小學(xué)四年級作文精品[6篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級作文 篇1
一天,我們整個家族里的人都要去采楊梅。到了目的地以后,我們看見紅的、紫的楊梅,掛在枝頭很誘人。
我們下車后,都迫不及待地想快點采楊梅,工作人員給了我們一人一個大籃子,然后我們一群人就去采楊梅了。
工作人員告訴我們,這些楊梅樹有一些很酸,有一些很甜,所以我們每走到一顆樹下,都要先采一顆嘗嘗,如果是甜的`,就在這棵樹上采,如果嘗的楊梅是酸的,我們就換一棵樹。因為這些楊梅樹都是野生的,所以都長在山坡很陡的地方,如果說摔了一跤,不僅僅是楊梅滾下去,自己也有危險。俗話說,上山容易下山難,我只會上去,不會下來,所以我一直在叫:“外婆,救命!我要滾下來啦!”我們小孩子采不到的地方。都會叫大人來幫忙。他們幫我們把樹枝拉下來,我們就可以輕而易舉地采到了。
我在采楊梅的時候,專把酸的楊梅采下來,放在下面,再把甜的楊梅鋪在上面,不過一會兒,一籃楊梅就采好了,工作人員把我們采好的楊梅才在秤上,秤好后,就付錢,然后把楊梅放在車上,準(zhǔn)備回家了,我真是不舍得離開。
采楊梅的經(jīng)歷告訴我:甜蜜的果實來之不易,要用勞動的汗水換取。
小學(xué)四年級作文 篇2
去年暑假,家人為我報了一個書法班。雖然我不想去,但是為了讓自己有一技之長,我就去了。
剛進班上,一股濃濃的墨汁氣息撲鼻而來,我不禁深呼吸。每個同學(xué)都在專心致致地練著字。我也找了個座位,胡亂地練了起來。老師來到我的身邊,看我精心得龍飛鳳舞,說話:“你怎么寫的,怎么不看帖寫呢?”由于我初來乍到,剛開始接觸書法,寫得不好,那是情有可原。但老師要求的確嚴格,我就這樣扎扎實實地挨了一頓批。
開始上課了,我專心聽著老師講解漢字的結(jié)構(gòu)和筆畫。聽完之后,老師接著讓我們練,還叫我們注意那些筆畫。我又開始寫了起來,但越寫越不如人意,老師又走了一圈,在我的身邊停了下來,他拿起我桌子上的筆,一邊幫我訂焉,一邊對我說,筆畫不能全是一樣的,要有粗有細。我聽了之后不住地點頭,嘴里還說:“知道了,知道了!
一節(jié)課上完,老師布置完作業(yè)后就走了,我們等爸爸媽媽來接;丶抑,我立即完成了作業(yè),并看了一下書法書,就去玩了。
第二天,我回到班上,將我的作業(yè)交給了老師,老師看也不看,就開始評講全班的作業(yè),講到我的作業(yè)的時候,他說:“你怎么寫得跟章魚爪子一樣啊!”那時,我有點難堪,全班的'人都笑了起來,弄得我更加不好意思了。
經(jīng)過那次以后,我不想受到老師的批評,我更加努了,F(xiàn)在,我漸入佳境,練書法的“酸”已經(jīng)變成了“甜”,我的書法作品常常受到老師的表揚。
練書法,沒有捷徑可走,只有經(jīng)過時間的磨練,才能讓你成為一個書法大家。
小學(xué)四年級作文 篇3
我家養(yǎng)了一只小白兔,它可是出了名的可愛,淘氣。
小白兔很可愛呀!看,它有兩只又尖又長的耳朵,只要有一丁點兒聲音,就立刻豎起來,像隨時準(zhǔn)備戰(zhàn)斗的士兵。它有一雙圓溜溜的紅眼睛,像兩顆閃閃發(fā)光的紅寶石。它還有一張小巧玲瓏的三瓣嘴,吃東西時可有趣了!小白兔兩只爪子緊緊地抱著食物,一會兒用耳朵向四周轉(zhuǎn)動,仔細聆聽,一會兒用眼睛向周圍看一看,嚴密監(jiān)視,生怕別人搶走屬于自己的食物似的`。你說,它的警惕性多高!
小白兔真淘氣呀!有一次,我正在做作業(yè)。小白兔在一張沙發(fā)底下發(fā)現(xiàn)了一團毛線。它覺得非常有趣,便抱著毛線團左蹦右跳。誰知,它被毛線卷成一團,動彈不得,發(fā)出可憐巴巴的求救聲。我發(fā)現(xiàn)了它,又好氣又好笑地幫它解開毛線,剛獲得自由,小白兔就一躬身子,用后腿一瞪,“刷”的一聲,飛快地跑到園子,躲進自己舒適的小屋。我拿著毛線團,來到小白兔的小屋前,故意問道:“兔兔,還要不要玩毛線團呀?”它一看到我手上的毛線,嚇得跳出來,在園子里東逃西竄。我心想:這回可糟糕了,真是搬起石頭砸自己的腳。媽媽看到院子亂七八糟,一定會氣得火冒三丈。當(dāng)我回過神來,院子已經(jīng)枝折花落。咦,淘氣包呢?哎呀!它掉進泥坑了。我連忙把它撈出來,哇!白兔變泥兔了。媽媽回來一看,哭笑不得地說:“怎么回事?兔兔,你變身啦!”大家忍不住哈哈大笑。小白兔似乎聽懂了我們的笑聲,甩甩頭,露出兩只大眼睛,注視著我們。頓時,我們不再責(zé)怪小白兔了。
小白兔真是名副其實的淘氣包呀!
