四年級關于喜愛的優(yōu)秀作文
摘要：我喜愛的卡通明星今天，老師帶領我們去操場吹泡泡。我們來到操場，取出吹管和裝有泡泡水的瓶子，先把瓶蓋打... 如果覺得寫得不錯，記得轉發(fā)分享哦！
歡迎同學們閱讀《四年級關于喜愛的優(yōu)秀作文》，此文由作文網小編精心推薦，歡迎學習交流！
篇一：我喜愛的卡通明星（四年級作文）
我喜愛的卡通明星
今天，老師帶領我們去操場吹泡泡。
我們來到操場，取出吹管和裝有泡泡水的瓶子，先把瓶蓋打開，把吹管伸到瓶子里，蘸少許的肥皂水，再把吹管對準嘴邊，輕輕一吹，頓時，一連串的泡泡從吹管里出來了。不一會兒，操場就成了泡泡的海洋。因為太陽的照射，泡泡就有了顏色。所有的泡泡四處飄揚，像一只只美麗的蝴蝶，五彩繽紛的，真好看！
大家吹出的泡泡千奇百怪：有的泡泡是單個的，像一個落單的小姑娘；有的泡泡是兩個連在一起的，像一對形影不離的雙胞胎……
我和好朋友翁涵宇在一起吹泡泡。我們時而比誰吹的泡泡多，誰吹的泡泡大，時而一起追逐泡泡，試著用吹管把泡泡接起來。我接起了一個泡泡，對翁涵宇說：“看！”過了一會兒，翁涵宇接起了一個比我還大的泡泡，我看了，心想：我一定要接一個比她還要大的泡泡！于是，我便立即“行動”起來。可是，我剛碰到了一個泡泡，它就飛走了。
哈哈，吹泡泡真有趣！
我最喜愛的卡通明星就是——凱蒂貓。
我有兩只一大一小的凱蒂貓玩偶。其中，小的最可愛了：它全身是潔白無瑕的毛，還穿著一身紅色的衣服，黃黃的鼻子和又大又圓的眼睛顯得特別活潑，眼睛旁還有幾根長長的眼睫毛；頭上還有兩個尖尖的小耳朵，左耳旁還戴著一個紅色的蝴蝶結，美麗極了！它不僅有可愛的外貌，而且它的性格活潑開朗。在故事里，小凱蒂經常和她的伙伴去采蘑菇，做游戲，我們常常看見小凱蒂她甜蜜的笑容。
我經常抱著小凱蒂布偶吃飯、玩和睡覺。吃飯的時候，我用玩具勺子和盤子喂它。玩的時候，我把它抱在懷里，搖啊搖。睡覺的時候，我把它放在我的旁邊，蓋上被子�？傊覀兛偸切斡安浑x。
當然，凱蒂也“幫助”過我。有一次，我正在家做作業(yè)。忽然，我聽到小朋友嬉戲玩耍的聲音，我放下筆，想去玩。可是，我突然看見了凱蒂，它好像在對我說：“雪兒，學習就是學習，玩就是玩，你怎么能一心二用呢？”于是，我又趕緊坐回位子，專心做起作業(yè)來。
凱蒂不僅是我的好伙伴，還是我學習的好幫手，我真喜歡它！
篇二：我最喜愛的床頭燈（四年級作文）
在我許多的東西中，有一樣東西令我非常喜歡，那就是我的床頭燈。那是我學作文，報名時老師發(fā)的。
它顏色雪白雪白的，像冬天的雪一樣白，非常純潔，無瑕。
它的耳朵上戴了一個蝴蝶結，它眼睛黑黑的，像水汪汪的葡萄一樣。它面帶微笑，好像看到了它最喜愛的食物魚，正想要過去把它抓過來送進嘴里。它還穿了一個粉紅色的連衣裙。每當我看到它露出開心的笑臉，我的心情也會很愉快，所以我給它取了個名字叫樂樂。
它的肚子鼓鼓的，里面有一個小燈泡。它屁股底下有一根黑色的線，還有一個金元寶一樣的開關，每當我按一下那個開關，它就發(fā)出一陣耀眼的光茫，仔細一看，�。∧钦窍矚g的顏色白色中透出的一點銀色。
記得有一次，我考試沒考好，心里很難過，心想：“平時成績那么好的我，怎么這次考的這么差？”
我邊想邊邁關邁著沉重的腳步回家。一進家門，媽媽笑容滿面的來迎接我，還特地準備了一桌好菜。我不敢抬頭看媽媽，媽媽看到我樣子就知道了這次我肯定沒考好。我心想：媽媽肯定會烏云到來，接著狂風暴雨，電閃雷鳴。仿佛媽媽在氣沖沖地對我說：得了多少分？還帶著兇神惡煞的神情。
我十分緊張的說：“八八十五分�！�
媽媽聽了不是兇兇的打我，而是在我耳旁嘮嘮叨叨的一直說個不停。這可是媽媽的絕招��！
晚上我吃完飯就躺在床上，看到了我的床關燈。它仿佛在說：“小主人，小主人，你這次沒考好，你不要灰心，下次考好一點就可以了，不如你現(xiàn)在打開我，為你復習功課吧！”
我知道了，馬上拿起書本來復習。
