【推薦】小學(xué)四年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
今天,空中起了小霧,我的心情似乎有一點(diǎn)煩悶了。仿佛這霧阻礙了我心情的迸發(fā)。但是,這霧的美,不禁令我刮目相看。
這秋冷時(shí)節(jié),就像是一塊冰,愈雕愈清晰,讓我的眼睛觸摸到了那可望而不可即的美。這霧的冷氣像是冰被磨下的碎末,給這秋冷時(shí)節(jié)的樹兒、草兒戴上了薄紗巾,抹上了淡淡的白妝。這與夏酷時(shí)節(jié)不同,夏日那烈日總是會(huì)訓(xùn)斥人們,這使人們變得很煩躁。因而,不再想去享受任何樂趣。而正相反的是,這嬌媚而又冷艷的霧,把這一切事物,裝扮的如此耀眼。俗話說“玉不琢,不成器”,正因這霧點(diǎn)綴在樹木身旁,才有了這觸摸不到的神秘的美。這神秘的美促使人們有了擁抱一切的欲望。我眼前的這朵紅月季,成了這朦朧的'霧中的一點(diǎn)紅,像紅寶石一樣璀璨發(fā)光;那邊的柳樹正戴著白紗巾,等風(fēng)來撩開她的蓋頭;那楓樹的葉,紅的像姑娘臉上涂抹得胭脂,但又因霧的纏繞變成了害羞的桃紅色。那叢中的一點(diǎn)朱砂、一抹胭脂、一樹桃紅,都是霧的原創(chuàng)。霧成了它們的化妝師。
這溶解的霧、朦朧的霧、凝固的霧,讓我的眼睛有了分界線,可我的心情卻無邊緣,跟隨著霧一起遠(yuǎn)航。
這霧打破了一切的沉寂,讓著萬物都訴說著情懷。這美的霧和石子小路,天空徘徊的鳥兒,構(gòu)成了一幅田園秋景圖。
我愛這場(chǎng)霧,愛它的樸素,愛它的綺麗,愛它的多姿和繽紛。
霧如一朵白玫瑰,灑下它那美麗的花瓣,卻留下它的殘香在心河蕩漾。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
走在上學(xué)的路上
走在上學(xué)的路上,
晨光灑在大地上,
是那樣明媚、溫暖;
走在上學(xué)的.路上,
空氣帶著淡淡的花香,
是那樣清閑,沁人心脾,
走在上學(xué)的路上,
花兒朝我開放,
向我微笑著,
好象在輕輕地鼓勵(lì)我,
要好好學(xué)習(xí);
走在上學(xué)的路上,
小鳥站在枝著,
“嘰嘰喳喳”地叫著,
好象在為我唱歌,
好讓我輕松學(xué)習(xí),
走在上學(xué)的路上,
想著那在操場(chǎng)上
與同學(xué)們玩耍嬉戲,
有的打沙包,
有的跳皮筋······
想著那在教室里,
與同學(xué)們一起學(xué)習(xí),
走進(jìn)書本,
跟動(dòng)物交朋友,
向竺可楨爺爺、葉欣阿姨學(xué)習(xí)······
啊,到了,到了!
