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    四年級作文

    時間:2022-07-01 11:15:52 四年級作文 我要投稿

    精選四年級作文匯總八篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的四年級作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

    精選四年級作文匯總八篇

    四年級作文 篇1

      從金沙江回來的路上,我們停下來,準備在一片草坪上休息。我和哥哥興高采烈地沖下車,在如地毯般的草地上肆意地打滾。

      突然,我發(fā)現(xiàn)在草叢里潛伏著一直大螳螂。嚯!這可真是一個神氣的將軍!你看它,渾身碧綠,倒三角形的頭上兩只黑黝黝的大眼睛惡狠狠地瞪著,兩把大刀似的前爪一伸一縮地,像是在宣戰(zhàn)!“小樣!還敢在我面前耀武揚威!”我一看,氣不打一處來,伸手就要去捉它!誰料它也不是吃素的,以迅雷不及掩耳之勢迅速發(fā)起反攻。我的食指一下子就被它的武器劃出了一道小口子,細細的血珠順著劃痕冒了出來。

      我向來是“遇弱不強,遇強不弱”!今天遇到這么勁敵豈肯善罷甘休!于是,我再一次輕手輕腳的'逼近它。趁它不注意用兩根手指捏住了它的脖子。它立刻機警地準備使一招回馬槍,這次我可沒給它機會,機靈地避開了。為防止它再使壞,我趕忙用另一只手猛地抓住了它的“大鉤刀”。哈哈,這個家伙終于被我緊緊地逮在了手里了,動彈不得。我終于戰(zhàn)勝了這個頑強的對手!

      我把它捏在手里對著陽光仔細看,它的肚子脹鼓鼓的,不會是里面孕育著許多小寶寶吧?想著想著,我竟不自覺地松開了手。而它則宛如一片細長的綠葉,一眨眼便消失在無邊的草地中了……

    四年級作文 篇2

      一年之計在于春。雖然一年四季各有風(fēng)采,但是,我最喜歡的是春。因為她生機勃勃,活力四射。在這個生機勃勃的季節(jié)里,我最喜歡一些鮮活的小生命,它們雖然微不足道,可卻給了我無限啟發(fā)。

      在我的眼中,春季代言人就是一棵小樹。它在我們小區(qū)一條不起眼的過道旁邊。某一天,我無意中看到了它,它只長了幾片嫩綠的葉子,還很脆弱,仿佛一碰就會縮回去,我沒有逗留,匆匆地走了。

      第二天,我又來看時,它竟然在另一個樹枝上又長了幾片嬌羞的新葉,我沉思著:沒有水,沒有營養(yǎng),為什么還可以存活呢?我?guī)е苫笤俅坞x開了。

      第三天,我又來看它,它似乎心情大好,趕緊向我招手,我一看,和昨天大不相同,有一個枝條上長滿了小綠葉,成群成群的很碧綠,葉片閃閃發(fā)亮,好像有很多鮮活的生命在躍動。

      第四天,我迫不及待地向它奔去,期待著新的驚喜,遠遠望去,藍天、白天、碧綠的小樹,簡直就是一副及其秀麗的風(fēng)景畫。往近了看,哇!竟然在一簇簇綠葉中隱藏著幾個碩大的花苞,這些花苞好像一夜之間鉆出來一樣,我終于明白,這棵樹之所以有這么頑強的生命力,長得如此茂盛,它的要求極其簡單:只要一縷溫暖的陽光。春天的陽光,給予它生長的力量,所以才會有這樣神奇的生長速度。

      再一天,我再次探望它,它不可思議地開花了,那一朵朵淡粉的`小花,雖然微不足道,但是很美麗。脆弱的小花在綠葉中,猶如一點星光鑲嵌在一塊綠色的翡翠之中。強勁有力的風(fēng)吹著脆弱的小花,我很擔(dān)心小花會被風(fēng)吹走,當(dāng)我要擋住風(fēng)時,我又把手撤回,因為我不可以干涉大自然的規(guī)律,就像人們一樣,只有在困難和逆境中成長,才可以變得越來越堅強,越來越百折不撓,越戰(zhàn)越勇。

      一顆不起眼的小樹,在一個平凡的春天,卻給了我不平凡的啟示:春天,生機勃勃;春天,積極向上,我們不也應(yīng)該時刻保持一顆春天的心態(tài)嗎?

