【實(shí)用】四年級(jí)作文錦集九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的四年級(jí)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
窗臺(tái)上，一片落葉飛舞著，旋轉(zhuǎn)著……
這樣一個(gè)圓舞曲，落葉看起來十分高傲，趾高氣昂，是葉子中最與眾不同的，都已經(jīng)快進(jìn)入深夏，還有他這樣一片落葉。他以這件事情，引以為傲，就如同明星一般。寒風(fēng)一吹，隨風(fēng)起航；但令人感嘆不已的是——落葉他十分的孤獨(dú)——至少旁人是這么認(rèn)為的。他脫離了樹枝，全身慢慢變脆，不像原先得十分柔軟，葉脈已經(jīng)看不清了，他自己也感到有些孤獨(dú)，但他絕不可能再回到大樹身邊，不可能再跟其他綠葉說話……
他的顏色十分奇特，不像秋天時(shí)的落葉，只有一種枯燥的黃色：他從葉根那開始，先是土黃色，漸漸地，似乎有那么一些淺紅色，但不那么明顯，若長(zhǎng)時(shí)間盯著他看，甚至還會(huì)產(chǎn)生變幻的樣子，的確有點(diǎn)讓人丈二和尚——摸不著頭腦，緊接著，緊接著，好像出現(xiàn)了檸檬的顏色，但又有點(diǎn)像土黃，卻又跟土黃格格不入，擁有著奇妙的色彩。他像一個(gè)迷你版的葉子，大概只有中指和無名指加起來那么大，他的葉柄很短，如同一個(gè)小小的螞蟻，稍不注意，變成了一個(gè)“鴿子蛋”。
我還記得他是怎么來到我家窗臺(tái)上的：他在風(fēng)中旋轉(zhuǎn)著——那是一股有點(diǎn)熱的風(fēng)——將他托起，不時(shí)地移動(dòng)著，表演著后空翻——他完全是依靠著風(fēng)，就好比百姓依靠著皇帝，讓他怎么做就得怎么做，他的'命運(yùn)被風(fēng)玩弄著……
我曉得，他在門口那棵大樟樹上待煩了，也不想再和其他葉子嬉笑，談?wù)�，一點(diǎn)一點(diǎn)，脫離枝干，營(yíng)養(yǎng)一點(diǎn)一點(diǎn)的流失，繼而飛上藍(lán)天……
這片孤單的落葉，經(jīng)不住寂寞，在狂風(fēng)中，撞到了尖利的樹枝——已經(jīng)粉身碎骨了，散落在某個(gè)黑暗角落，慢慢融為泥土的一部分……
四年級(jí)作文 篇2
我家的家風(fēng)家訓(xùn)和許許多多的家庭一樣：遵紀(jì)守法、尊老愛幼、鄰里和睦。
我生長(zhǎng)在外公外婆家，從小他們就十分疼愛我，生病時(shí)，他們無微不至地關(guān)心我、愛護(hù)我；在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，他們會(huì)鼓勵(lì)我、支持我；遇到委曲時(shí)，他們會(huì)安慰我、開導(dǎo)我；在學(xué)校受到表揚(yáng)時(shí)，我們會(huì)一同分享快樂……但是，外公外婆的愛還包含著對(duì)我的要求、對(duì)我的嚴(yán)厲。外婆經(jīng)常給我講做人的道理，告訴我要尊敬老師、尊敬長(zhǎng)輩、團(tuán)結(jié)同學(xué)等等，還教會(huì)了我很多行為禮儀。
有一次，外婆帶我去酒店吃飯，還沒出家門，外婆就對(duì)我說：“小宇，等會(huì)到了酒店，你可要注意禮儀哦，餐桌上也要講文明、講禮貌，不能只顧著自己吃，更不能隨意轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤”。席間，我謹(jǐn)遵外婆的教導(dǎo)，得到了外婆夸獎(jiǎng)。
外婆不但教導(dǎo)我懂禮儀，還教育我要尊敬長(zhǎng)輩。
有一天，外婆說：“今天太公來我們家做客，你可要懂事。”話音剛落，我就聽到太公上樓的腳步聲，我趕緊跑進(jìn)房間，拿出一雙棉拖鞋放在門前，并開門迎接。太公看見了，直夸我懂事。吃飯的時(shí)候，我坐在太公身旁，熱情地往太公的碗里夾菜，一家人都露出開心的笑容。
