就可以第一時(shí)間救治傷員。

　　筆盒還有一個(gè)特殊的功能，就是專心功能。如果你上課時(shí)坐姿不端正、睡覺、說話等所有不專心聽課的行為，它都會(huì)檢測到，并給你一次提醒。如果你繼續(xù)這樣，桌子就會(huì)搖動(dòng)，搖到你專心聽課為止。有了這個(gè)筆盒，老師就不用擔(dān)心同學(xué)們不認(rèn)真上課了。

　　筆盒是人類不可缺少的東西，這樣神奇的筆盒更是我們所需要的。我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，爭取早日發(fā)明出這樣的筆盒。

　　【四】：神奇的云

　　如果你是個(gè)細(xì)心的人，我猜你一定會(huì)注意到天空中那不可忽視的神秘之物云。云有很多種，有積云、卷云、薄云。云的形狀也很多，有棉花糖、小羊、小狗等。

　　在一個(gè)暑假去旅游的路上，我坐在車上，望著一朵朵白云。這時(shí)爸爸把車停下，帶著我們一家來到了一片草坪上，我躺在草坪上，還是望著天空中一朵朵白云。爸爸指著遠(yuǎn)處對我說：“快看，天空中的那片云彩，像不像一艘?guī)в斜§F的從大海駛來的一艘海盜船？”我問爸爸什么是海盜船。爸爸說：“海盜船是找寶藏的，還是一種強(qiáng)盜，海盜船是海盜們坐的船。”

　　哦，我知道了，那一定是一個(gè)很長的故事。我趕緊拿起相機(jī)把海盜船照了下來，永遠(yuǎn)地記錄下來這一刻，至于海盜的故事，真想聽爸爸講講這時(shí)下起了小雨，無奈之下，我們只好跑回了車上。爸爸把車開走了，那朵云也沒了。幸運(yùn)的是，我把路上的每個(gè)云都照了下來，記錄著一個(gè)個(gè)美好的瞬間。

　　天上的云，姿態(tài)萬千，變化無常，如果你用心去觀察，也一定會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇妙的世界。而這個(gè)世界背后，更神奇的故事，等著我們慢慢讀哦。

　　【五】：神奇的書簽

　　某個(gè)周日的午后，媽媽為我買回來一包書簽。我高興極了，連忙把一些未讀完的書而折角處換上書簽。我有些書的封皮也可以折進(jìn)書中，但我依然愛著書簽，我認(rèn)為一個(gè)書簽給我們帶來的啟發(fā)不亞于一本書籍。

　　書簽像一個(gè)閱讀鬧鐘，就像我們看到他時(shí)，我們心里就會(huì)知道我們該閱讀了，我們還有沒讀完的書，我們應(yīng)該把書讀下去。

　　有時(shí)候，我把我自己比作一個(gè)帆船上的人，書籍就像海洋，有時(shí)我要上陸去做更重要的事情了，我就會(huì)把這艘帆船停在港口，而書簽就像這座港口，以便我們不會(huì)不知所措，不會(huì)迷失方向，我們會(huì)再次來到這個(gè)港口，再次出海，再次前行。

　　書簽為書而生，自然為書所用。更多的時(shí)候，他就像一個(gè)奉獻(xiàn)者。避免書籍再有被折角的痛苦。我想在我們的社會(huì)上也有這么樣這樣的奉獻(xiàn)者，他們就像書簽一樣，默默的奉獻(xiàn)，默默的堅(jiān)持。

　　我認(rèn)為書簽，“他”一定代表了書，知識，乃至文化的底蘊(yùn)和力量。

　　自從媽媽給我買了書簽之后，媽媽再也沒有見過我比有了書簽后更癡迷書籍的時(shí)候了。

　　皆拜書簽所賜。

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