實(shí)用的四年級(jí)的作文匯總八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的作文 篇1
我家養(yǎng)了8條錦鯉魚(yú)，它們長(zhǎng)著圓圓的眼睛，胖胖的身體，紅色的鱗片閃閃發(fā)光，好像穿了件華麗的衣裳。還有一條又長(zhǎng)又寬的大尾巴，像一個(gè)降落傘拖在身后，魚(yú)兒游動(dòng)起來(lái)時(shí)非常漂亮。它們特別聰明，只要我一走到魚(yú)缸前，它們就會(huì)立刻游到我身邊來(lái)，好像在說(shuō)：“主人，快給我食物吧！”，我就會(huì)開(kāi)心地拿出魚(yú)糧，撒幾粒，它們就會(huì)爭(zhēng)先恐后地?fù)屩�，大嘴巴一張一閉的，食物就進(jìn)到它們的.肚子里了。我發(fā)現(xiàn)它們只要一吃食物就吐泡泡，真是太可愛(ài)了。我最喜歡看它們?cè)谠「桌锏教幱蝿?dòng)，好似在表演雜技。
我家還養(yǎng)了幾條小藍(lán)鯊，它們最喜歡“裝死”了，有一次我把我的小藍(lán)鯊放到我們新買(mǎi)的大魚(yú)缸里，想讓它們放松的游游。沒(méi)想到它一進(jìn)大魚(yú)缸就不動(dòng)了，我以為它被嗆暈了，正準(zhǔn)備撈它呢，他又馬上活過(guò)來(lái)了，迅速的游走了。�。≡瓉�(lái)是在裝死呢！真是把我嚇壞了。
這些調(diào)皮的魚(yú)兒啊，我的好伙伴，我是多么的喜歡你們��！
四年級(jí)的作文 篇2
我穿著一身白衣，眼里有淚水在打轉(zhuǎn)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記外公被火化時(shí)的情景。身后親人悲傷地哭著，媽媽憔悴的臉頰上滑下兩道淚痕，舅舅拍著外公的棺材喊到：“爸爸，一路走好！”我不敢相信，痛愛(ài)我的外公，就這樣走了……。
外公在世時(shí)很疼愛(ài)我，為我剝最大最甜的柿子，在下班的時(shí)候抽出時(shí)間來(lái)給我買(mǎi)好看的發(fā)飾和好吃的零食，外公喜歡收藏茶壺，他自己設(shè)計(jì)并制造了一個(gè)“壺”字形的架子，放上各式各樣的古典茶壺掛在墻上。他還為我和弟弟做了一張迷你臺(tái)球桌，每當(dāng)我們?cè)谕孀狼虻臅r(shí)候，外公的臉上總洋溢著幸福的笑容。我本以為這樣美好的生活會(huì)一直下去，直到那該死的'疾病殘忍而無(wú)情地奪去了他的生命，我，是有多么的不舍！
如今，離外公去世已經(jīng)有兩年了，也許有人會(huì)問(wèn)我，失去親人是一種怎么樣的感覺(jué)？我會(huì)告訴他，是痛！是一種撕心裂肺痛。年幼的我曾經(jīng)希望外公能夠回來(lái)，再陪我玩再陪我笑，而如今我才明白，人的生命，不過(guò)是一列火車(chē)，只是外公他先到站了。
我喜歡站在陽(yáng)臺(tái)上，因?yàn)榧瓤梢钥刺焐系母≡朴址路鹂梢钥匆?jiàn)外公慈祥的笑容。也可以低頭看地上的人行走，可以流淚，更可以看見(jiàn)自己身上正在生長(zhǎng)的結(jié)結(jié)疤疤，又何曾怕過(guò)太陽(yáng)會(huì)灼傷我的皮膚。到站了，下車(chē)吧，我親愛(ài)的外公！
四年級(jí)的作文 篇3
在未來(lái)，科技的發(fā)展猶如離弦之箭一樣迅速。而未來(lái)的教室也煥然一新，變得非常神奇。
