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以同學(xué)為主題四年級作文450字
小編：歡迎閱讀與支持，如果喜歡記得常來！內(nèi)容簡介：小胖子是我們班上的一名同學(xué)，叫蘇啟浩。他有一張黑黑的臉，一雙遠(yuǎn)遠(yuǎn)的眼睛和一頭又短又黑的頭發(fā)，不算高，... 覺得不錯就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧！
《以同學(xué)為主題四年級作文450字》，由作文網(wǎng)小編推薦，歡迎大家閱讀與參考！
【一】：我的同學(xué)是胖子
小胖子是我們班上的一名同學(xué)，叫蘇啟浩。他有一張黑黑的臉，一雙遠(yuǎn)遠(yuǎn)的眼睛和一頭又短又黑的頭發(fā)，不算高，但很重有120多斤。因為從正面看他像一個胖胖的面包非�？蓯郏晕覀兌冀兴疤K皮包”。簡單點(diǎn)的就說“蘇包”。
小胖子蘇包還是個“大胃王”。為什么這樣說呢？因為每次吃飯是我們的小胖子蘇包總是用他那胖乎乎的小手拿著勺子拼命往嘴里送，好像有人在跟他搶飯吃。每當(dāng)我們遇到難吃的飯菜時，我們都會把才都給小胖子，蘇包也總能把東西吃個精光，他的胃好像裝不完似的。
我們的小胖子蘇包還是個籃球迷。放學(xué)的時候小胖子蘇包總是拿著個籃球，挺著個大肚子走向操場，舉起他那胖乎乎的手投向籃球架，但每次都沒射中。以前的老師說蘇包如果能將打籃球的精神放在學(xué)習(xí)上，他的成績就不至于現(xiàn)在這個樣子了、
小胖子蘇包最引人注目的地方是他的跑步。蘇包最討厭跑步，大家知道胖的人都怕跑步，小胖子也不例外。
記得又一次，我們跑400米，大家跑得很快。沖線后發(fā)現(xiàn)操場上還有一個身影那就是我們的小胖子蘇包。小胖子還挺著大肚子在操場上吃力地跑，還有200米呢！
這就是有天真又可愛的小胖子同學(xué)。
【二】：可愛的同學(xué)
“小貓咪”其實是我們班的一個女同學(xué)，你看見這個名，會想到什么呢？下面的文章，會給你一個答案。
“小貓咪”這個名，其實是我給她起的，因為我和她喜歡貓，所以我就給了她這個花名；而且這個名，還是根據(jù)她的本人特點(diǎn)起的。
“小貓咪”有一個小丸子的發(fā)型，頭上從來不帶頭飾，可一樣可愛。一張雪白的小臉蛋，微露幾分血紅，看起來像一朵睡蓮。兩顆大眼睛，在燈光的照耀下，閃爍著星光。鼻子小小的，很精致。小嘴巴即使都很紅潤；發(fā)出的聲音有著糖果一樣甜潤，讓人聽了心里涼快起來。
有一次上公開課，鄭老師課前的時候，讓“小貓咪”讀了一段文章。“小貓咪”在讀文章時我觀察了一下，“小貓咪”讀書時眼睛不停地閃射出光芒。臉蛋像日本的卡通女孩。這時的外貌讓我想起舅舅的那只貓，口饞的小貓在祈求舅舅給它食物；又像一只肚子餓了的小貓再問主人“我?guī)讜r有食物吃？”。他讀書的聲音躍然動聽，甜甜的水果糖；我仿佛聽到一種有誘惑力的聲音，在說：“來吧，來吧！”大腦就和聲音叫較了勁，開始了戰(zhàn)斗。
有一次課間休息，我發(fā)現(xiàn)“小貓咪”就是一只貓，連喝水也像。
看來我這個朋友，你沒見過就不信！
【三】：我們班的“啞巴同學(xué)”
1、接受挑戰(zhàn)
昨天，在班上還鬧哄哄的潘東辰and張路明安靜得不尋常。原來，是賀老師給他們下了挑戰(zhàn)書讓他們一天不說話，如果說了話，就要接受懲罰，結(jié)果，他們興致勃勃的接受了挑戰(zhàn)。
2、挑戰(zhàn)開始
到了早上，潘東辰and張路明一字不吐的來到了學(xué)校，晨跑跑完了后他們就匆匆忙忙的來到了教室。他們把嘴閉得緊緊的，害怕從嘴里吐出一個字來那就慘了，可是，他們已經(jīng)把嘴封住了。
3、第一個“啞巴”說話了