    四年級作文 篇3

      成績不好一直是我的一個大煩惱,但卻一直沒有辦法來解決這個大煩惱。

      四年級下學(xué)期的數(shù)學(xué)期末考試,試卷很簡單,我和一百分也只差一步之遙了,可是就因為我的粗心毛病,把一道應(yīng)用題給算錯了“啪嗒”我被扣了五分,就因為這五分,我所憧憬的一百分沒了。為此我還被爸爸媽媽狠狠地罵了一頓,最可怕不是這個,而是他們的絕招—“混合雙打”!“啊”“喲”我的慘叫聲不絕于耳,雖然經(jīng)過他們的混合雙打,但是我粗心的壞毛病還是改不掉。

      到了五年級我就更沒“好日子”過了,次次考試都考不到九十分,原本成績最好的英語也在往下“滑”,既然英語都往下“滑”了,數(shù)學(xué)更是慘不忍睹了!原本數(shù)學(xué)還能考八十幾。九十幾分的,現(xiàn)在只能考六十幾。七十幾了。為了讓我成績越來越好,媽媽給我報了無數(shù)個補習(xí)班,內(nèi)容“豐富多彩”,比如:作文,奧數(shù)等等,一些讓我頭昏目眩的課程,雖然媽媽給我報了許多補習(xí)班,把我的周末安排得滿滿的,沒有任何休息時間,但是效果還是不太明顯!期中考試我的數(shù)學(xué)終于考了八十二點五,這對我來說已經(jīng)算是奇跡了,我每次單元測試可是從來沒有考過八十幾的!為此我好幾天沒睡好覺,更讓我興奮的是媽媽對我說的一句話:“不錯,這次考試很有進步,繼續(xù)努力!边@次語文考試的作文我也有很大的進步,平時作文我最少也要扣六七八分,這次我只扣了兩分,是不是有很大的'進步?

      這次的成果媽媽相信補習(xí)班是很有用的,于是她又在其它補習(xí)班的基礎(chǔ)上給我多加了幾個補習(xí)班,現(xiàn)在我吃飯,睡覺,寫學(xué)校作業(yè)的時間幾乎被占了一大半,你說過度的勞累能好好學(xué)習(xí)嗎?不好好學(xué)習(xí)能有好成績嗎?果不其然,下一次數(shù)學(xué)單元測試我的成績一落千丈,只考了六十一分,只差兩分就不及格了!你猜我這次會是個什么"死"法呢?哎~你肯定猜到了。這次的"死"真是比上一次還慘--混合雙打每天一次!幸好我命長,打了兩天爸爸出差去了,只剩下媽媽和我,沒了爸爸,媽媽也沒興趣再打我了,把我狠狠地苦口婆心地罵了一頓就再也不管了。

      你說到底有什么辦法才能提高成績呢?

    四年級作文 篇4

      “一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉”我常常會這樣描繪她。微微向上揚的眼角,細長的睫毛,還有著古風(fēng)氣息的眼里,閃爍著對知識的渴望。

      字寫得好,作文寫得唯妙唯俏,知識更是掌握得根深蒂固,這是多少女生夢寐以求的事情?可她仍然很謙虛,總能找出自己的不足,并且努力去改正。她在學(xué)校里文文靜靜,時常一個人在座位上寫作業(yè)看書,跟瘋鬧根本挨不上邊。她時時刻刻遵守紀律,老師的`規(guī)矩,命令,一定會認真做好,完成。但是在放學(xué)后,又脫掉了淑女的外殼,變得活潑,大方,甚至很瘋狂。

