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眼淚四年級作文（精選35篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的眼淚四年級作文（精選35篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
眼淚四年級作文 篇1
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當我聽到這首歌，都會留下幸福的淚水。
那是深冬的一天，外面下著鵝毛般的大雪，寒風(fēng)吹在臉上像刀割一樣痛。上學(xué)的路上，寸步難行。鼓了好長時間，才走到學(xué)校�？勺叩綄W(xué)校時，我發(fā)現(xiàn)我的腳已經(jīng)是濕漉漉的。
只好打電話給媽媽，讓她給我來送鞋子。媽媽得知后，頂著風(fēng)，冒著雨，深一腳，淺一腳的行走在雪地上。當媽媽向我走來時，看著她那被大學(xué)覆蓋的腳；被雪花淋著的身子；被寒風(fēng)吹僵的臉……早已觸動我那幼小的、天真的心靈。
媽媽走向教室時，她那凍得發(fā)紫的臉，不停顫抖的雙手像一把弓箭直射到我的心里。我連忙著急地問：“媽媽，您有沒有事？”媽媽微笑著說：“沒事，好孩子。來換鞋吧！”媽媽小心翼翼地撫摸著我已經(jīng)凍得通紅通紅的腳，當我的腳被媽媽抱來懷里時，仿佛我是世界上最幸福的人。又一次體會到母愛的力量，家的溫暖。
換完鞋，媽媽又一次走進了白雪皚皚的世界。突然，天空下起了雨：是天空在為這件事而感動的`哭嗎？是天空在為我有這樣一個母親而高興的哭嗎？是天空在為世界上的母愛偉大的力量在哭嗎？
真是“天下父母同一心，都為孩子好成長�！边@一次幸福的眼淚，使在我心中留下永久的記憶。
眼淚四年級作文 篇2
異鄉(xiāng)的天空使陌生相遇相知的彼此而變得更美！駛別寧夏，回到闊別已久的家里。曾經(jīng)以為所有的愛都轟轟烈烈，每段情都一見鐘情，當從虛幻走向現(xiàn)實，夢醒了心不尤而然也碎了。夢里尋她千百度，那人卻在燈火闌珊處。也許我們的距離只有一線之遙，偶爾的`懈逅，盡在這咫尺天涯。不再向往所謂的山盟海誓，不再眷戀彈弓易逝的紅顏，淋過雨的空氣，疲倦的了傷心，我記憶里的童話已經(jīng)慢慢淡去，才知最好的就在身邊！
這不是偶然，也不是夢幻，這是上天的安排，不相信眼淚，不相信現(xiàn)實無法扭轉(zhuǎn)，可彼此的我們又能何去何從呢？如果世上只剩最后一滴淚我愿為你而流，在我生命中的終點我愿寄托在你的身旁！夢中的我們只是希望最后的歸宿在你的身旁，讓潮濕的雨季不在陰霾，讓沒有星月的夜晚不再神傷痛苦的時候才知道眼淚的苦楚，失去想挽回的時候才知道她對自己是那么的重要！我想你是我的彼岸，我是你的此番！交錯了滄桑為海是水，除去了朗朗逶迤無云！也許弱水三千，只取一瓢飲，或縱觀蘭澤僅取一枚之芳！情不為因果緣定了生死，閉上了眼以為我能忘記，但流下的眼淚卻沒有騙到自己！
眼淚四年級作文 篇3
我的媽媽是個堅強的女人，中等個苗條的身材，眼睛小小的`，笑起來的時候就會瞇成一條線。
我們一家四口人過著簡單而又幸福的生活，媽媽是個堅強而又大方的女人，不管 她自己有多苦都不會委屈我和弟弟。
由于媽媽小時候家庭條件不好就輟學(xué)了，現(xiàn)在她和爸爸一起做小生意，供我和弟弟上學(xué)，我一到四年級學(xué)習(xí)一直都是中等生，我每次考不好的話，我都會給媽媽說，媽媽每次都說：‘’沒關(guān)系，我們下次努力就行了�！职謰寢尳o沒有給我太大的壓力，但是我知道他們一直在背后鼓勵我，今年暑假我在三年級得了個優(yōu)秀獎，媽媽也只是微微一笑，說了一聲不要驕傲哦！
今天下午放學(xué)回到家，媽媽就一下子抱住了我，深深的在我額頭上吻了一下。我當時還沒有反應(yīng)過來，媽媽就說：‘’女兒，你真是太棒了，你寫的作文得了精華�！衣犞鴭寢尩穆曇粲行┎粚�，我抬頭看到媽媽的眼睛濕潤了。
這是我第一次看到媽媽的眼淚，這是感動和驕傲的眼淚嗎？
眼淚四年級作文 篇4
蝴蝶是一種美麗的動物上帝給它一個美麗的外表但它并沒有給它一個好的出生和長壽。
蝴蝶不是天生就很漂亮相反蝴蝶出生只是一個丑陋的卡特彼勒。人都害怕人恨只有他們經(jīng)歷了成長的痛苦就會變成一只美麗的蝴蝶。
但是痛苦多少苦大概除了自己沒有人知道它?它一次又一次地痛苦地成長著只是為了變成一只蝴蝶罷了誰知道悲傷的成長與命運的許多大賭如何成為一只蝴蝶?
每次一只蝴蝶它們都能綻放生命的.美麗往往只有那么一點點的瞬間他們的生命大部分時間都在浪費時間的增長他們的美麗往往只有一瞬間只有生命的最后一章…
我記得那一天我看到了一扇扇斷了翅膀的蝴蝶它的生命將要結(jié)束但它并沒有放棄奮斗雖然逃離了死亡的離合器但我真的感覺到它對生命的頑強我看到它與你的身體和精神的花朵的生命因為如果我看到它的微小角落的眼淚流的怨恨是嗎?
這個世界其實沒有什么是完美的但是請打開她的手心仔細看看閃亮的東西手掌噓仔細看。這就是命運你看到了嗎?好吧現(xiàn)在請你像一只蝴蝶一樣堅強勇敢哪怕再痛也要堅持努力去抓住它!