未來(lái)的教室是全自動(dòng)的，當(dāng)同學(xué)和老師們走到教室門(mén)口時(shí)，眼睛對(duì)準(zhǔn)掃描儀進(jìn)行虹膜驗(yàn)證，門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。里面設(shè)備都是最先進(jìn)的。教室里將不再有傳統(tǒng)的黑板和粉筆，未來(lái)的黑板具有觸摸和口令識(shí)別功能。只要老師說(shuō)話，黑板就會(huì)自動(dòng)呈現(xiàn)內(nèi)容。對(duì)于一些數(shù)學(xué)題目，黑板還會(huì)自動(dòng)舉一反三，出現(xiàn)同類(lèi)型易，中，難三個(gè)不同檔次的題目。讓老師的授課更加輕松自如。讓學(xué)生的學(xué)習(xí)更高效，更有趣。
未來(lái)教室的桌椅都是智能的，可以根據(jù)同學(xué)們的身高自動(dòng)調(diào)整到最舒適的位置。寫(xiě)字時(shí)可以精準(zhǔn)地調(diào)整角度，防止同學(xué)們近視。
未來(lái)教室的墻壁也非常神奇，它可以根據(jù)天氣而變換形態(tài)。高溫天氣下，最下面的一排瓷磚會(huì)打開(kāi)，變成空調(diào)，當(dāng)天氣寒冷時(shí)墻體會(huì)自動(dòng)散發(fā)熱量，使室內(nèi)變溫暖。雨雪天氣時(shí)，窗戶(hù)會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟屏障，防止同學(xué)們淋濕。
未來(lái)教室的地板和天花板都具有強(qiáng)大的.功能，當(dāng)空氣質(zhì)量差時(shí)，天花板會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟凈化空氣功能。當(dāng)?shù)匕迮K亂時(shí)，地板會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟靜音打掃功能。在不知不覺(jué)中，把我們的教室打掃的一塵不染。
雖然現(xiàn)在還沒(méi)有這種教室，但我相信，只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力鉆研。將來(lái)我們一定會(huì)研究出這樣神奇的教室。
四年級(jí)的作文 篇4
地震了！大地開(kāi)始震動(dòng)了，阿曼達(dá)的同學(xué)都各自跑開(kāi)了。
阿曼達(dá)依靠著他豐富的經(jīng)驗(yàn)帶著他的13個(gè)同學(xué)，向生命三角——墻角跑去。緊接著，整幢教學(xué)樓一下子倒塌了，無(wú)數(shù)的瓦礫、石塊從天而降。突然，房頂也塌了下來(lái)，正好把阿曼達(dá)他們給埋在了下面，但所幸的是，他們都沒(méi)有被砸傷。瓦礫仍像雨點(diǎn)般向下落著，把房頂也掩蓋住了，但陽(yáng)光穿透石縫，照進(jìn)了阿曼達(dá)被掩埋的廢墟堆。雖然如此，可阿曼達(dá)他們藏身的廢墟堆仍然伸手不見(jiàn)五指，非常黑，阿曼達(dá)不免有些驚慌失措，突然，阿曼達(dá)想到了父親曾經(jīng)對(duì)他說(shuō)的一句話：“不論發(fā)生什么，我總會(huì)和你在一起！”就這樣，勇氣又漸漸回到了阿曼達(dá)的心里，讓他不再驚慌了。突然，傳來(lái)了一聲尖叫，阿曼達(dá)摸著黑走過(guò)去，原來(lái)是突然落下的石塊砸中了一位女生的腳，出不來(lái)了。于是，阿曼達(dá)腳了幾位男同學(xué)，一起用力搬動(dòng)石塊，這才把石塊搬開(kāi)了，女同學(xué)的腳終于出來(lái)了。
為了讓那些受驚的同學(xué)不再害怕，阿瑪達(dá)鼓舞同學(xué)們：“大家別害怕！我爸爸一定會(huì)來(lái)救我們的`，只要我們保存體力，堅(jiān)持住，就一定會(huì)獲救的！”就這樣，同學(xué)們開(kāi)始了鎮(zhèn)定的等待。
四年級(jí)的作文 篇5