      她對這兩種風(fēng)格切換自如,有時一個不小心,就變成了一個你不認識的“陳佳姿”。

      她不太擅長說話,面對老師,同學(xué),時不時有些羞澀。若要她獨自去面對一個老師或家長,她絕對會緊張,如果有一個表現(xiàn)自己的機會,她不一定會去爭取,她寧愿做一個觀賞者,一個用筆尖說話的人。

      我和她之間,也經(jīng)歷過不少風(fēng)雨。我們?nèi)菀滓蛞患∈露馉巿?zhí),也是因為一件小事,而鬧起了不小的風(fēng)波。但是生活往往比小說更精彩,經(jīng)過了挫折之后,風(fēng)雨之后,總會有彩虹。那條建立在我倆之間的彩虹,也是因為爭執(zhí)而變得更絢麗,永恒。我傷心,煩惱時,她會想盡辦法安慰我,鼓勵我,有困難時,又總在我的身旁,同甘共苦。我們的友誼,在六年的風(fēng)霜里,輾轉(zhuǎn)成歌。

      她已在我的時光里,投下抹不去的回憶,我也一直堅信,就算她是只小鳥,也一定會飛的很高很高。在若干年后,我們一定能在這春暖花開的時光里再次重聚。

    四年級作文 篇5

      小木偶回到家里,把整個過程講給了老木匠聽。老木匠聽了又給小木偶收拾了一個背包,送他出門去了。

      另一只小狐貍也說:“讓我背一下你的包!薄昂玫摹!毙∧九颊f。小狐貍還以為小木偶只有一種表情,就叫警察來,小狐貍又說:“這是我的包,他搶我的.包!边@一次,小木偶做出非常憤怒的表情。小狐貍?cè)隽酥e,現(xiàn)在臉紅了。警察這次把小狐貍?cè)缘睦线h老遠。

    四年級作文 篇6

      我的同桌,長著一張瓜子臉,眼睛水汪汪的,但他卻是我的死對頭。

      他是個吃貨!岸b忊!鄙险n鈴聲響了,大家都紛紛回到座位上了,而他呢?他不慌不忙地在收拾零食,手也沒洗,直接擦在褲子上,我看了都覺得好惡心。老師在上面上課,而他呢?他卻在那里睡大覺,睡覺的時候還流著口水呢?看了很不舒服。

      那天剛好是語文老師的課,老師在上面講課,我的.同桌就在下面睡大覺。老師站在他的面前,只見他口水流了一大堆,老師就把書重重地往他桌子上敲,我的同桌方才醒過來,他說:“老師,你的書怎么濕了,老師拿起書一看,上面全是同桌的口水!蓖烙终f了句:“好臭!”我小聲地回了一句:“是你剛睡覺時流的口水!”他連忙說:“對不起。”全班同學(xué)都嘲笑他,老師說:“下課來我的辦公室一下!

      “叮鈴鈴!毕抡n鈴聲響了,他自覺地走到了辦公室。過了一會兒,同桌灰溜溜地回到了教室,順手拿起他的零食直接往嘴里塞,越吃越起勁?吹贸鰜恚潜焕蠋熀菖艘活D,我們誰也不敢靠近他,直到上課鈴聲響起他才停下了。

      記得有一次考試,我都做完了,他還沒有完成。老師說:“交卷了。今天批改,明天發(fā)卷子!崩蠋煾牡搅宋彝赖哪且环荩话胧菍Φ,一半是錯的,老師發(fā)卷子的時候問他:“你為什么都不會做?是不是因為上課沒有認真聽課?”同桌低下了頭。