眼淚四年級作文 篇5
魚會流淚嗎？它會，只是人類看不到。也許，只有水知道。
它是一條漂亮的小魚，有個好聽的名字，叫藍藍。全身是藍色的，像一股平淡的湖水。它每天都過的很愜意。
早晨，耀眼的陽光照著它，它感到很溫暖。下午，它就和小伙伴們一起玩耍。它以為這樣的'生活能過上一輩子，直到它死。
可是它錯了，徹底錯了！
就因為一張網(wǎng)！因為一張網(wǎng)打破了它的想法。它被人養(yǎng)著，這樣的它，感到很不快樂——沒有自由。
它十分想念以前的生活！它想過要去撞魚缸，可是魚缸太牢固了，沒辦法！
它什么都不吃，等到快死的時候才想起媽媽說的話：“要好好活著！”它開始吃東西了！
有一天，它從電視上開到了那條河！
“天吶！麗麗、紅紅、麗麗……你們都怎么了？”它看到了那條河都是垃圾，魚兒都死了！
藍藍哭了，哭得很傷心！
終于，一向沉默的水說話了：“藍藍，不要哭！要堅強！”
聽了水的話，它又哭了，就這樣，它哭了整整一夜……
所以，我們以后不能亂扔垃圾，不然，我們以后會害死更多生物。
眼淚四年級作文 篇6
人在成長中，總會流一些眼淚。比如感動的眼淚、開心的眼淚、委屈的眼淚、幸福的'眼淚、難過的眼淚……
四年級上冊的一次考試時，我萬分緊張�？荚嚱Y(jié)束后，我那顆比懸在懸崖上還要害怕的心久久不能平靜。
離發(fā)成績單還有兩天，我總是安慰自己：“不要擔(dān)心成績了，你總會考好的。如果考差了再努力�！倍啻伟参亢�，我的心暫時平靜下來了。
還有一天就要發(fā)成績單了，爸爸媽媽表現(xiàn)得十分異常。在那天晚上，他們竟送我一輛平衡車，說是獎勵給我的。我十分開心，幾乎快把發(fā)成績單的事兒忘記了。窗外的蟬鳴叫聲格外動聽。
發(fā)成績單了，吳老師用生硬的語氣說：“王思涵，語文82分，數(shù)學(xué)84分，英語89分，科學(xué)87分。”我又急又害怕，真擔(dān)心老師會批評我。誰知，老師只是輕輕說了一句：“下次加油�！�
回家，我小聲地哭泣起來，我從沒想到吳老師就那么簡單地說了一句，她沒有批評我，而是鼓勵我。我也從來沒想到，我把成績單交給爸爸媽媽時，爸爸媽媽也說了和老師一樣的話，不僅如此，還送了我一件我夢寐以求的禮物--一件泳衣。
眼淚流過之后，我感到十分開心。因為我懂了：在我們身邊，很多人都給予我們關(guān)心和鼓勵。
眼淚四年級作文 篇7
看到這一個題目，你一定會感到奇怪。有人會說：“狗怎么會流淚呢？”那我就要告訴你狗和我們?nèi)祟愐粯樱彩怯懈星榈模矔䝼牧鳒I的。我就看到過狗流眼淚。
這一天，我正在門口和三只活潑可愛的小狗玩。這時，我家里來了一位客人。在她要走的時候，她看見了那三只可愛的小狗，就向我奶奶要了一只。奶奶同意了，她就抱起一只帶有黑白斑點的小花狗想走。這時意外的事情發(fā)生了。一向?qū)δ棠讨倚墓⒐⒌?老母狗發(fā)火了。它像瘋了似的直向奶奶撲去，想咬奶奶。這一下可把奶奶嚇壞了，還好，那只老母狗的脖子被繩子給系住了。這時，阿姨手上的小狗不時嗚嗚地叫了起來，好象在說：“媽媽快來，我不要離開你！
快來救救我！
”這一下，老母狗更加兇了，它皺起眉頭，狗嘴緊抽著，眼睛直盯著阿姨。那樣子好象要把人給吃了一樣。
那位阿姨最終還是把小狗抱走了。那只老母狗不由得掉下了眼淚，像人失去了親人一樣痛哭流淚。
我從這件事情中知道了什么是母愛。你把小狗抱走，這是給母狗多大的打擊呀！
這一天，我跟那只老母狗一樣，非常傷心！
母狗的眼淚讓我懂得了母愛是世界上最偉大的！
眼淚四年級作文 篇8
那個時候保加利亞的一個花園的有一個破壇子里面，有一只受傷的小雛燕，它這么受傷的事情發(fā)生在一個夏天，那個時候小雛燕的家被火燒了，其中有一個火星落到了小雛燕的翅膀上。把小雛燕的左邊燒傷了，翅膀漸漸萎縮。
冬天快到了，燕子都要飛回南方小雛燕的.媽媽在臨走前，告訴小雛燕破壇里媽媽給你做了個新窩。
冬天到了，一場雨下過有一滴眼淚落到花園的紫菀花上，小雛燕聽到那滴眼淚說：“好累啊!”小雛燕說：“小雨水你為什么累呀!”眼淚說：“我不是雨水我是一滴眼淚，長話短說;：“有一只燕子把我交給風(fēng)兄弟，就是為了告訴你告訴你花園里有雄黑貓叫你多多小心;我被風(fēng)旅行了9天我能不累嗎?我的話說完了!那滴眼淚又休息了。
小雛燕把那滴眼淚喝了下去心里頓時很溫暖因為那滴眼淚包括了媽媽的關(guān)心和想念。
眼淚四年級作文 篇9
我是一本普通的教材書，可是小主人并不喜歡我，他把我當作萬能工具，比如：當傘，當座墊……不信你就慢慢地聽我說說吧。
下雨天的時候，我的小主人沒帶雨傘，他就把我當雨傘，弄得我渾身濕淋淋的，等我柔弱的身體干了之后，我的身體就變得很脆弱了，并且皺巴巴的，也不漂亮了，我還差點感冒了呢。
小主人釣魚的時候，覺得地上太臟，就把我坐在屁股底下，壓著我，我都快疼死了�？墒�，他還挺高興，中午的時候，太陽公公散發(fā)了強烈的光，炙烤著大地，他就把我當遮陽傘，曬得我都已經(jīng)中暑了，他還是不屑一顧，他自己買了棵冰棍，還拿我當扇子用，扇的我都快散架了，這還不算什么，下課的`時候，小主人就把我當劍使，去打別的同學(xué)，他們的身體可硬了，我這柔弱的身體，哪禁得住這打擊？我都快捅壞了……嗚嗚嗚……我好痛苦啊。
小朋友們，請愛護書本，保護書本，我們書本給了你們很多知識，很多樂趣，你們應(yīng)該保護我們才對��！千萬不要把我們當作萬能工具
眼淚四年級作文 篇10
我是一條比目魚，名字叫做叮叮。我生活在湖里，湖里有許多魚。我和他們過著愉快的生活。我們在湖泊之家中做游戲、覓食、睡覺無拘無束地生活著。
