【熱門】四年級(jí)作文300字4篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的四年級(jí)作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)作文300字 篇1

　　粉，一種生命的顏色；美，一種無法用語言描述的色彩；生，一種到處充滿的活潑�！按簽闅q首，梅占百花魁’’,現(xiàn)在正是梅花盛開，賞梅的好時(shí)節(jié)。梅花山的景色美不勝收，所以我建議大家到梅花山春游。

　　走進(jìn)梅花谷，滿山姹紫嫣紅，盛開的梅花散發(fā)著陣陣恬淡的香味，各種梅花開得熱鬧極了。白色復(fù)瓣的“玉蝶”朵朵盛開，潔白如雪，真像一只只雪白的蝴蝶在林間飛舞；“南京紅”花型美麗，顏色鮮艷，遠(yuǎn)看如朵朵紅云；花色泛青的“綠萼”則顯得清新淡雅，楚楚動(dòng)人；最惹人喜愛的要數(shù)復(fù)瓣跳枝，整棵樹上，有的一枝上就有紅白兩色，有花朵上竟然還有紅白相間的條紋，讓人嘖嘖稱奇。每棵梅花樹都是一個(gè)盆景，一幅國(guó)畫。游人紛紛駐足，與盛開的梅花留影，笑臉相映生輝。再登高遠(yuǎn)眺，滿山美景盡收眼底，一片粉紅色的.，一片白色的，還有一片紅白混合在一起。梅花山和梅花谷云蒸霞蔚，有著一種飄飄蕩蕩的感覺，真是太妙了，如同一片花的海洋。

　　當(dāng)然還有不少景色我還沒說，那此景更美麗更迷人，還是自己親身去看看吧，肯定讓你流連忘返，百看不厭！

四年級(jí)作文300字 篇2

　　有一只小猴，住在豆角屯。他非常機(jī)靈，每天東走走西望望，對(duì)老祖宗的那點(diǎn)事也一清二楚。

　　中秋節(jié)這天，小猴子坐在房間里，望著天上那一輪明月，不禁又想起了老祖宗的事，老祖宗曾經(jīng)集體撈過月亮，也算是一種創(chuàng)新吧，不管后人怎么評(píng)說，反正流芳千古了。自己作為他們的`后人，也得做點(diǎn)什么吧。對(duì)了，今天是中秋節(jié)，就去嘗嘗從沒吃過的月餅吧。到哪里去弄一塊呢，就去超市里吧。

　　為了不讓別人認(rèn)出來，小猴像武打片里的人物一樣來了個(gè)“蒙面?zhèn)b”。他用一塊黑布把自己的臉蒙上，就露出兩只眼睛。他來到了超市，偷偷摸摸地拿了一塊月餅就逃走了，走到?jīng)]人的地方咬了一口那月餅，哎呀，不好吃，小猴子不喜歡那味道。他后悔了，為什么這么難吃的東西人們還說好吃呢？而自己還為此成了一個(gè)賊，這不吃虧了嗎？

　　后來他去超市承認(rèn)錯(cuò)誤了。超市的主人竟然還送給他兩塊好吃的月餅。人家說，知錯(cuò)能改就是好孩子，月餅就是獎(jiǎng)勵(lì)！聽他們這么一說，小猴子可高興了，心想以后再也不能去做這種不光彩的事了。

四年級(jí)作文300字 篇3

　　我有一個(gè)鐵哥們，名字叫郭銘澤，是個(gè)地地道道的“純爺們”。

　　他留著一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的小平頭，像小鍋蓋蓋在了他的頭上，有一雙黑亮黑亮的大眼睛，像寶石一樣，還長(zhǎng)著一對(duì)兒招風(fēng)耳，非常可愛。他對(duì)人非常友善，經(jīng)常主動(dòng)幫助別人。

　　有一次在上社團(tuán)課時(shí)，我不小心忘記帶筆和本。上課了，我著急地找來找去卻始終沒有找到，心里不由更加緊張了起來了，害怕老師批評(píng)自己。郭銘澤看我狼狽的`樣子，慷慨的拿出了他的筆和本分給了我，當(dāng)時(shí)我的心里有開心又難為情！可是當(dāng)我給他說謝謝時(shí)，他卻說，我們是哥們兒沒關(guān)系。

　　還有一次是夏天的時(shí)候，天氣很熱，郭銘澤帶了幾把扇子，他用扇子在給自己扇風(fēng)，那樣子真是非常的享受，臉部的表情也十分愜意。大課間我們跑完步后，非常的熱，郭銘澤就把他的所有扇子一一的發(fā)給了我們，一把都沒留下。

　　這就是我的鐵哥們郭銘澤，你愿意認(rèn)識(shí)他嗎？

四年級(jí)作文300字 篇4

　　如今，我已習(xí)慣這樣的生活。

　　在苦中尋找快樂，在疲乏的精神世界中尋找振奮劑。

　　早上的時(shí)候，習(xí)慣讓媽媽叫我起床。

　　上學(xué)的時(shí)候，習(xí)慣與好友一起走路。

　　晚上的時(shí)候，習(xí)慣在爸爸喊我睡覺的怒吼中熟睡。

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　　許多事，我已經(jīng)習(xí)慣。但我明白，天下沒有不散的宴席。有一天，他們都會(huì)離我而去，那些往日的`習(xí)慣已變成回憶。偶爾，某一天，夕陽西下，我會(huì)捧著一杯濃茶回憶過去。

　　但我真的害怕那一天會(huì)到來。我習(xí)慣在天氣晴朗的日子捧著書本去問老師問題。老師鼓勵(lì)的眼神總讓我感動(dòng)。我多么期待世界永遠(yuǎn)不要轉(zhuǎn)動(dòng)，我的老師可以永遠(yuǎn)年輕，而我永遠(yuǎn)是一個(gè)乖乖的小孩。父母在我失意時(shí)陪伴我，同學(xué)和我共分憂愁與歡樂。那樣的日子，我已習(xí)慣，天天單純而美好。仰起頭看天空，俯下頭看花落，瞬間心中充滿著感動(dòng)。

　　或許，我現(xiàn)在還小，有很多事情想不通，對(duì)死亡，我還有著一段距離。但我真的很希望任何人都可以好好的活著，我無法承受親人離開的感覺。

　　我不怕死亡，但卻怕有一天我會(huì)不習(xí)慣沒有他們?cè)诘纳�活�?/p>

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