在我家的陽(yáng)臺(tái)上，有一盆美麗的天竺葵，它有一片片圓形的葉子，碧綠碧綠的，葉片上好像鋪著一層細(xì)小的絨毛，摸上去感覺(jué)毛茸茸的，葉面上還有一圈暗紅色的花紋。它會(huì)開(kāi)出美麗的花朵，有紅的，有白的，漂亮極了。媽媽說(shuō)，她小時(shí)候家里也種過(guò)這種花，都叫它“洋繡球”“石臘紅”。
今年春天，我和媽媽從花市上買(mǎi)來(lái)了一些花種，這些花種是種在一個(gè)小鐵罐的鋸末里面的，我經(jīng)常給它澆水，過(guò)了大約十幾天，我發(fā)現(xiàn)小鐵罐里長(zhǎng)出了一些嫩綠色的小花苗，剛開(kāi)始的時(shí)候，只是像小豆芽一樣的兩片圓形的葉子，后來(lái)又長(zhǎng)出了幾片小小的手掌形狀的葉片，顏色也綠得更深了些，總共長(zhǎng)出了四棵花苗。媽媽說(shuō)：“罐子太小，長(zhǎng)不開(kāi)這么多花，移一些到花盆里吧�！庇谑牵覀兙鸵瞥隽巳没�，罐子里只剩下一棵了。不久，罐子里的那棵不知什么原因慢慢地枯萎了，而花盆里的卻越長(zhǎng)越茂盛了，不斷的長(zhǎng)出更多，更大，更綠的葉子，顯得生機(jī)勃勃。
到了夏天，葉子越長(zhǎng)越多，越長(zhǎng)越密，給炎熱的夏天帶來(lái)了一份清涼。一天早晨，我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上準(zhǔn)備給天竺葵澆水。突然，我瞪大了眼睛，大聲地喊：“媽媽?zhuān)憧靵?lái)看呀，天竺葵長(zhǎng)花骨朵了！”有兩棵天竺葵的中間都伸出了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的花莖，花莖頂端簇?fù)碇蝗盒⌒〉?花骨朵，花骨朵的外面還包裹著一層綠色的小葉子，看不出花的顏色。過(guò)了幾天，第一朵花開(kāi)了，花瓣是純白色的，有五片花瓣，中間還有一個(gè)小小的紅色花蕊，那么純潔，那么嬌艷。不久，花開(kāi)得越來(lái)越多了，一朵朵潔白的小花簇?fù)碓谝黄�，像一個(gè)白色的大花球。幾天之后，又有驚喜出現(xiàn)了，原來(lái)另一棵天竺葵開(kāi)出的是紅色的花，紅色的小花簇?fù)碓谝黄穑中纬闪艘粋�(gè)紅色的花球。白的像雪，紅的像火，這兩個(gè)花球開(kāi)在一個(gè)花盆里，簡(jiǎn)直太漂亮了！
我愛(ài)我家的天竺葵，相信明年它能開(kāi)得更美，更艷！
四年級(jí)的作文 篇6
我的家鄉(xiāng)郾城，是一個(gè)歷史悠久、人杰地靈、風(fēng)景優(yōu)美的地方。這里有令人心弛神往的“郾城八景”，其中有高大的龍塔古篆，也有聞名遐邇的小商橋，但我最為喜愛(ài)的還是沙河岸邊的.鎮(zhèn)河鐵牛，因?yàn)樗俏覀冏顬橹艺\(chéng)的朋友。
一個(gè)星期天的上午，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)和煦，我和媽媽沿著沙河河堤，一直來(lái)到郾城西關(guān)。“看，鐵水牛就在那里！”我順著媽媽的手勢(shì)向前看，興奮地跳下車(chē)，飛快地跑到鎮(zhèn)河鐵牛前。
鐵牛座落在一個(gè)高臺(tái)上，全身長(zhǎng)約1.2米，由于年代久遠(yuǎn)，身上已有斷裂處，它的右半部身子上鑄有“道光九年”四個(gè)字，聽(tīng)老人講當(dāng)初建造它是為了鎮(zhèn)住泛濫成災(zāi)的沙河，到現(xiàn)在已有180多年的歷史了。我撫摸著鐵牛，它渾身光滑，聽(tīng)旁邊的人說(shuō)，到這里的游人都要摸一摸它，久而久之，鐵牛身上就變得如此光滑了�！拌F牛肚子上怎么有個(gè)水泥補(bǔ)丁呢？”我好奇地問(wèn)。有個(gè)老爺爺說(shuō)：“傳說(shuō)鐵牛肚子里有金元寶，有人就鑿開(kāi)它的肚子去偷元寶，后來(lái)人們就用水泥補(bǔ)住了這個(gè)洞。”哦，原來(lái)鐵水牛還有這么多曲折的故事呢！