但是好景不長，我們的湖泊之家遭到了破壞。我失去了以前的家園；我失去了歡樂；我失去了許多同伴。但是，我擁有的是每天心驚膽顫的生活，整天面對著同伴的尸體。你們大概有疑問吧，為什么會變成這樣呢？我告訴你們吧。因為在湖邊開了許許多多的.工廠，污水沒有經(jīng)過處理。雖然有污水處理設(shè)備，但是只是檢查時開一下，檢查后就不開了，開著花銷太大，會做賠本生意。所以為了降低成本，關(guān)掉污水處理設(shè)備，污水排到湖里影響了水質(zhì)污染了食物，所以導(dǎo)致了我們魚類食物中毒。還有來我們這觀光的旅客把垃圾投放到湖里污染了食物。湖里有許多珍稀魚種，導(dǎo)致了貪婪的人來我們這炸魚、釣魚。炸魚是火藥的殘留物，污染了食物。因為食物有毒，所以有許多魚餓死，有的去咬鉤。我的朋友當當?shù)暮奥曌屛襾淼搅怂拿媲�，我見到他�?jīng)不住誘惑咬住了魚餌結(jié)果成了人類的食物。我哭了，哭得很痛，在我朋友咬鉤的一剎那我萬念俱灰。看見了另一個魚鉤，我咬了上去。我呼吁我們魚類的朋友人類別讓我們在流眼淚。
眼淚四年級作文 篇11
從出生到現(xiàn)在，妹妹都不知道流過多少眼淚了，可最讓我難忘的還是那次。
那是一個星期六的早晨，我突然想起了住在海邊的大伯，就打了個電話給大伯。大伯在電話里說自己已經(jīng)到上海去了，正在搬東西，沒空，等一會再打給我。這本來也沒什么，可就是不小心被正在旁邊玩的妹妹“捉”了個正著。她是個多愁善感的人，一聽到這個消息就失聲痛哭起來了：“嗚嗚……大伯走了，以后沒人跟我玩了，嗚嗚……我要跟大伯玩，嗚嗚……”我回過神來，一見情況不妙，就說：“妹妹聽話，不準哭了哦！”妹妹沒有聽我的話，繼續(xù)哭泣流出了一滴滴熱淚。
事后，我把前因后果都告訴了我的閨蜜，她疑惑不解，普普通通的一個大伯，怎么能然我的妹妹哭鬧不停呢？原來，今年是大伯的.本命年，所以他可以再在家里休息一年，就在我家里玩了一年，可快到年底了，大伯要回家了。在這里時，大伯經(jīng)常帶我們?nèi)ネ�、去買東西，和他在一起時我們常常說笑，沒有長幼之分，他也很喜歡和我、妹妹一起玩、一起笑……所以，那段時間是我們最快樂的時間，永遠也不能忘懷。
就是這一滴眼淚，讓我感動。我覺得這就是人與人之間最美好的、最真誠的“愛”，盡管我們只在一起呆過一年……
眼淚四年級作文 篇12
烈，是一個人。遼，又是誰呢？他就是上天派來的使者。沒有一個總是事事順利的人�，F(xiàn)在，死神也將面臨這一刻危險。
烈，是我朋友。遼，是我的知己。在死神面臨這一處危險時，我們正在艱苦奮斗。
我叫云，是一女子。我是超能力的的后傳人，在認識烈之前，我曾有過一次失誤……
在一個寒冷的冬天，敵人襲擊。當源（我哥哥）挺身而出時，我卻阻止了他，從而引起一場大災(zāi)難。村莊被弄得一塌糊涂，幾乎沒有生存之地了。這時，烈來到了村莊，你我相識，增加了感情。他帶我和其他人逃脫了這苦海，過著幸福的生活�？墒�，好景不長，一場大災(zāi)難又降臨到我們身上……
一天，我正走在回家的路上，忽然聽見一陣喊聲：“救命！救命！啊，悵鬼又來了！”我急忙追過去，卻一腳被人絆倒……
這里是哪里？我怎么會在這里？我正在一個醫(yī)院里。啊，怎么了？一陣陣詭異的`笑聲鉆進我的耳朵里。��？是你！我苦苦找了你十七年，終于找到你了！我撲倒在他身上……當我醒來時，發(fā)現(xiàn)這是一場夢，一場不可思議的夢，最終，我還是見著了他……
本集到此結(jié)束，敬請期待下一集的推出，待續(xù)！
眼淚四年級作文 篇13
有人說：“眼淚是情感的升華，只有會流淚的人才真正懂得品味百態(tài)的人生�！�
當幸福的旋律奏響時，心兒開始蕩漾，于是眼睛分泌出一種奇妙的液體——潔白的淚珠，這是快樂的結(jié)晶｜當苦難悄然來到我們的身邊，恐懼、絕望使我們幾近崩潰，這時候，眼淚奪眶而出，所有的委屈在一瞬間宣泄了出來，這是痛苦的影射。
窗外大雪繽紛，偶爾微風(fēng)吹過，配上行人有節(jié)奏的腳步聲，雪花開始跳起婀娜的舞姿，曼妙而富有一番趣味。坐在靠窗的書桌前，托起下巴不禁欣賞起這如詩的畫面。大自然真是一個奇妙的創(chuàng)造者��！一直紙飛機劃過視線，我好奇的沖下樓去。雪地上站著一個七八歲的小女孩，當她看見我時，小跑著到我身邊，輕輕的問道：“姐姐，我在紙飛機上寫著希望雪快點停，我的'愿望能實現(xiàn)嗎？”我不解的說道：你看，雪花多美啊�！疤ь^，看到小妹妹的眼角掛著幾滴淚珠。我問她怎么了，答案令我出乎意料。她說，奶奶病了，雙手很冷很冷，希望雪能停止，這樣太陽公公才能出來。我的心一怔，望著她眼角的淚水，好純潔，比雪花更加晶瑩，更加令人為之心動。
這一刻，我才真正領(lǐng)略到眼淚的內(nèi)涵。
眼淚四年級作文 篇14
今天下午,老師去開會,回來后，心情很糟糕。
有時候,一件小小的事就能引起很大的糾紛。就是那罪魁禍首-四個檔案袋,老師要求大家每科準備一個檔案袋，但有一名同學(xué)當場反對，老師和同學(xué)的意見出現(xiàn)了分歧。隨后,老師就回到了講臺上面。那時,一臉的委屈占據(jù)了老師的面龐,我的心很疼,擔(dān)心,難過,我想不到別的了。
望著老師,我覺得她是那么的遙遠.我好想去安慰又生氣,又委屈的老師,可是,我“夠”不到她。老師的臉,被那紅色蔓延,那雙委屈的眼睛漸漸的.泛紅，那里面還有晶瑩的東西。是淚珠嗎?只見,她努力的控制,不想讓那淚珠掉落。可是,它還是決堤了,沖出了老師的眼睛。
淚珠落下,心情也好了許多,屋中的氣氛緩和了許多。我不知道老師后來的家長會是怎么開的,我也同樣不知道老師回家后會是怎樣的心情。我只想跟老師說:“擦干你的淚水,只要記得我永遠在你的身邊,不止我,還有所有的同學(xué)們。兩年的生活,我們早已把您當作我們生命中的一部分,但我們不知如何去表達我們的愛!”