這就是我心愛的床頭燈，它不僅是一個栩栩如生的床頭燈，還使我恢復了信心。
江西省撫州市臨川區(qū)第九小學四年級:樂瑤
篇三：我喜愛的卡通明星（四年級作文）
今天，老師帶領我們去操場吹泡泡。
我們來到操場，取出吹管和裝有泡泡水的瓶子，先把瓶蓋打開，把吹管伸到瓶子里，蘸少許的肥皂水，再把吹管對準嘴邊，輕輕一吹，頓時，一連串的泡泡從吹管里出來了。不一會兒，操場就成了泡泡的海洋。因為太陽的照射，泡泡就有了顏色。所有的泡泡四處飄揚，像一只只美麗的蝴蝶，五彩繽紛的，真好看！
大家吹出的泡泡千奇百怪：有的泡泡是單個的，像一個落單的小姑娘；有的泡泡是兩個連在一起的，像一對形影不離的雙胞胎
我和好朋友翁涵宇在一起吹泡泡。我們時而比誰吹的泡泡多，誰吹的泡泡大，時而一起追逐泡泡，試著用吹管把泡泡接起來。我接起了一個泡泡，對翁涵宇說：“看！”過了一會兒，翁涵宇接起了一個比我還大的泡泡，我看了，心想：我一定要接一個比她還要大的泡泡！于是，我便立即“行動”起來�？墒�，我剛碰到了一個泡泡，它就飛走了。
哈哈，吹泡泡真有趣！
我最喜愛的卡通明星就是凱蒂貓。
我有兩只一大一小的凱蒂貓玩偶。其中，小的最可愛了：它全身是潔白無瑕的毛，還穿著一身紅色的衣服，黃黃的鼻子和又大又圓的眼睛顯得特別活潑，眼睛旁還有幾根長長的眼睫毛；頭上還有兩個尖尖的小耳朵，左耳旁還戴著一個紅色的蝴蝶結，美麗極了！它不僅有可愛的外貌，而且它的性格活潑開朗。在故事里，小凱蒂經常和她的伙伴去采蘑菇，做游戲，我們常�？匆娦P蒂她甜蜜的笑容。
我經常抱著小凱蒂布偶吃飯、玩和睡覺。吃飯的時候，我用玩具勺子和盤子喂它。玩的時候，我把它抱在懷里，搖啊搖。睡覺的時候，我把它放在我的旁邊，蓋上被子�？傊覀兛偸切斡安浑x。
當然，凱蒂也“幫助”過我。有一次，我正在家做作業(yè)。忽然，我聽到小朋友嬉戲玩耍的聲音，我放下筆，想去玩�？墒�，我突然看見了凱蒂，它好像在對我說：“雪兒，學習就是學習，玩就是玩，你怎么能一心二用呢？”于是，我又趕緊坐回位子，專心做起作業(yè)來。
凱蒂不僅是我的好伙伴，還是我學習的好幫手，我真喜歡它！
四年級:干雪莉
篇四：我最喜愛的社團活動（四年級作文）
各位老師，各位同學，大家好，我叫宋子怡，來自安陽外國語小學四（2）班，今天我演講的題目是《我最喜愛的社團活動》
同學們，你們知道嗎？我有很多稱號，小組長呀，語文課代表呀，小班主任呀，還有一個稱號，你肯定想不到，我是書法社團的團長！
提起這個稱號，我就要和大家講一講我和書法的淵源了。從二年級開始，學校每周五下午后兩節(jié)課是社團活動課，我們學校的社團可多了，有鼓號、合唱、跳繩、舞蹈、折紙、絹花、書法、小導游等等。我性格內向，比較安靜，教我語文的郭老師寫得一手好字，我從一年級開始就模仿郭老師寫字，爭取有一天也像郭老師一樣寫一手好字。正好郭老師辦了書法社團，所以我選擇了書法社團。
郭老師告訴我們，練習書法可不是一件容易的事。首先，要學會寫字的姿勢，得掌握字型結構，看清字體在格里的位置，再一筆一畫地寫出筆鋒。俗話說：“萬事開頭難�！边@話一點也不假。剛開始練書法的時候，我的手抖得厲害，老師手把手地教我。有時候回到家，我一個字總是寫不好，就把筆給摔了，這時媽媽鼓勵我：“做任何事情都要有耐心，練書法是要苦練五年、十年，只要有耐心一定能練好。”她還給我講了許多書法家勤學苦練的故事，使我增強了克服困難的信心。
第一學期下來，我練習了基本筆畫，并學寫了簡單的漢字，我一練就是兩節(jié)課，甚至課間休息也不出去玩。第二期、第三期、第四期、如今是第五期了，我依然報的是書法，“功夫不負有心人。”我寫的毛筆字越來越好，每次都被作為好作品進行展覽。上學期我和幾名同學還代表學參加了區(qū)組織的社團展演，并取得了優(yōu)異的成績。因此我也當上了書法社團的團長，每學期我們都要吸收不同年級的新團員，就像本學期我們收到了一些五年級的大姐姐和一些三年級的小妹妹。他們根本沒有接觸過書法，作為老學員，更是作為團長，老師把一些簡單的任務交給了我，在老師講解后，我和老師會一起檢查他們的握筆姿勢，指導他們寫字。一到學期末，我作為團長，還要向評委老師和同學介紹我們書法社團。大家都在認真寫著毛筆字，四周貼滿了同學們的優(yōu)秀作品，使評委老師都感到驚嘆。每學期的社團評比，我們書法社團都被評為學校優(yōu)秀社團。大家請看，這些就是我們書法社團在接待外來客人參觀。