小學(xué)四年級作文 篇4
這是一個天氣晴朗的星期一,下午2點28分,在四川文傳,學(xué)生在等著老師來上課,這時地震發(fā)生了,這次地震比30年前的唐山地震還大,是8級,當(dāng)我知道了這個消息以后,真希望趕快放學(xué)。
過了一節(jié)課我們班放學(xué)了,回到家我迫不急待得打開了電腦;上網(wǎng)差一些關(guān)于地震的事情,當(dāng)我看到了救援人員沒有辦法進去,天還下這雨我可真為他們著急。
過了一、兩天當(dāng)我把電腦打開時,看到了劇院人員已經(jīng)步行,空投等方式進入了災(zāi)區(qū),我真可為他們高興啊,因為有了救援大軍他們就會的救,我看見了一條令人感動的.消息。
在一個二十九歲的老師身體下有四個小學(xué)生,這四個小學(xué)生還安然無恙的活著,然而這個優(yōu)秀的好老師卻離我們遠去了。
然而,我們百折不撓,團結(jié)一致,眾志成城,戰(zhàn)勝一切困難,報效祖國!當(dāng)?shù)卣鹜{著災(zāi)區(qū)的人們,我們用愛彌補!
小學(xué)四年級作文 篇5
一個陽光明媚的早晨,我在家樓下散步,可天氣一下子就“變臉”了。天空中烏云密布,電閃雷鳴,我趕緊跑回了家。
我看著窗外,突然一只小鳥向我家飛來,還沒有飛到我家,它就摔到了地上。過了幾分鐘,雨停了,我怕小鳥出事,就出去看它。
它是一只很小的.小鸚鵡,背上黃金的羽毛被雨水沖得變成了灰色,肚子上鮮紅的羽毛也被泥水濺成了棕色,兩只小小的眼睛瞇成了一條縫,嘴巴張著,大概是在叫“救命”。
突然間,從灌木叢里跳出了一只小花貓,它看見了小鸚鵡,就在鸚鵡面前趴著,搖著麻繩似的尾巴,張著血盆大口,好像馬上要把小鸚鵡吃了一樣。
小鸚鵡緩緩地醒了過來,看見小花貓,嚇得驚慌失措,小花貓也跳了起來。我趕緊叫一聲:“小花貓!”小花貓就愣了一下,我拿起木棍把小花貓趕走,然后我把小鸚鵡帶回了家,并且做了一個屋子給小鸚鵡。小鸚鵡在我們家生活得很開心,我也很高興。以后的每天早上,小鸚鵡叫我起床,我救了它,它也幫助了我,我們互相幫助真好!
這真是一件有意義的事。
小學(xué)四年級作文 篇6
打開記憶的大門,不禁令我想起一件難忘的事情。
那天,我和媽媽一起到商店買東西。我看到商店的阿姨新進了一批娃娃,貨架上的娃娃琳瑯滿目,其中有一個娃娃雖然很小,但是非常的.精致。于是我便去問阿姨:“阿姨,那個娃娃多少元?”阿姨和藹可親地說:“那個呀,150元!蔽衣犃,心想:那么貴,媽媽肯定不會給我買的。可我就是對那個娃娃情有獨鐘。于是我就硬著頭皮地對媽媽說:“媽媽,我想買那個娃娃!薄岸嗌馘X?”“150元!薄150元吶!貴死了,不買!比缓笏皖^也不回地走了。到了門口,還對我說:“走了,看什么看吶!眿寢屵一邊走一邊念叨:“真是的,一天到晚就知道用我錢,天上又不會掉錢!
過了幾天后,我到商店去玩。阿姨竟然不在,那個娃娃還在那。似乎就想讓我把它帶回家?墒牵覜]有錢。突然,我有一個念頭涌上心頭。我先把這個娃娃帶回家玩玩,過幾天再把它送回來,反正這里有這么多娃娃,少一個那個阿姨也不會察覺的。于是我輕手輕腳的跑到那個娃娃貨架前,拿起那個娃娃揣進口袋里。就在這時,阿姨走進商店,我以迅雷不及掩耳之勢,立刻跑出了商店。回到家里,我到客廳看看沒有人,安全。我立刻跑到臥室,關(guān)上門,又上了鎖。我小心翼翼地拿出娃娃,正沉浸在我的世界里時,突然,“吱呀”一聲,門開了,媽媽走了進來?匆娏宋沂种械耐尥蕖P睦锖孟裰獣粤艘欢,她便教訓(xùn)了我一頓,然后就和我去商店,把東西還給人家了,向阿姨認了錯。
同學(xué)們,可不能犯我這樣的錯誤哦!
【小學(xué)四年級作文】相關(guān)文章:
小學(xué)四年級作文06-28
小學(xué)四年級作文06-28
小學(xué)四年級作文06-30
小學(xué)四年級作文06-30
小學(xué)四年級作文07-13
小學(xué)四年級作文07-14
小學(xué)四年級作文06-11
小學(xué)四年級作文06-11
小學(xué)四年級作文06-11
小學(xué)四年級作文06-11