老師，你能原諒我們這些不懂事的孩子嗎？
眼淚四年級作文 篇15
愛，是一盞燈，在我心靈黑暗的時候，照亮我前行的道路；愛，是一雙溫暖的手，在我被困難打倒的時候輕輕地拉我起來；愛，是一縷陽光，溫暖了我的心房。愛是什么？愛是公交車上，一個讓座的行為；愛是對素不相識的人，一個微笑，愛是在你困難的時候，一個陌生人幫助了你。
這天，我和我的好朋友約好了一起去騎自行車玩，于是我很早就出去了。
天空陰沉沉的，在我即將回家的時候，天空中突然下起了鵝毛大雪，還不是有一陣風(fēng)吹來，雪越下越大，使我前進更加困難。漸漸地，天暗下來，我在風(fēng)雪中繼續(xù)前進。地上鋪了一層厚厚的.雪花，使我的速度越來越慢。突然，我被雪中的一塊石頭拌倒了，我的腳也被笨重的自行車卡住了，可我在怎么掙扎也無能為力。我又冷又怕，幾乎絕望，這時，一位陌生人向我走了過來，并對我說：“小朋友，你沒事吧！來，我扶你起來�！甭牭竭@句話，我仿佛聽到了天使的聲音，心里默默地想：一個與我素不相識的人，居然對我噓寒問暖，我不禁流下了感動的淚水。
通過這件事，讓我明白了，無論何時，無論何地，只要有人需要幫忙，我們就應(yīng)該幫助他，把愛傳遞下去。
眼淚四年級作文 篇16
時間來的匆匆，去的匆匆。多少年過去了，那件事還是深刻的印在我的腦海里。
那天晚上，我與母親爭吵。那時候，母親的一記耳光重重地打了我的臉上。我的臉上火辣辣的，心就像被石頭摔碎了一樣。我再也忍受不住了，我沖出門外，可母親卻冷冷地給我留下了一句話：“你出去了，就不要再回來!”我的'嘴角抖動著，說："好，我也不稀罕!"我獨自一人來到花園里，突然，天空烏云密布，下起了傾盆大雨。難道，老天爺也和我作對?頓時間，我落淚了。雨水輕輕拍打在我身上。雨水和淚水融在了一起。正好，把淚水都遮蓋了。路上行人匆匆，卻無人發(fā)現(xiàn)一個孩子獨自街頭。我就像一個被遺棄的孩子。我忽然看到了一個高大的背影，那個背影是那樣熟悉。對!那是母親的背影�！皨�!"我大聲喊道�！昂⒆�。我的孩子!"母親丟下傘，朝我奔來，擁抱著……
媽媽的擁抱是那樣溫暖，是那樣舒服。感謝您，媽媽!那充滿愛的力量，那包含愛的淚水。
眼淚四年級作文 篇17
你們見過老師的眼淚么？我見過一次，至今讓我印象深刻。
我清清楚楚地記得，那是去年剛過完年不久。開學(xué)了，我們的老師因為懷上了小寶寶，身體不好，請了很長時間的假。真是讓我們?nèi)账家瓜搿?/p>
哈哈，皇天不負有心人，終于讓我們迎來了這個時刻。老師要回來了！數(shù)學(xué)老師批準我們?nèi)バｉT口去迎接。
據(jù)可靠消息，老師中午到！吃完午飯，我們都迫不及待地涌到校門口。哎，可是苦苦等到午間課鈴聲響，還不見老師的`身影。有同學(xué)提議，到教室里等更好。于是，大家全部“轉(zhuǎn)移”。
幾個班干部在黑板上寫著，畫著，打扮著……
“我看見老師了！”門外的偵察兵報告最新消息。大家以迅雷不及掩耳之勢回到座位上坐好，頓時，鴉雀無聲。
“吱……”門開了。老師笑瞇瞇地進來了。大家都不約而同鼓起掌來，個個興奮地叫著“老師，老師�！崩蠋煵蛔〉匚⑿ΑⅫc頭、答應(yīng)。她環(huán)視了一下同學(xué)們，最后目光停留在了黑板上。
黑板上美麗的花朵盛開，五彩的氣球飛舞，各種的水果飄香，七色的話語洋溢：老師，我們想您；歡迎您回來，老師；老師，小寶寶好么；老師，您想我們了么……
老師什么也沒說。她的眼眶慢慢紅潤了，我看見了淚珠在舞蹈。我想，同學(xué)們都看見了。
眼淚四年級作文 篇18
星期天早晨，天空中布滿烏云，陰沉沉的，還飄著細雨。馬路上，車輛很少，有幾只家燕自由地嬉戲。突然，一輛小轎車“嘀嘀”地駛過。我不僅閉上了眼睛……
只聽一聲哀鳴，我緩緩地睜開眼睛，看見一只家燕躺在地上，兩只翅膀使勁地拍打地面，灰色的羽毛隨風(fēng)飄揚，兩腿也在微微顫抖。最后，它永遠地閉上了眼睛。
突然，又一只燕子閃過，飛到死去的燕子身邊，好奇地望著它，眼神里帶著疑惑，好像在問：“你怎么了？剛才還跟我玩呢，怎么躺在這了呢？”
