四年級作文5篇（熱門）

　　在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的四年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。

四年級作文 篇1

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像快寶……”每當聽到這首歌，我們都會想到母親。我們的生活里到處有母愛，母愛是一彎黑夜里的明月，為我們照亮道路、母愛是一個港灣為我們遮風擋雨。母愛隨處不在，可大家正的留意過母愛嗎？我以前并沒有留意過母愛，讓他從我身邊溜走了，可自從這件事過后，我便默默的來留意母愛！

　　在一個漆黑的夜晚，我在床上睡覺時，突然有些呼吸困難，母親及時發(fā)現(xiàn)，馬上撥打120救助。救護車未到時，我朦朦朧朧的`聽見母親焦慮的一遍一遍的叫著“汗青”。我好想睜開眼睛告訴母親我沒事，可我的眼皮像被膠水粘上一樣，怎么也睜不開！母親用雙手不停地給我撫摸前胸，拍打后背。然后母親想用她的食指啟開我緊閉的牙齒。母親的淚水打在了我的手上！我卻將母親的手指咬出了一條傷痕。救護車及時趕到，將我?guī)У搅酸t(yī)院。在救護車上，我好了許多，只是有些乏力，不過能睜開眼睛。我看到了母親憂傷的眼睛還和那被淚水洗了一遍又一遍的臉頰。到了醫(yī)院，母親不停地跟醫(yī)生訴說我的發(fā)病癥狀醫(yī)生診斷我是急性喉炎。然后醫(yī)生給我開了一些藥，便去讓我輸液。

　　輸液時，母親在我病床前哭了又哭，我當時傷心極了。一會兒，我睡著了，母親將我的雙腳和雙手插進她溫暖懷里。這時，我醒了。母親用手握著我，不過有一道傷疤。母親的手好暖呀，而且傷疤里還流淌出了深情的愛。剎那間，我感覺我是世界上最幸福的孩子！

　　在回家的路上，我有趴在母親的懷了，我心里忽然的有了一種人世間最大的力量：那就是母愛的力量！

　　從今天起，我要留意身邊每一份母親的愛，將它吸取，再回報給母親。母親我真想對您說“：我愛您！”

四年級作文 篇2

　　圓鼓鼓的土豆，是個心地善良的胖子。他常想：“要是我地面上的莖枝能結(jié)出番茄，為人類多提供些食物，那該多幸福啊。”

　　臉紅紅的番茄也很善良。她也常想：“要是土壤下的根能長出土豆，為人類多提些食物，那該有多好啊�！�

　　誰能幫肋他們實現(xiàn)這美好的愿望呢?土豆和番茄找哇，找哇，最后找到了德國的一位科學家爺爺，向他說明了愿望�？茖W家爺爺說：“不要急，孩子們，讓我試試看�！�

　　科學家爺爺把土豆和番茄的細胞用特殊的分解酶處理，細心的除掉細胞壁，再用融合促進劑處理沒有細胞壁的“裸體”細胞，然后進行雜交。這就樣研究呀，試驗呀，也不知道過了多少年，科學家爺爺終于培育出了一株新的植物。這株植物地面莖上結(jié)的是紅紅綠綠的.番茄，土壤中生長的卻是圓圓胖胖的土豆。

　　土豆胖胖和紅臉番茄的愿望實現(xiàn)了。他們恭恭敬敬地向科學家爺爺行了個禮：“科學家爺爺，謝謝您!”

　　科學家爺爺滿意地笑了，說：“土豆胖胖，紅臉番茄，以后該叫你們啥名子呢?”

　　土豆胖胖回答說：“嗯……還是叫土豆吧�！�

　　科學家爺爺說：“不成呀，你的莖枝上掛著番茄呢�！�

　　紅臉番茄說：“那就叫番茄吧�！�

　　“也不成呀，你的根上結(jié)著土豆呢�！笨茖W家爺爺搖頭說。停了停，他接著說：“你們兩個現(xiàn)在已結(jié)合成一家了，你們的名子也應該合二為一才對，我看……就叫‘土豆番茄’，好不好?”

　　“好!好!”土豆胖胖和紅臉番茄覺得這個名子挺不錯，就愉快地接受了。

四年級作文 篇3

　　今天，我看了一幅有趣的漫畫《文明只差一步》。看了之后，我感慨萬千。

　　漫畫的大概內(nèi)容是這樣的：放學后，一個小女孩子和一個小男孩子結(jié)伴起在回家的路上，走著走著，他們看見前面一個垃圾桶旁堆放了許多多的垃圾，都是一些人隨手一丟，卻沒有丟進垃圾桶里的.垃圾，還散發(fā)著陣陣難聞的臭味。他們都很驚訝。小女孩子急忙地走過去，把地上的垃圾撿進垃圾桶里，小男孩呢，他先是撓撓腦袋，突然靈機一動，從書包里拿出一張紙一支筆。趴在地上寫著什么。不大一會兒，小孩子把垃圾清理好了。小孩子用膠水把寫好的紙粘在垃圾桶上，原來他寫了：文明只差一步。小女孩看了連忙豎起大拇指，稱贊道：你想的真周到，這樣就能時時提醒人們不要亂扔垃圾了。