鎮(zhèn)河鐵牛面對(duì)沙河，雙角高聳，兩眼凝視河面，氣勢(shì)威而不露，時(shí)刻監(jiān)視著沙河水的漲落，日夜忠誠(chéng)地守衛(wèi)著居住在這里的人們。
180多年過(guò)去了，鎮(zhèn)河鐵牛也見(jiàn)證著身邊的變化，它發(fā)現(xiàn)周?chē)沫h(huán)境變美了。靜靜的沙河水像一條玉帶從它面前飄過(guò)，它身邊的河堤也變成美麗的沙澧公園。這里垂柳掩映，綠樹(shù)成蔭，姹紫嫣紅。人們有的自由自在地沿著河堤漫步，有的坐在長(zhǎng)椅上安閑地曬著太陽(yáng)，有的倚靠在岸邊的欄桿上欣賞美麗的風(fēng)景……大家在放松著自己的心情，盡情享受著生活的幸福、和諧；同時(shí)也不忘看望好朋友——鎮(zhèn)河鐵牛。
我愛(ài)你，美麗的家鄉(xiāng)；我愛(ài)你，忠誠(chéng)的朋友——鎮(zhèn)河鐵牛，讓我們一起迎來(lái)更美好的明天！
四年級(jí)的作文 篇7
我最敬佩的人，就是我們的同學(xué)——小駱。
有一次，我們?cè)诓賵?chǎng)上打著籃球，可是開(kāi)心的不得了。突然，有一位一年級(jí)的小弟弟，他摔了一跤。小駱和我立馬跑到他那里，說(shuō)：“你怎么了，小弟弟？”“我摔了一跤�！毙●樋粗碾p手，摸著腳，小駱就提起他的褲腳，看了他，說(shuō)“我?guī)闳マk公室了擦藥吧！”
我們來(lái)到了老師的辦公室，跟那位老師說(shuō)“老師，他的腳受傷了，您能幫他治療一下嗎？“”嗯�！袄蠋熌闷鹆四瞧俊叭f(wàn)金油”，來(lái)給他治療。他治療玩之后，老師就跟我和小駱說(shuō)：“你們做的.可真棒呀！你們是哪個(gè)班的，叫什么名字？”“額。。。這個(gè)嘛，我們還有事兒，拜拜了�！�
我們?nèi)齻�(gè)人走出了教室之后，那位一年級(jí)的小弟弟就說(shuō)：“對(duì)了！你們是哪個(gè)班的呀？以后我得和你們一起玩！”我們異口同聲的說(shuō)：“我們是四年級(jí)的，有空常來(lái)喲！”
叮!叮!叮!鈴聲響起了，我和小駱回教室上課了。
小駱，我可是敬佩得你五體投地呀！你那助人為樂(lè)的精神，值得我們跟你學(xué)習(xí)。
四年級(jí)的作文 篇8
我們家的烏龜十分愛(ài)挑食，想吃什么就吃什么，而且不吃的東西怎么喂就不吃，我都快被它挑窮了。
它的眼睛小小的，爪子尖尖的，尖的看起來(lái)就會(huì)把你抓傷似的，殼硬硬的，連大石頭都砸不破。它的尾巴極短，而且十分細(xì)，短的像一粒沙子，細(xì)的像橡皮屑一樣。
我來(lái)到它的'家（盒子）里把它放出來(lái)，它一聲不吭，我以為它餓了，就給它吃我最?lèi)?ài)吃的火腿腸，沒(méi)想到它看也不看一幅滿不在乎的神態(tài)。我覺(jué)得不應(yīng)該，以前我喜歡吃的它都會(huì)吃，而且火腿腸吃了還不會(huì)發(fā)胖。我一下子明白了，它一定不喜歡有油的東西，給它吃它最?lèi)?ài)吃的專(zhuān)屬飼料——龜知寶。這下它有點(diǎn)反應(yīng)了，聞了聞，誰(shuí)知聞一下還是沒(méi)有反應(yīng)呢？扭頭就走。烏龜今天這么沒(méi)精神，這么不想吃東西，到底是怎么了？
它肯定不喜歡吃低級(jí)的飼料，沒(méi)辦法，我只好買(mǎi)了最貴的龜知寶寶給它吃。它聞了聞，看來(lái)是熟悉的味道，睜開(kāi)眼睛，張開(kāi)嘴巴，它這才慢吞吞地吃起來(lái)�？磥�(lái)我以后得讓它改掉這個(gè)挑食的壞習(xí)慣，不然誰(shuí)還伺候得了它。
我的這只挑食烏龜真淘氣！挑食又那么可愛(ài)。
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