那只家燕用翅膀輕輕地拍打著同伴，仿佛在不停地呼喚著：“好朋友，別躺在這兒了，我們快去玩吧！這可不是你睡覺的地方！快醒醒吧！”見同伴還不起來，小燕子更加疑惑了，再三呼喚它……漸漸地，疑惑變成了傷心。那只家燕還是不死心，用爪子用力地推它，希望奇跡發(fā)生……
經(jīng)過一番折騰，家燕徹底明白了，它的同伴已經(jīng)離它遠去。它的眼睛里閃爍著淚光。
最后，小燕子看了一眼同伴，默默離去……
天空還是灰蒙蒙的，雨越下越大，家燕的'尸體在冰冷的大雨中變得僵硬……
老師評語：對家燕的動作、神態(tài)、心里描寫很到位。
眼淚四年級作文 篇19
大山又在傷心的痛哭�？蘼曌屓诵耐床灰�。太陽公公看見了，著急的問：“孩子，你怎么了？天天在哭？”大山含著淚慢聲慢語的說出一段傷心事。
十幾年，我和伙伴們快樂的在這生活著，那些郁郁蔥蔥的樹木，花草，一望無際的綠色讓人看了有個好心情�？涩F(xiàn)在，人類的黑手不斷砍伐我身上的樹木，我的花草樹木伙伴們都被破壞。不但如此，他們不但砍伐了樹木還不肯罷休，還要炸山取石。照這樣下去，我不知自己還能不能活下去。
說到這，大山又忍不住傷必的大哭起來。太陽嘆了口氣，失望的看了一下四周說：“是啊，以前這多美呀！小河妹妹在那歡快的歌唱。她是那么清澈可愛，天天要和我聊天，多開心�。】涩F(xiàn)在河中的水完全變成了黑水，她還沒開口，惡臭的黑水已經(jīng)讓我吐了。說到這，太陽公公也老淚縱橫。
大山和太陽公公就這樣傷心的哭著，他們的眼淚匯成小河，不斷地沖刷著那光禿禿的山坡。漸漸地，被淚水沖刷過的'地方長出了小草，長出了樹苗，長出了美麗的花朵。大山上又披上了美麗的花外衣，小鳥也飛回來了，白云也笑起來了，大山又恢復(fù)了勃勃生機。
滿臉淚痕的大山開心的笑了，太陽公公也開心的笑了。
眼淚四年級作文 篇20
在林子深處，一片開闊地里，繼父找到了牛。牛渾身披著細黑的絨毛，瞪著圓溜溜的大眼，�？吹嚼^父，表情歡騰起來。平日里高大威猛的牛，此刻，跪躺在草地上。繼父發(fā)現(xiàn)有些異樣，跨步靠近牛，牛掙扎著想要起來，可身軀顯得拙笨、沉重。牛終于搖搖晃晃地站起來，走路的樣子像剛剛學(xué)步的孩子。
繼父猛然明白，牛老了。這樣的結(jié)論讓繼父嚇了一跳。畢竟這頭牛跟隨繼父已經(jīng)有7年之多了，那份感情不是一朝一夕可以解釋得清楚的。當這頭牛，身軀還是成牛2/3大的時候繼父就把耕地的犁耙架在了它身后，木椏（有些地方叫牛弓，架在牛脊背上的木架子）架在牛脊背上，然后牛默默前行，繼父在后面吆喝著，腳下的泥土翻轉(zhuǎn)過來，這樣的場景湊成了整個春天的'農(nóng)耕圖，而且一旦畫好后就無法更改，直到牛終老去。
此時，牛走路的樣子是那樣陌生。繼父緊跟在牛身后，生怕牛摔倒。牛那寬厚的脊背，結(jié)實，長滿了耕地留下的老繭，而今天這結(jié)實的脊背明顯多于了，成了它快些回家的累贅。每走一步，牛的肺葉都張得老開，呼呼作響，每吸一口氣進去，胸口漲得生痛。牛感覺自己的血管就要炸開，血像壟溝里的溪流一樣奔騰，“哄哄噥噥”馬上就要沖向大海。牛眩暈。
眼淚四年級作文 篇21
飯桌上，因為父親的一句呵斥，委屈的眼淚奪眶而出；病床前，因為父親沒有來探望，怨恨的淚打濕枕巾；寢室里，因為沒有及時在生日是送來一束鮮花網(wǎng) ，失望的淚悄然而下…… 夜晚，黃昏…… 就在一次次失望，委屈和怨恨中我漸漸醒悟：人活在世上，不能把自己的喜怒哀樂建立在他人的言語和行動上。自己的淚水怎么能打濕別人的心？
對于親情，對于友情，我們都過于苛刻，過于信賴了。每個人都是獨立的，每個人都是有自己的理想、自己的事業(yè)、自己的內(nèi)心世界。即使你最親近的人，他也不可能時時觀察你的情緒，刻刻關(guān)心你的生活。更何況有誰真正走進你的內(nèi)心，了解你的所思所想？我們都希望得到別人的理解、別人的支持、別人的呵護。然而更多的時候，我們要學(xué)會面對自己的世界！在陽光燦爛，鮮花遍野，盈滿祝福的`日子里，我們要笑逐顏開；在陰雨連綿，自己獨行的日子里,更要堅定信念,走得坦然,走的瀟灑。
對別人少一份苛求,對自己多一份嚴格;對別人少一份依賴,對自己多一份自主。面對別人關(guān)切的問候，面對他人的冷漠的臉龐，更要坦然相對，眼淚是珍貴的，但更是軟弱的.