　　看完這幅漫畫，我想到了很多，不禁陷入回憶。有一次，媽媽騎車送我上學，一輛公交車從我們身邊經(jīng)過，從車窗里突然“咳”地一聲就把痰飛出窗外。當時，我和媽媽好氣憤，真不衛(wèi)生，這樣會滋生細菌。

　　前不久，輪到我班在校門口站崗。那天早晨，我像往常一樣，早早來到學校。站在校門口迎接老師和同學們的到來。此時預備鈴打響了。只見有一個不知是哪個班的同學在吃校門口買的早餐。吃完后，把袋子隨手一扔，扔到了離垃圾大約有一米遠的地上，他也不管垃圾有沒有扔進垃圾里，只顧奔向校門口百米沖刺沖進教室。我正想走過去撿起垃圾，扔進垃圾桶里時。又看到了一個身穿橘黃色背心的身影，彎著腰一手拿著撿垃圾的夾子，一手拎著袋子，將那位同學扔的垃圾撿進了他的垃圾袋里。我眼睛濕潤了，眼淚情不自禁地流出來了。環(huán)衛(wèi)工人們默默無聞，風雨無阻，只為一片樹葉，只為一個白色垃圾，只為一粒瓜子殼，使城市的每一個角落，不再難堪。處處給我們一個美好的環(huán)境，但美好的環(huán)境，只憑那些保潔，環(huán)衛(wèi)人們的微薄力量，永遠也掃不盡隨手扔掉的垃圾。

　　行動起來吧！就此時，就現(xiàn)在。文明只差一步，讓我們再往前多走一步，就可以讓垃圾減少許多；再往前多走一步，世界就變得更美好。

四年級作文 篇4

　　9月28日，學校組織了一次秋游，讓我記憶最深的是挖紫薯這個活動。

　　我們把絲瓜摘完后，把絲瓜放在車上，拿著我的道具和食物。我們先把食物放在椅子上，拿著道具跟在隊伍后面。到了紫薯地，我們跑過去拿鏟子，高興地準備挖紅薯，可這片地都是葉子，我們不知道該怎么辦，這時，我們組的家長過來了，對我們說：“紫薯多的地方埋在地面上的莖從上往下的顏色是由紅到紫的，只要我們找到莖是紫色的，那么這一塊就有一些紫薯�！卑⒁陶f完，走到土地上，看了看地面上的莖，發(fā)現(xiàn)了一塊好地方，便用手把那一片的葉子扯到一邊。被扯開的葉子集中在一起，中間的泥土幾乎成了一個圓形，就像數(shù)字0一樣。我們也走到了泥土上，跑向阿姨那邊，用手中的鏟子不停地向里面挖土，我們看見了紫薯的須，就說：“快，加油，紫薯快出來了�！蔽覀兝^續(xù)挖，挖出了紫薯的'小腦袋，就直接像拔蘿卜那樣把紫薯拔出來了，我正想說話時，另一個組的組員說：“太好了，我們挖出一個了�！蔽疫呁谶呎f：“我們也挖出一個了�！闭f完后，我們繼續(xù)向下面挖。漸漸，我們把這一塊土里的紫薯全部挖完了，再去挖另一塊土里的紫薯。我不停地在吶喊著，每當抬起頭時，都覺得自己好像已經(jīng)不在這里了，也覺得像過去了兩三個小時似的。很快，挖紫薯活動結(jié)束了，我們數(shù)了數(shù)已經(jīng)挖好的紫薯：“1、2、3、4……25！”我們興奮不已，看著這些挖好的紫薯，我們感到高興，也感到慚愧，因為我們不珍惜糧食，把剩菜剩飯都到掉了。

　　回到車上，我回想起今天的活動，讓我體會到農(nóng)民們的辛苦，還讓我學會了如何挖紫薯，并會珍惜糧食。

四年級作文 篇5

　　我們的小區(qū)就像一個花園，多么美麗、多么可愛，我們在這里茁壯成長。

　　春天，小區(qū)里一片春意盎然的景象，金黃的迎春花吹起了號角，好像是在告訴我們：“春天到了，春天到了�！狈奂t色的桃花開了，一朵、兩朵，真美呀！連蝴蝶、蜜蜂都被吸引過來了。柳樹長出了嫩綠嫩綠的新芽，就像小男孩探出了腦袋。

　　夏天，小區(qū)綠樹成蔭，老人和小朋友每天在樹下乘涼。池塘成了他們的'游樂場，他們在池塘里面抓魚。池塘里的荷花都開了，小魚兒在荷花下比賽游泳。

　　“嘩嘩嘩……”一陣涼爽的秋風迎面吹來，調(diào)皮的秋姐姐把槐樹爺爺?shù)摹邦^發(fā)”全吹下來了，槐樹爺爺頭上光禿禿的。“哈哈哈”，花花草草們都笑了起來，你看，槐樹爺爺都不好意思了！小區(qū)的桂花全開了，它們藏在樹葉底下像一顆顆小星星，風一吹整個小區(qū)都有淡淡的清香。

　　冬天，雪花飛舞，樹葉都凋謝了，大地被覆蓋著一床雪白的地毯。

　　這就是我美麗的小區(qū)，我愛我的小區(qū)。

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