終于,到了我親愛的學(xué)校。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
他長得高,臉稍微有胖,身體很結(jié)實(shí),運(yùn)動(dòng)細(xì)胞很發(fā)達(dá),但不像說的“頭腦簡單,四肢發(fā)達(dá)!狈炊麑W(xué)習(xí)。我很喜歡他,在臉上總燦爛的笑容。
叫盧兆寬,他是中學(xué)生。說是,其實(shí)我朋友的兒子。名字寬字,就體現(xiàn)了希望他心胸寬廣,待人和善。,他了這點(diǎn),沒辜負(fù)父母的期望。
他長得高,臉稍微有胖,身體很結(jié)實(shí),運(yùn)動(dòng)細(xì)胞很發(fā)達(dá),但不像說的“頭腦簡單,四肢發(fā)達(dá)!狈炊麑W(xué)習(xí)。我很喜歡他,在臉上總燦爛的笑容。
記得那,我?guī)胰拰捈依锿,我在北京住了一年,很久他了,我感到高興。他家,我叫我和寬寬一起玩。可我是最不愛戶外運(yùn)動(dòng),我本想和頂嘴,但看有人在場(chǎng),便勉強(qiáng)答應(yīng)了。高興地說:“干脆咱們出去打網(wǎng)球!”我打過網(wǎng)球,就地答應(yīng)了。來到小水池旁邊,遞給我網(wǎng)球拍,“哇!好重呀!我能行嗎?”我不禁在心里打起了鼓?闯隽穗y處,走輕聲安慰我說:“沒關(guān)系,別緊張干次,我你會(huì)打好的!甭牭脑捨覔頍o窮的力量,“對(duì),我要試試!”我暗自給加油。第球來了,我使勁兒打,試探性的一撥,球勉強(qiáng)打了了。是呀!看吧!不一會(huì)個(gè)球又發(fā)了,“你看你露一手吧!”我沖大聲喊道。我屏息凝視,擺好了架勢(shì),便三七二十一,對(duì)準(zhǔn)飛的球狠狠的.地一下子,我用的力量太大了,球拍被甩小水池子里,球也不偏不倚地打池子對(duì)面的草,我害怕極了,怕生氣。可他卻一言不發(fā)地脫掉了鞋子,一下子跳到水池子,污水濺了他一身,他也毫乎,揀回了拍子,他又爬出了水池,沖草把球拿了回來。他回來后,走我面前,我他要我一頓,但他卻摸摸頭說:“有好計(jì)較的,你也故意的,好好休息一下吧,休息好了咱們?cè)俳又颉?/p>
寬宏。美好品質(zhì)很我學(xué)習(xí)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
雪,輕輕的下,很快鋪滿了整個(gè)花園,那些可憐的花兒早已被雪擊打了無數(shù)次。
我種了一株梅,這花是可以在冬天傲雪俏枝頭的,可它遲遲沒開。
“不可能,我根本就不是什么好學(xué)生,我的學(xué)習(xí)只會(huì)慢慢下降,這樣耗著,只會(huì)令我更加討厭學(xué)習(xí)!你們夠了吧,這次的失利不正好可以代表我的‘實(shí)力’嘛,看到了吧,我不行,我真的不行,還是放棄吧!蔽覜Q定放棄了,一次次的打擊已經(jīng)使我撐不下去了。
今年的冬天已經(jīng)過了多半,院里的梅花還未開,好吧,我決定放棄它了,它可能永遠(yuǎn)不會(huì)開了吧。
朋友來家里,看看我這暫時(shí)的離校生活過得怎樣。
“我不能相信,你為什么要離校,你明明是很好的學(xué)生啊,小學(xué)時(shí)我們真的很羨慕你啊,我認(rèn)為,不論怎么樣,你自己不能放棄自己啊,你是有實(shí)力的,你明明可以......”
“夠了,”朋友的話被我打斷“我們,能不能......說點(diǎn)別的!蔽沂怯袨樗脑拕(dòng)容的.,可是我徹底對(duì)自己失去了信心,我不想在同一個(gè)雪坑里摔倒兩次。
還好她能理解我,也不再說了,開始和我談起院里的梅花,我告訴她這花一直沒開過。
她走過去撫摸那沒有一個(gè)花苞的枝丫,若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭,“你,知道了些什么嗎?”我試探的問問她。
她笑笑:“沒有!
于是,我不再問她。
她打斷了這沉默:“嘿,你真的不打算......”
我知道她說的是什么,也許是故作堅(jiān)定的語氣吧:“不打算!
她嘆嘆氣。
我說:“看吧,我就像這株梅,不會(huì)再開了!
“呵呵,”竟是有點(diǎn)俏皮的語氣:“是嗎,那咱們來打個(gè)賭!薄班?賭什么!
“就賭這盆梅,如果我可以讓它開出花來,你就重新振作,準(zhǔn)備下一次的考試,如果我失敗了,我就再也不在你面前提起這些事!
“好啊!狈凑覍(duì)這盆花沒什么信心,正好可以借此換來耳根的清凈。
過了三天,就是三天,她叫我去她家,我沒想那么多,反正也閑著,就去了。沒想到,在她家我竟然看到了我的梅上面添上了好看的花苞:“天,開什么玩笑!
她看著我張得很大的嘴,說:“我覺得你不是那種說話不算數(shù)的人吧!
“當(dāng),當(dāng)然不是!焙冒,我只能認(rèn)命了,看來,我注定要好好學(xué)吧。
又一次考試成績出來了,我不相信,我竟然考得這么好。
“我說的吧,一定可以的,也不看看你自己是什么人!