聰明的你，千萬別時常拿它做武器。
眼淚四年級作文 篇22
“嗚，嗚……”聽是誰在哭泣呀？原來是一條小河里的小魚，我好奇的問：“可愛的小魚，你為什么哭呀？”小魚聽了哭的更厲害了，抽泣著說：“以前我在這兒生活，和伙伴玩耍是多么快樂，每天無憂無慮、輕輕松松，可是現(xiàn)在……”我著急地問：“現(xiàn)在怎么了呀？”
一條鯉魚游了過來說：“你們?nèi)祟惡每蓯�，為了自己的`利益建造工廠，污染了我們的家園。”
“還有，還有呢！你們?nèi)祟惏寻咨鴣G在河里，簡直是把小河當成了天然的垃圾筒”另一條小魚說。
“對呀，對呀！”“你們把我們當做美味佳肴，把我們出售，害得許多魚類都家破人亡�！币恢恍∥r也哭了起來。
“就是，就是…。.”小魚們你一言我一語，說得我臉都紅了，像火燒一樣，我恨不得挖個洞鉆下去。
面對不魚，我為人類的做法感到慚愧，為自己身為人類而哀嘆。
不知是誰說了一聲：“我們搬家吧！”大家就一致同意的游走了。
我想把它們叫回來，可是喉嚨被什么哽住似的，只好眼睜睜地看著它們越游越遠……
眼淚四年級作文 篇23
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時飄著細雨。幾只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛，我知道不幸的事發(fā)生了……
當我睜開眼睛時，被眼前的景象驚呆了：小家燕已經(jīng)倒在了自己的血泊當中，家燕的腦袋無力地垂在一邊，眼睛微微的閉合著，沒有了往日的神采。羽毛非常凌亂，被染成了血紅色。翅膀耷拉在一邊，看起來已經(jīng)奄奄一息了。天上下著細雨，像是在為他墓哀呢。
過了一會兒，另一只燕子走在倒在地上的燕子身邊，對死去的燕子說：快回家吧，地上很涼的`。家燕沒有回答，它又說了一遍，死家燕還是沒有回答，它用勁力氣喊了一遍，可它還是沒有回答。小家燕著急了，它拼命地用翅膀拍打它，可死家燕一點動靜也沒有。小家燕好像知道同伴死了，它不知所措，忽然想到了一個辦法，它跳到死去的家燕身邊，用它那小爪子抓住家燕羽毛托到路邊，小家燕用勁全部力氣，可是走了幾步它就滿頭大汗，離路邊還遠著呢。小燕子絕望了，它一步一回頭，深情地望著那只死去的燕子能醒過來，可它每次回頭就有一分失望。小燕子慢慢飛走了。
天上下著細雨，哦不，這是燕兒的嗚咽，是燕兒的眼淚。
眼淚四年級作文 篇24
下課了，同學(xué)們圍成一團，興奮地討論著自己的生日是怎樣過的，小晨興奮的說：“上個月，媽媽給我買了一個大大的盲盒！”小星說：“我昨天過生日，好朋友們都給我了很多禮物！”只有曉明就在那自言自語說道，“爸爸媽媽在外面工作，我只能和爺爺奶奶一起過了�！�
小星聽到這句話，馬上跑到小晨身邊，把曉明說的話講給小晨聽，小晨靈光一閃，“要不我們給他過生日吧！”小晨興高采烈的說，一位同學(xué)跳起來說：“我們把自己的零花錢給他買一個蛋糕吧！”壯壯覺得這個主意不錯，說：“我們給他一個驚喜吧！”于是他們決定買一個大蛋糕，再送給他一個禮物，小星為隊長，他命令小華去打雞蛋，小麗去買蛋糕，小美去切水果，小晨去邀請好朋友，終于準備好了，他們來到教室，曉明的生日到了，他走進教室，只見里面一片漆黑，漂著氣球，還有一股濃濃的蛋糕味，曉明瞬間明白了，眼淚奪眶而出。他打開燈，看見一個個五顏六色的賀卡粘在黑板上，一個大蛋糕放在自己的座位上，“祝你生日快樂…祝你生日快樂”一曲動人的.音樂在耳邊環(huán)繞，他和同學(xué)們一起過了一個快樂的生日。
小星看到了這個景象，激動得要哭了，覺得自己的付出是值得的，他覺得自己很快樂。
眼淚四年級作文 篇25
大家好，我是你們賴以身存的‘家園’——地球。
我的皮膚、血液、肌肉、骨骼等等是由許多礦物質(zhì)、大海、森林、高山、湖泊構(gòu)成的。這一切是從盤古劈天開地后，經(jīng)過好幾億萬年生長而形成的。如今，人們不但不想辦法鍛煉我是身體，反而變本加厲的破壞我的原樣。我發(fā)現(xiàn)自己的'身體開始被一些壞人，挖去皮膚砸斷筋骨。大片的森林被砍伐，青山變成了石頭上，草原成了沙漠，河水干枯了。我第一次留下了悲傷的淚水。
他們一旦發(fā)現(xiàn)我的身體某個地方有寶藏，就開始大面積開采，讓我的身體變得四分五裂。人們的生存的環(huán)境變壞了，呼吸的空氣變差了……因此災(zāi)難就離人們不遠了。我第二次流下了悲傷的淚水。
假如有一天，‘嘩、嘩’的一聲，洪水來了，沒有樹木抵擋，沒有高山可躲藏。田野、房屋都會被淹沒，很多人四處奔跑無處藏身。我會最后一次流下淚水。
如今，我想對人們說：“如果你們再繼續(xù)破壞的話，只會無法生存下去。如果你們從現(xiàn)在開始保護我，那么你們的生活會更美好。”
眼淚四年級作文 篇26
大家好，我是地球媽媽，在這幾天內(nèi)我得了一場重病，心里特別傷心。因為我親眼目睹了很多令我心痛的事情。
一天，有一幕深深刺痛了我的心。我看見一些工廠里排放出來的污水流進了清澈的小河里，河中的小魚本來應(yīng)該在它舒適的家里，可是現(xiàn)在我只能眼睜睜地看著它們慢慢地死去了。我不禁流下了眼淚，人類啊，還魚兒一個美麗的`家園，讓它們有一個生存的空間吧！
每天早上，我總會看到有一些環(huán)衛(wèi)工人在大街上清理垃圾，他們的年齡都很大了，卻還在做對社會有用的事情�？捎幸恍┤瞬粫w會環(huán)衛(wèi)工人的勞累，就算身邊有垃圾桶，也視而不見，而環(huán)衛(wèi)工人卻在為他們默默地服務(wù)著。此時，我真想對他們說：別再亂扔垃圾了，讓環(huán)衛(wèi)工人休息一會兒吧！