我的成長(zhǎng)和外公外婆的教育是分不開的，他們的`行為一點(diǎn)一滴的影響著我、感化著我。
有一次，外婆買菜回來，走到二樓的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)二樓鄰居的家門上插著一大串鑰匙，外婆隨手敲了敲門，想告訴主人，誰知沒人在家。于是，為了安全，外婆只好先把鑰匙帶回了家，又怕主人回來找不到鑰匙，就想了個(gè)好辦法，叫我寫了張紙條，貼在他家門上：“請(qǐng)到301拿鑰匙”。主人拿到鑰匙后，連聲道謝。
鄰里和睦影響著整個(gè)社會(huì)，好的家風(fēng)帶動(dòng)好的社會(huì)風(fēng)氣。所以，好的家風(fēng)就是一種正能量，我們要從每個(gè)家庭做起，讓家家有個(gè)好家風(fēng)，家家培育文明人。
四年級(jí)作文 篇3
我家有只小貓，嘴上說我不喜歡它，可是我心里非常喜歡它。
這只貓有著一雙藍(lán)寶石一般的眼睛，一對(duì)小巧機(jī)靈的耳朵，有著一張說小也不小，說大也不大的嘴巴。每只眼睛上都有五六根白色的胡須，嘴巴兩旁也都有五六根胡須。令我最為奇怪的是，貓的胡須竟然是白色的。這只貓的身上披著黃白相間的皮毛，真是可愛極了。這只可愛的小黃貓是一種雜食性動(dòng)物，他吃魚、老鼠，還吃玉米呢！它的身體分為頭、頸、軀干、四肢和尾五部分，全身都披著黃色的毛。
小貓吃東西時(shí)，樣子可有意思了。有時(shí)我們給它吃玉米顆，它先用鼻子聞一聞，再用舌頭舔一舔，覺得好吃，它才大口大口地吃，如果覺得不好吃的`話，看都不看一眼，這樣子真是太可愛了。
這只貓可真懶，一天要睡好幾個(gè)小時(shí)，它就被我稱為“懶貓”。只要有一點(diǎn)聲響它的耳朵就會(huì)動(dòng)，當(dāng)人走過來的時(shí)候，它就會(huì)騰地一下起來了。為了能敏銳地感覺到旁邊的一切動(dòng)靜，它睡得不是很死，它只有少量的小時(shí)才是真睡。
這只小貓經(jīng)常用舌頭清理自己的毛。小貓?jiān)诤芏鄷r(shí)候，愛舔身子，自我清潔。這只小貓一般在睡醒的時(shí)候舔舔自己的小腳丫，去除自己身上的異味以免讓老鼠聞到，自己就不好捕食了。
看，我家的小貓可不可愛呀。
四年級(jí)作文 篇4
今天我去家樂福做超市購(gòu)物的數(shù)學(xué)作業(yè)，就是用在學(xué)校換的假錢讓爸爸兌換成真錢后去買東西。我一共有30.8元。我先去買文具的位置看了看，很難下手，因?yàn)楹枚鄸|西都很貴。我想了想后，買了8.9元的智高金盾文具套裝，里面有圓規(guī)、尺子和橡皮。然后我去了生活用品區(qū)，買了一塊4.0元的肥皂。
接著我去了食品區(qū)，我買了2個(gè)3元/個(gè)的烤雞翅，又花了6元錢；然后我又買了一瓶寶礦力水特飲料，花了4.5元。我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)用了23.4元了，還剩7.4元。然后我又上了文具區(qū)，買了10只一套的'中性筆，花了4.9元，只剩2.5元了。我?guī)缀醵加X得沒有東西可買了。最后，我向爸爸借了0.5元，買了一個(gè)2元的棉紙雙面膠帶和一個(gè)1元的得力固體膠。
這樣，我一共花了31.3元，其中文具16.8元，食品10.5元，生活用品4元。我今天買東西的時(shí)候跑上跑下，考慮來考慮去，因?yàn)槲沂稚系腻X太少了，買了這個(gè)怕那個(gè)買不了。買這些東西竟然花了2個(gè)多小時(shí)，我終于知道什么是糾結(jié)了。
四年級(jí)作文 篇5
今年我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了，我的課余生活可豐富了！有跳舞、閱讀、畫畫、唱歌，其中我最喜歡的.是閱讀。