      以前,我跟我的同桌經(jīng)常為了“三八線”吵架,但現(xiàn)在又因為一起收作業(yè)而成了好朋友,這就是我的冤家同桌。

    四年級作文 篇7

      細碎的陽光點點的灑落進我的小屋,就像在寂靜的湖中中投入了層層漣漪。一點點將夜的色彩從我的視線中偷走。

      筆尖在紙上留下時間的痕跡,刻畫著記憶。此刻的我,像是一個時間的記錄者,面對著新的一天,新的生活。天邊的陽光透著淡淡的昏暈。古詩文中倒是有不少描述朝暉的詩文。喜歡清晨的那一抹安寧,就如風(fēng)在那一刻也靜止的感覺,世界中只有我和手中的紙筆。

      在這樣的一個清晨,我會為自己的`種下的花澆水?粗θ~上的水珠,反射著整個陽光的華彩。不自覺的想到,佛家的一花一世界的說法。小小的水珠中,會體現(xiàn)出陽光不一樣的細碎。在這小小的水珠中,會有著不一樣的世界。

      一只灰脯麻雀,在不遠的一角,側(cè)著頭看著我。靈性的眼中有著困惑。

      我喜歡這樣的寧靜,安靜的看著它。最后,被自己不經(jīng)意的小動作而倉皇逃走。

      新的一天,總伴隨著昨夜的流走。在指尖,在筆尖。指尖觸過的細碎,筆尖流淌的記憶。夜色若潮水一般退出我的小小空間。

      我會想,在這樣的一個清晨,我能用什么樣的方式,將時間留住。那清晨的朝暉在投下的細碎陽光中,停在我的筆尖上。

      總有人說,時間如流水,悄悄地在指尖流走。自己此刻恐怕也是如此。這樣的早晨,這樣的時光,這樣的細碎,在我的生命中只有現(xiàn)在。也只有現(xiàn)在,這一抹細碎的陽光屬于我。

      我能做的也許只有讓筆尖流淌在字里行間,留住這樣一個在我的生命中,普通卻是珍貴的記憶。這樣的早晨在我的生命中是不會再次出現(xiàn)的。因為我不會再次經(jīng)過這一天,不會再有十四歲的年華。

      朝暉漸漸奪目起來,而時間也在不經(jīng)意間溜走。但是,此刻的我,已將它留在我的字里行間中。也許,很久以后的某一天,我會偶然的發(fā)現(xiàn)這樣的一片文章,在那樣的一個清晨,為自己留下那這樣的一個記憶。

    四年級作文 篇8

      “一年之計在于春,一日之計在于晨!贝禾焓悄菢用篮谩

      春姑娘挎著籃子,奔向人間。驅(qū)走了冬天的寒冷,從籃子中抓出點點綠色,絲絲黃與紅。揮灑大地,為大地鋪上純綠色的毛毯,點綴朵朵五彩的小花,使人間變得絢麗多姿。

      漫步公園,映入眼簾的是朵朵金燦燦的迎春花。三三兩兩地開放,有的.已經(jīng)完全開放,綻開自己的笑臉,迎接春天,迎接人們。有的只綻開三四片花瓣,好似一個害羞的女孩,伸出頭,好奇地向外張望,害羞地露出笑臉。也有的還只是一朵含苞待放的花骨朵兒,好似一個未破殼的雛雞。

      走近一點,絲絲清香鉆入我的鼻中,我貪婪地吸著,只感覺芳香無比,沁人心脾,猶如置身于仙境般美感,讓我無比舒適,自在。

      我久久地站在那兒不肯離去。直到幾聲鳥啼打破了我如夢的感覺,四周望去,發(fā)現(xiàn)了幾只小鳥正在青草地上啄食。

      我不舍地向后望去,又快步走近小鳥,蹲下細細觀察。紅紅的小嘴,顯得玲瓏可愛,周身滿滿的線毛,顯得萌萌的。正一點、一點地啄食。小腦袋好奇地四處張望,正在尋找食物呢!爪子也十分小。這無不顯示著盎然的春意,讓人感到無限樂趣。

      春天是一個美好的季節(jié),它使我激動與興奮。

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