在森林里，我也看到了讓我傷心欲絕的一幕：以前這里到處是郁郁蔥蔥的樹木，可是現(xiàn)在一些人為了維持自己的生計，卻把無數(shù)棵小樹都砍伐了。他們不知道森林里的樹木越來越少，導(dǎo)致無數(shù)的小動物無家可歸，沙塵暴、泥石流，無數(shù)災(zāi)難出現(xiàn)，是你們把我折騰得遍體鱗傷。
��！人類呀，請好好反思一下現(xiàn)在的生活吧！請永遠不要忘記：地球是我家，保護地球，人人有責(zé)。
眼淚四年級作文 篇27
寒假里快樂的事情如同繁星一樣，但是也有一件讓我流下眼淚的事情。
記得那時剛放寒假沒幾天，居委會的人到我家來說要讓我家長帶狗去打狂犬疫苗，晚上爸爸回來了我把這個消息告訴他之后他說那就明天中午去吧我說好，于是中午爸爸帶著過去打針，我想人打針有時候都會感到很疼那要是狗打針我疑惑不解的`想等爸爸回來這些事不都解決了嗎？
過了一個多小時爸爸終于回來了，可是狗呢？我就連忙去問爸爸，爸爸怕我傷心就說過幾天才能回來呢。晚上媽媽回來了，媽媽問爸爸狗呢爸爸就說讓我先回屋我故意把門開了一個小縫爸爸說可能是頭一次不適應(yīng)就從窗戶口竄出去了聽到這里我傷心的哭了因為每天都是我給它倒狗食每周都是我給它洗澡我倆特別的親有時候我放學(xué)回家到大門口哦他就來迎接我，過了幾天我驚奇的發(fā)現(xiàn)我家的狗和爸爸一起回來了，我就問爸爸這是怎么回事。
爸爸說今天下午下下班早我就去找狗了結(jié)果它就在局委會門口的紅車底下等著我，他一看見我就飛快的跑了古老，我就把它抱了回來。
眼淚四年級作文 篇28
“砰”的一聲，他倒了。
破舊不堪的“拐杖”被扔出去幾米遠，脆弱的身體癱軟在堅硬的水泥地上，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上立刻顯現(xiàn)出令人心碎的痛苦。
他，一身破爛不堪的'舊衣服，干瘦的臉頰，拄著一根破木棍。經(jīng)常在附近的街道上拿著一個被人丟棄的飯碗，里面永遠只有一兩個五角的硬幣在跳躍，像他的心一樣，哭泣。
無力的手像支干樹枝，已經(jīng)失去了力量，甚至連支撐自己站起來的力量都已沒有了。一次又一次努力都沒有成功，他絕望了，趴在路上，大口喘氣……
窄窄的路上頓時水泄不通。
“這老頭聽說是個企業(yè)家的爹呢，他也真是的，發(fā)財了，卻把自己的老爹扔在這兒……”
“可別瞎說，這事你咋知道的？”
“聽王大姐說的，她消息可準了……”
周圍的鄰居七嘴八舌的議論，但大多數(shù)人都對老大爺表示同情，但同情歸同情，沒有人愿意伸出一只手拉老大爺起來，老大爺還是趴在路上，但陽光下，他的眼睛有水般的耀眼。
議論久了，大家也都回家去了，但老大爺依然趴在路上。
人群散了，陽光依然明媚，草木依然碧綠，老大爺依然趴在路上，依然在哭泣……
眼淚四年級作文 篇29
黯淡漫長的黑夜，即可豎立在這里顯得格外寂寞，大樹�。∧闳绱说募拍�，但可我心中無盡的哀傷……
我站在書柜旁，望著窗外，那一句刺痛人心的話有縈繞在我耳畔：“你個娘娘腔！走開！”如似一把冰冷無情的劍，刺入我的心中。
學(xué)校的體育節(jié)進行得很激烈，同學(xué)們都在努力的為此準備著。而我只能干巴巴地看著他們，羨慕他們，因為，我太愛哭了。小學(xué)五年級，我參加了長跑比賽，中途因為累了，坐在地上嚎啕大哭，周圍的人用譏諷的目光看了我一眼，冷笑著走開了，從此，我不在參加比賽。
望著別人努力的身影，堅強內(nèi)心。我心中竟不禁有些自卑。
回想著那種嘲笑的眼神，嘲諷的語氣。此刻，我的心動搖了，眺望遠方，月亮被烏云籠罩著，發(fā)出渾濁的.光芒，好似一顆寂寞而哀傷的心，那些稀疏的光芒是哪些人的夢呢？那么虛無縹緲，若隱若現(xiàn)。我隨意翻看著一本書，上面赫然寫著：堅強是人的立足之本。
又是一次長跑比賽，我勇敢地參加了，雖然是得了第四名，但我的心還是甜甜的。
我恍然大悟，流淚只會讓人走向深淵，而我改變了，所以，我無所畏懼。
眼淚四年級作文 篇30
每當看到我手上的傷痕時，我就想起那次和妹妹的爭執(zhí)。
那次我考完試，便開心的回到家。我剛準備將試卷拿給媽媽炫耀，可媽媽卻陰著臉說：“去帶妹妹玩下。”
我只好和妹妹一起玩彩泥。妹妹玩的.高興極了，卻不小心把彩泥弄到了衣服上。我剛準備去給她弄下來，她卻跑到媽媽打起了“小報告”：“姐姐把泥弄我衣服上了！”說完還嗚嗚地哭了。真是惡人先告狀，我剛想解釋。媽媽卻對我吼著：“誰讓你把泥弄妹妹衣服上的！”我急了，指著妹妹：“不是我，是妹妹自己弄的。”媽媽不聽我的解釋，拿出棍子就要打我。
“不是我弄的，不是我弄的，是妹妹弄的呀�！蔽亿s緊解釋，可是媽媽就是不聽呀。我雙手抱住自己，大聲說：“不是我，真的不是我！”我的眼淚嘩嘩的落下來，可媽媽卻毫不同情，棍子打在我的手上，一下子就紅了。
“真的不是我，你為什么不信我。”我捂著手痛哭。爸爸恰好回來，知道后說：“查監(jiān)控不就得了嗎？”媽媽就查了監(jiān)控，果然不是我，媽媽瞬間就臉紅了，又拿起棍子準備打向妹妹，我趕緊攔住。“你為什么這么喜歡打人呀？”我哭著回到了房間。
每次看著手上的紅痕，我心里都難受極了，真希望媽媽能溫柔點。
眼淚四年級作文 篇31
不知為何，有時突然會有種莫名其妙的憂感，不知道是為何，但總覺得那一次次的感動讓人無法忘懷。我想見到母親那淺淺的微笑，卻見到母親你從不易留下的眼淚。
母親的生日在今天前剛過。那一天自己的內(nèi)心有種從未有的感動。母親也是。
那天，我在校正常學(xué)習(xí)，我也不知母親是當天生日�；氐郊�，爸爸才告訴我今天是母親的生日，讓我送給她一個祝福。