書法是中國特有的一種民族傳統(tǒng)文化及藝術。被譽為：無言的詩，無行的舞，無圖的畫，無聲的樂。
我覺得書法不僅能使人練一手好字，更能鍛煉人的意志，培養(yǎng)人的耐心。
我的演講完畢，謝謝大家。
篇五：我最喜愛的社團活動（四年級作文）
各位老師，各位同學，大家好，我叫宋子怡，來自安陽外國語小學四（2）班，今天我演講的題目是《我最喜愛的社團活動》
同學們，你們知道嗎？我有很多稱號，小組長呀，語文課代表呀，小班主任呀，還有一個稱號，你肯定想不到，我是書法社團的團長！
提起這個稱號，我就要和大家講一講我和書法的淵源了。從二年級開始，學校每周五下午后兩節(jié)課是社團活動課，我們學校的社團可多了，有鼓號、合唱、跳繩、舞蹈、折紙、絹花、書法、小導游等等。我性格內向，比較安靜，教我語文的郭老師寫得一手好字，我從一年級開始就模仿郭老師寫字，爭取有一天也像郭老師一樣寫一手好字。正好郭老師辦了書法社團，所以我選擇了書法社團。
郭老師告訴我們，練習書法可不是一件容易的事。首先，要學會寫字的姿勢，得掌握字型結構，看清字體在格里的位置，再一筆一畫地寫出筆鋒。俗話說：“萬事開頭難。”這話一點也不假。剛開始練書法的時候，我的手抖得厲害，老師手把手地教我。有時候回到家，我一個字總是寫不好，就把筆給摔了，這時媽媽鼓勵我：“做任何事情都要有耐心，練書法是要苦練五年、十年，只要有耐心一定能練好。”她還給我講了許多書法家勤學苦練的故事，使我增強了克服困難的信心。
第一學期下來，我練習了基本筆畫，并學寫了簡單的漢字，我一練就是兩節(jié)課，甚至課間休息也不出去玩。第二期、第三期、第四期、如今是第五期了，我依然報的是書法，“功夫不負有心人�！蔽覍懙拿P字越來越好，每次都被作為好作品進行展覽。上學期我和幾名同學還代表學參加了區(qū)組織的社團展演，并取得了優(yōu)異的成績。因此我也當上了書法社團的團長，每學期我們都要吸收不同年級的新團員，就像本學期我們收到了一些五年級的大姐姐和一些三年級的小妹妹。他們根本沒有接觸過書法，作為老學員，更是作為團長，老師把一些簡單的任務交給了我，在老師講解后，我和老師會一起檢查他們的握筆姿勢，指導他們寫字。一到學期末，我作為團長，還要向評委老師和同學介紹我們書法社團。大家都在認真寫著毛筆字，四周貼滿了同學們的優(yōu)秀作品，使評委老師都感到驚嘆。每學期的社團評比，我們書法社團都被評為學校優(yōu)秀社團。大家請看，這些就是我們書法社團在接待外來客人參觀。
書法是中國特有的一種民族傳統(tǒng)文化及藝術。被譽為：無言的詩，無行的舞，無圖的畫，無聲的樂。
我覺得書法不僅能使人練一手好字，更能鍛煉人的意志，培養(yǎng)人的耐心。
我的演講完畢，謝謝大家。
四年級:宋子怡
非常感謝大家閱讀《四年級關于喜愛的優(yōu)秀作文》，更多精彩內容等著大家，歡迎持續(xù)關注作文網，一起成長！
【四年級喜愛的優(yōu)秀作文】相關文章：
四年級關于喜愛的優(yōu)秀作文350字（精選10篇）07-03
我最喜愛的四年級作文02-16
小學四年級作文：我喜愛08-08
四年級喜愛的動物作文4篇07-16
四年級喜愛的動物作文四篇07-28
精選四年級喜愛的動物作文3篇07-25
四年級喜愛的動物作文3篇06-19
四年級喜愛的動物作文八篇07-30
四年級喜愛的動物作文三篇08-04
精選四年級喜愛的動物作文三篇08-17