每天一放學(xué)，我就趕緊寫作業(yè)。寫完作業(yè)，就跑到書房里看書，仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真地看每一個(gè)字，每一幅畫。晚上睡覺前，媽媽會(huì)讀書給我聽，有時(shí)我也會(huì)給媽媽讀個(gè)故事。反正晚上不聽故事我 睡不著！我讀過的書很多，有《長(zhǎng)襪子皮皮》、《青鳥》、《愛的教育》等等�！堕L(zhǎng)襪子皮皮》讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)精靈可愛的新朋友；《青鳥》讓我知道真正的幸福就在你身邊；《愛的教育》使我感受到 了親子之愛、師生之愛、愛國(guó)之情和朋友之愛；《神奇校車》教我學(xué)習(xí)了光的反射、食物鏈等知識(shí)。
除了閱讀，我還喜歡畫畫。剛開始把人畫得眼睛一個(gè)大，一個(gè)小，鼻子大得不得了，頭大身子小，真好笑�，F(xiàn)在畫得像模像樣，我家有我畫的小鹿、小公主的家、水果做操、我要飛、天使王后、我 和同學(xué)、小小舞蹈家等等。怎么，不信？歡迎你來我家看看！
讀書讓我懂得了很多道理，畫畫讓我有豐富的想象力。怎么樣呀？我的課余生活夠豐富吧？想和我一樣嗎？就從閱讀開始吧！
四年級(jí)作文 篇6
我的校園是個(gè)多姿多彩的世界，隨著春夏秋冬四季的降臨，各種色彩也輪番更替，相互交織，美麗極了。
春天，春姑娘給校園帶來了生機(jī)。春姑娘邁著輕盈的步伐來到教學(xué)樓前的操場(chǎng)上，輕輕地?fù)崦鴦傞L(zhǎng)出的小嫩芽。這時(shí)，幾棵小草探頭探腦地伸出地面，向春姑娘彎彎腰，仿佛在說:“春姐姐好!春姐姐好!”告別了小草，她又踏著歡快的舞步來到花壇里。
瞧!那些月季花亭亭玉立、爭(zhēng)奇斗艷。她們還迎來了一群"小游客"呢!一只只蝴蝶翩翩起舞;小蜜蜂忙得不可開交，一會(huì)兒飛到這邊，看看月季花，一會(huì)兒飛到那里，聞聞月季花。到處采集花粉，真勤勞!
夏天，操場(chǎng)中間的大樹上長(zhǎng)滿了一層層的枝葉，把太陽遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，只有幾束陽光透過空隙灑落下來。平時(shí)，只要下課鈴聲一響，同學(xué)們就直奔大樹下休息，有的.在大樹下面乘涼;有的在大樹下面踢毽子;還有的在大樹下面跳繩。
秋天，給校園增添了幾分色彩。一陣秋風(fēng)徐徐吹來，讓人感到心情舒暢，心曠神怡。秋風(fēng)把校園四周樹枝壓彎了，各種各樣的樹葉也紛紛飄落下來，像一群群飛舞的彩蝶，飄飄悠悠地灑落下來。頓時(shí)，落葉滿地，踩上去軟綿綿的，好舒服啊!秋天的氣息不時(shí)地回蕩在校園里。
冬天，校園也不寂寞。每當(dāng)冬雪來到大地，萬物就會(huì)披上銀色的時(shí)裝。你瞧!教學(xué)樓、操場(chǎng)都成了白茫茫的一片�？晌覀円淮笕盒』锇閰s搓了搓手，不顧嚴(yán)寒，玩起了打雪仗的游戲，還有的在堆雪人。我們的笑聲震落了樹上的積雪，卻迎來了一張張可愛的笑臉。
校園是我們的樂園，我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。這里不僅有美麗的景色，還留下了我們的歡聲笑語和那些美好的記憶。
四年級(jí)作文 篇7
“今天沒有作業(yè)！”老師在放學(xué)前對(duì)大家說。話音未落，同學(xué)們立刻歡呼起來：“耶！解放嘍！”。有的向天花板扔帽子；有的扔鉛筆袋；有的甚至把書包都扔上了天。
放學(xué)后，我感到那么輕松：那好玩的賽爾號(hào)與拳皇1。6；那“美味”的圖書大餐；那部“喜羊羊與灰太狼”電視節(jié)目……全都能光臨我的小天地啦！我第一次感到學(xué)習(xí)是那么輕松，那么愉快仿佛老師那嚴(yán)肅的臉變得溫柔了；媽媽那板著的.臉舒展開來了。