可我總覺得就一個祝福太小氣了點。我就拿著自己的零花錢下去買了一些蔬菜回來，打算讓母親嘗嘗我的手藝。我知道她一直想吃我的油燜茄子。就這樣一直弄到了7點多，母親回來了，一進家就看見桌子上的菜，一臉的'驚訝，我連忙把母親拉到桌前說：“媽媽，生日快樂！”經(jīng)我這樣一說，母親的眼淚經(jīng)不住流了下來。不知為何，平日覺得倍感輕松的話語，在今天我的口中顯得如此沉甸甸。
為了我的成長，為了我的學(xué)習(xí)，母親，已經(jīng)背負了很多的壓力，可是她從來都沒有在我們面前表現(xiàn)出一絲的柔弱，但今天，我分明看見了母親晶瑩的淚光中閃爍出的種種辛酸與欣慰。
眼淚四年級作文 篇32
一天課間，小明在學(xué)校玩時把手弄臟了。他來到洗手間洗手，并把水龍頭擰到了最大。水流到了地上，流進了下水道。他聽見有同伴叫他玩，就一溜煙地跑了，而水龍頭還在嘩嘩地流著水，像從天而降的瀑布一樣。水管仿佛在一邊哭一邊說：“快來人��！救命��！”
這時，小明的同學(xué)小紅從這里經(jīng)過，聽見非常大的流水聲。她進去一看，下水道已經(jīng)開始向上冒水了。小紅三步并做兩步地沖上前去把水龍頭關(guān)緊。并說道：“是誰干的，讓我捉到他，我一定要說說他！”小紅回到班里生氣地對小明說：“今天，有人把水龍頭開到最大，下水道都開始向上冒水了！”小明一聽，臉馬上就紅了。小紅看見了仿佛明白了什么說：“是不是你干的`？”小明吱唔了半天，才勉強吐出五個字：“我知道錯了。”“水是生命的源泉，每個人都要愛惜水，你這樣浪費水是不對的！”小紅頭頭是道地說。小明羞愧地低下了頭，并一邊撓著頭一邊說：“我一定會改的�！�
第二天，小明果然改了。他一有時間，就到水龍頭旁告訴其他同學(xué)要愛惜水資源。
眼淚四年級作文 篇33
生活不相信眼淚，因為我們需要積極去面對；生活不相信眼淚，因為哭是解決不了任何問題的。
眼淚，可以是真情的，但不要表現(xiàn)的太明顯，這樣可能會變成軟弱。眼淚，可以是假意的，但是不要太過分，因為過猶不及。
上個月，我的臉上長出了一團密密的小痘痘，紅紅的，有些癢，后來越長越多了�？粗R子里臉上長滿紅點的自己，覺得自己就是一個“丑小鴨”。我害怕見人，害怕同學(xué)們看到我的臉會嘲笑我，我不想去上學(xué)。真想躲在角落里大哭一場。爸爸帶我到人民醫(yī)院去看醫(yī)生，醫(yī)生說是病毒，沒有什么大問題，吃兩三天板藍根和病毒口服液過幾天就會好了。挺了醫(yī)生的話，我的心里的'石頭總算放下來了。
第二天，在爸爸的鼓勵下我還是繼續(xù)去學(xué)校上課，我當時的心是十五個吊桶打水，七上八下。同學(xué)沒有譏笑我，仍然和我一起玩耍。我的心里感到很開心。
從這件事情我知道了，在病痛面前，在困難面前，我們不應(yīng)該害怕，不應(yīng)該哭泣，我們要勇敢的去面對。當我們勇敢的去面對的時候，原來我們心里很害怕的事情，可能就是不值一提的小事。
生活不相信眼淚，我們應(yīng)該勇敢堅強！
眼淚四年級作文 篇34
傍晚，天空中夾著細雨。幾只家燕無憂無慮地在馬路上嬉戲玩耍著。突然，一輛貨車以閃電般的速度沖了過來。我的心一緊，用手遮住了眼睛。我知道不幸的事情發(fā)生了……
我的手從眼睛上緩緩地挪開，發(fā)現(xiàn)馬路中央倒著一只家燕，身旁有一攤鮮紅的血。這時，天空中傳來“唧”的一聲。原來又有一只小家燕不顧危險飛到了馬路上。它怎么也不相信自己的同伴已經(jīng)死去，用力的拍打著翅膀，試圖將死去的家燕喚醒�？蛇@還是多此一舉，它的同伴永遠都不會醒來了。小家燕不死心，張大嘴巴撕心裂肺地喊著，邊喊邊繼續(xù)扇動翅膀。死去的燕子還是緊閉著眼睛，一動不動、
小家燕似乎明白了同伴已經(jīng)永久的離去了，它收起翅膀，不再叫喊。而是用腳抓住同伴的'毛，想把它帶回雀巢�？尚〖已嗍嵌嗝吹牧岘噵尚�，它不管怎樣努力，還是帶不走自己的同伴。
小家燕終于絕望了。它依依不舍地離開了自己的同伴，一步三回頭。眼里閃著淚花，又張開小嘴悲哀地叫換了幾聲，希望能有奇跡出現(xiàn)。
小家燕飛走了，雨中只剩下那只死去的燕子。我看到了這真情的一幕，眼眶也包含著淚水。
眼淚四年級作文 篇35
我小時候很愛哭，什么事情都會引發(fā)我驚天地泣鬼神的大哭。
記得那次，我和我的姐姐去爬山，我的手被一只大蟲子咬了一下，我“啊”的一聲便開始哭，聲音大的都把山腳的那家飯店里的人都引了出來。
可是現(xiàn)在，別說被蟲子咬，就是出車禍我也不會哭。那天天氣很好，我和我媽媽去買東西，回家時沒看到車，被撞了。我當時只感覺到有人把我扶起來，就那么一丟丟的意識，能讓我忍住眼淚。到醫(yī)院沒一陣我就醒了，醫(yī)生用酒精擦我胳膊上的傷口，那種鉆心的痛，沒讓我掉一滴眼淚。醫(yī)生問我為什么不哭，還說什么哭出來就好了。我說：“哭出來就好了嗎？”“哭出來至少不那么痛了�！贬t(yī)生尷尬的`回答�！昂呛牵也幌嘈叛蹨I�！蔽乙娝麤]說話便補充道。
如果眼淚可以擺平一切的話，那我的爸爸媽媽就不會離婚；如果眼淚可以擺平一起，那就不會讓我的弟弟出生；如果眼淚可以擺平一切，那我的親生奶奶就可以不用離世；如果眼淚可以擺平一切，那該多好。可是眼淚擺平不了任何事，我又何必去相信它。我不是不想哭，我只是覺得，即使我哭干了眼淚，也無法阻止命運的到來，不是嗎？那我為何還要白費力氣去哭。所以，我不相信眼淚。
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