對(duì)啊,不管怎么樣,花該開總是要開的,不能因?yàn)樽约阂粫r(shí)的決定,毀了花的一生,怎么樣也不能放棄。
就讓我在這飄雪的季節(jié),慢慢等待這花的開放吧,我知道它不會(huì)再凋謝了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
我有一個(gè)弟弟,他長著一張瓜子臉,濃濃的眉毛下面長著一雙又大又圓的眼睛,既像天上閃爍的星星又像晶瑩剔透的寶石,高高的鼻梁下面長著一張櫻桃小嘴,可愛極了!
我的弟弟調(diào)皮可愛又麻利,10個(gè)月他就會(huì)走了。他雖然麻利可愛,但是也特別調(diào)皮,我的拼裝玩具他給我摔的到處都是。更可氣的.是他居然把我家的電腦鍵盤給拍壞了,那天我正在玩游戲,忽然聽到一陣腳步聲,因?yàn)槲彝娴谜_心,就沒理他,他看見我在摸鍵盤,把我推開,他就照著我的動(dòng)作做,拍得鍵盤啪啪響,拉都拉不走,等媽媽把他抱走,我卻玩不成了,因?yàn)殒I盤被他拍壞了。你看他多淘氣!
我的弟弟既愛哭又愛笑,下面我就給你們介紹介紹吧。他生氣的時(shí)候像一只大灰狼,一哭誰都管不住。有一次我在吃零食,他過來伸著手啊啊地問我要,我假裝不給他,他就站在那里哭,我再給他已經(jīng)來不及了,也不要了,就是哭,真煩人!
我的弟弟愛哭也愛笑。有一天他在睡覺,媽媽要做飯,就讓我看著他,我覺得他一醒肯定哭個(gè)沒玩沒了,那樣?jì)寢尵筒荒馨残淖鲲埩,我正發(fā)愁的時(shí)候,他醒了,誰知他不但沒哭還一直沖我笑呢,高興得像吃了蜜似的。
這就是我那調(diào)皮可愛的弟弟,怎么樣,你喜歡他嗎?
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
“你告訴我這個(gè)干嘛?”彩沫有點(diǎn)不高興,便沒有理會(huì)風(fēng)羽!凹衙!”佳敏轉(zhuǎn)過身來看著彩沫。
教室
“今天我們班來了個(gè)新同學(xué),我們掌聲歡迎他!”嚴(yán)老師便做開頭,先鼓掌。新同學(xué)走進(jìn)來了,是歐陽哲!贝蠹液,我姓歐,名陽哲!瓣栒芪⑽⒁恍,就讓女生們興奮不已,除了佳敏。那你就坐在葉佳敏旁邊吧。嚴(yán)老師很看重佳敏的。這節(jié)課,就上自習(xí)課。要講話可以,但是要輕聲,不能下位子等等。嚴(yán)老師有些事要處理。
“你好,我叫葉佳敏。”“你好!薄靶≌埽铱梢赃@樣叫你嗎?”佳敏熱情地笑著說!爱(dāng)然可以,那我叫你小敏,能嗎?”陽哲也笑了笑,佳敏點(diǎn)了點(diǎn)頭。真是一個(gè)不一樣的女孩,陽哲想著。
放學(xué),校門口
風(fēng)羽早就等在門口了,這會(huì)兒,佳敏和彩沫聊著天,走了出來!凹衙簟⒉誓!這!”風(fēng)羽向她們招了招手。她倆看見了,便走了過去!罢椅覀冇惺颤N事嗎?”“聽說,繁花街有一家新開的小吃店,叫凱源璽小吃店,很多人去吃。我預(yù)訂好了,一起去吧!
星期五,早晨
叮咚,叮咚。佳敏家的門鈴響了!皝砹藖砹耍 奔衙舸蜷_門,原來有快遞!澳愕目爝f,請(qǐng)簽收!奔衙粼谏厦婧灹俗,快遞員就走了。是風(fēng)霖從美國寄來的。佳敏回到房間,打開包裹一看。原來是一個(gè)彩虹蛋糕,旁邊還有一朵彩虹花下面有一封信
親愛的'佳敏
你好!
最近過得怎么樣?有沒有想我呢?這個(gè)彩虹蛋糕是我親自做的,可能有點(diǎn)不好看,希望你能喜歡。馬上要過暑假了,過得開心一點(diǎn)。有空的話,你哥我會(huì)回來哦~
敬祝
事事如意,開開心心
愛你的哥:葉風(fēng)霖
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