上第一節(jié)課時，潘東辰and張路明都一聲不吭的坐在座位上，可是，當(dāng)賀老師講到了一半的時候，潘東辰這個話包子終于忍不住了，一不小心就說出了一句話�？墒牵�(dāng)潘東辰清醒過來時，他知道已經(jīng)晚了。然后，賀老師說：“潘東辰體驗失敗�！�
4、兩個“啞巴”說話了
時間很快就過去了，到了第四節(jié)課時，也就是體育活動課時，天氣很熱，太陽好像把我們烤熟了似的。突然，不知道誰冒出一句話來好熱啊我們左看看，右看看，終于看到是張路明說的。后來，張路明也挑戰(zhàn)失敗了。
5、挑戰(zhàn)失敗
張路明and潘東辰都挑戰(zhàn)失敗了，所以他們倆都要接受懲罰了。
6、終于解放
潘東辰and張路明挑戰(zhàn)失敗后，都異口同聲的說了一句：“終于解放了�！蹦锹曇羧缤奖赖亓选�
這就是我們班的兩個話包子的啞巴歷險記！
【四】：感謝你，同學(xué)
謝謝你們，朱奕涵和劉沁妍，你們是班干部，平時樂于助人，在我有困難的時候也總是熱情地幫助我。
記得三年級時，有一天音樂課上，老師讓我們吹口琴。人家都能吹出動聽的音樂，而我怎么吹也吹不好。我懷疑口琴有毛病，就拿著口琴左敲敲右晃晃，還把外殼給拆出來，想看個究竟。沒想到外殼竟然鋒利無比，像一把利刃，把我的手掌劃了長長的一道口子。
一陣疼痛向我襲來，鮮血順著長長的口子滲了出來，我愣住了，傻呆呆地看著手不知所措。
旁邊的劉沁妍看見了，連忙從口袋里掏出餐巾紙，按住我的傷口，著急地說：“哎呀，你受傷了！怎么這么不小心��！”
這時，朱奕涵也走了過來，關(guān)切地問道：“痛嗎？沒事吧？走，我?guī)闳メt(yī)務(wù)室消毒�！�
于是，她們一個按住我的傷口，一個攙著我的胳膊，將我?guī)У结t(yī)務(wù)室。劉沁妍忙著翻找醫(yī)藥箱，又是拿酒精，又是找棉簽，小心翼翼地幫我傷口消毒，我疼得齜牙咧嘴，朱奕涵又拿棉棒沾上紅藥水，在我的傷口細(xì)細(xì)涂抹，邊涂邊囑咐道：“忍一忍，過幾天就好了，千萬不要去碰水！”
一陣暖流涌上心頭，傷口似乎也不那么疼了，感謝你們，親愛的同學(xué)，有你們真好！
【五】：我的同學(xué)
“太陽當(dāng)空照，花兒對我笑，小鳥說早早早”一陣清脆的歌聲從教室外傳來，我們班的韓紫汐蹦蹦跳跳地進(jìn)來了。
她是一個活潑開朗的小女孩，一雙清澈的大眼睛，筆挺的鼻子，小而靈巧的嘴巴，可好看了。她的馬尾束得高高的，走起路來一甩一甩的，可愛極了。
韓紫汐對工作很負(fù)責(zé)。她是我們班的英語課代表，每個星期三、星期四都要幫老師收作業(yè)、發(fā)作業(yè)。記得有一次，一個調(diào)皮貪玩的同學(xué)沒寫完就出去玩了，韓紫汐走出教室，找遍走廊、操場，最后才在人堆里找到了他，然后耐心地教他寫好，再一本一本地把作業(yè)本數(shù)清、收齊，交到老師辦公室。等她做完這些工作，回到家已經(jīng)很晚了，而她卻依然無怨無悔，每天快樂地為大家服務(wù)。
還有一件事情讓我記憶猶新。二年級下學(xué)期，老師選了我和一些同學(xué)參加“六一”兒童節(jié)的舞蹈表演，由韓紫汐擔(dān)任我們的舞蹈小隊長。她每天都把老師教過的內(nèi)容仔細(xì)地記了一遍又一遍，下課之后，再把那些動作不達(dá)標(biāo)的同學(xué)叫到一塊，一次又一次地教他們練習(xí)，直到標(biāo)準(zhǔn)為止。最后，我們班的舞蹈表演得了全校第一名！聽到這個消息，同學(xué)們都樂得手舞足蹈，歡呼雀躍。
韓紫汐就是這么一個活潑開朗、樂于助人、對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的好同學(xué)，她是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
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