當(dāng)我回到家，外公給我倒了一杯熱茶，外婆給我拿了一盒餅干，我坐到沙發(fā)上，一邊看電視，一邊一口水，一塊餅干地吃了起來。 晚飯后，我玩上了拳皇1。6小游戲，用“李模式”特瑞將所有的對(duì)手殺了個(gè)底朝天，玩出所有關(guān)卡后，我又玩了賽爾號(hào)，將“伏魔空間”里的精靈全部打敗…… “起來，給我起來！”。咦？是誰在使用“獅吼功”��？！我勉強(qiáng)睜開雙眼，出現(xiàn)在眼前的是……是……是一大堆作業(yè)，我的手和腳都軟了……
四年級(jí)作文 篇8
環(huán)保，無疑是很重要的.。沒有環(huán)�？上攵澜鐣�(huì)變成什么樣子。但有人問：“什么叫環(huán)保呢？”“想要做好環(huán)保要從哪里做起呢？”“做好后應(yīng)該如何發(fā)揚(yáng)好呢？”現(xiàn)在，我們大家一起討論這些問題吧！
首先，“什么叫環(huán)保呢？”我給大家舉一些例子：愛護(hù)花草、節(jié)約用電、節(jié)約水源和合理地排放污水等等。其次，想要做好環(huán)保必須就得從自己做起，再?gòu)拇蠹易銎�。從不隨意亂扔垃圾、殺害動(dòng)物到廢物利用，從廢物利用到施用有機(jī)肥。小學(xué)生只要做好這些就可以了。最后，“做好后，應(yīng)該如何發(fā)揚(yáng)好呢？”做好后，應(yīng)該大肆宣傳，和同學(xué)們組織一個(gè)環(huán)保宣傳隊(duì)，利用休息時(shí)間到公共場(chǎng)所或廣場(chǎng)、街道等地方打掃衛(wèi)生，使人們提高環(huán)保意識(shí)。
無論是過去、現(xiàn)在，還是未來，無論是家庭、民族、國(guó)家還是世界，都要重視環(huán)保，我們善待大自然，就是善待自己。為了我們的居住環(huán)境更美麗，朋友！行動(dòng)起來吧！讓我們做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。
譚暉老師點(diǎn)評(píng)：小作者從問答形式簡(jiǎn)明了環(huán)境保護(hù)的重要性，呼吁人人們重視環(huán)保，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，表現(xiàn)了“我”渴望人們保護(hù)環(huán)境的強(qiáng)烈愿望。
四年級(jí)作文 篇9
我喜歡春天，因?yàn)椤耙荒曛驹谟诖骸贝禾煲彩撬募局凶钣猩鷻C(jī)的，因?yàn)樗牡絹硎够▋杭t艷艷；因?yàn)樗牡絹硎共輧壕G油油，因?yàn)樗牡絹硎锅B兒歡聲笑語；因?yàn)樗牡絹硎剐溟_始萌芽……
春天，一個(gè)使大家和我為它著迷的季節(jié)，一個(gè)擁有無窮魅力的.小姑娘，月亮見了你也會(huì)靠邊站，花兒見了你也會(huì)害羞。呢喃的小燕子隨你來了，漂亮的百合花隨你來了，你踏過沉睡的大地，你用春風(fēng)傳遞你的訊息，用春雨傳遞你的愛撫，春！就像一位慈祥的母親，是多么偉大��！
春姑娘究竟是干什么的呢？后來經(jīng)過我的調(diào)查。發(fā)現(xiàn)春姑娘是一個(gè)大畫家、音樂家、裁縫家……是她把枯萎的樹皮灑滿了紅、黃、綠等不同的顏色；是她把山坡點(diǎn) 綴得五彩繽紛；是她把森林協(xié)奏曲譜上了樂章；是她為花兒穿上美麗的衣裳又噴上馥郁的清香，使她們個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷，好不美麗。
春姑娘還愛和 我玩游戲，在一個(gè)春天的下午，我獨(dú)自走在放學(xué)回家的路上，慢慢地，我走累了，放慢了腳步。她趁我不注意時(shí)，將清涼而又沁人的 涼 風(fēng)吹進(jìn)我的脖子，這時(shí)，旁邊 的小樹直搖，我知道，那是春姑娘躲在樹上笑我，我也準(zhǔn)備戲弄一下她。當(dāng)她在一次準(zhǔn)備“攻擊”我時(shí)，草弟弟向我提了個(gè)醒，我急忙用手抱住脖子，春姑娘沒能得 逞，灰溜溜的“逃跑”了……
春天，是一個(gè)令人向往的季節(jié)，因?yàn)槟抢镉袣g聲笑語。
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