[精]小學(xué)四年級(jí)作文7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

　　在我們小小的童年里，發(fā)生過很多精彩紛呈的事，有歡笑，有悲傷，有苦，也有淚，有的能一笑而過，有的卻一直刻骨銘心，而去年的一件事，讓我后悔至今！

　　我和媽媽養(yǎng)了好多條魚，我特別喜歡它們。小魚們的顏色都很鮮艷，有白的，有紅的，有黑的，有黃的，都很好看。其中還有一條純黑色的小魚，是我最喜歡的一條。它有著萌萌的外表，一顆大大的水靈靈，亮晶晶的眼睛掛在胖嘟嘟的臉頰上，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的，薄如蟬翼的扇形大尾巴，搖起來(lái)就象諸葛亮的羽扇一樣，非常的漂亮。無(wú)聊的時(shí)候，它還會(huì)鼓著腮幫子，興沖沖地吐上幾個(gè)大泡泡給自己解解悶，打發(fā)打發(fā)時(shí)間。有時(shí)候它又會(huì)象一個(gè)王妃一樣，慢悠悠地，高傲地巡視著那片好像只屬于它的領(lǐng)地。巡視的時(shí)候，那條大尾巴好像都不用動(dòng)就能往前游，可好玩了。因?yàn)樗�的眼睛又黑又亮，象個(gè)亮閃閃的小黑豆，所以我給它取了一個(gè)名字叫黑豆。

　　那天下午我寫完作業(yè)，跑到魚缸前，去看我最喜歡的小魚，看著它們活蹦亂跳，你追我趕地在水里歡快地追逐，我開心極了。我突然發(fā)現(xiàn)魚缸里的水好像有些渾濁，心想，我去給小魚兒們換下水吧。于是說(shuō)做就做，我抱起魚缸，走到衛(wèi)生間，把魚缸里的水和小魚們一起倒入了洗臉池，小魚兒也很快適應(yīng)了陌生的環(huán)境，又開始?xì)g快地追逐起來(lái)。

　　跟它們玩了一會(huì)后，我才想起換水的`事，于是，我往魚缸里面接了點(diǎn)干凈的水，然后把排水孔打開了一點(diǎn)點(diǎn)縫隙，心想，媽媽平時(shí)給小魚換水還用什么網(wǎng)兜呀，直接這樣換不是更方便嗎？我正為自己的聰明沾沾自喜時(shí)，沒想到小魚兒也順著水流快速地流向了排水孔，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我嚇得趕緊把排水孔給關(guān)上了，可是已經(jīng)晚了，我的小黑豆因?yàn)榉浅Ｐ�，身體也很滑溜，早就“哧溜“”一下，順著排水孔那條狹窄的縫隙飛快地流向了下水道，等我反應(yīng)過來(lái)，它早已經(jīng)不見了蹤影……

　　從那天開始，有一段時(shí)間，黑豆流向下水道的畫面，一直揮之不去地不斷重復(fù)地出現(xiàn)在我的腦海里，我總是忍不住不停地在想，那些臟臟的水會(huì)把小魚兒沖向哪里？它會(huì)卡在下水管中間嗎？那里那么黑，那么臟，它是不是很難受？是不是很害怕？是不是在苦苦地等著我救它？它后來(lái)怎么樣了？它還活著嗎？后來(lái)很長(zhǎng)一段時(shí)間，我沉浸在深深的悲傷和后悔中不能自撥……

　　我想，如果我那天不去看小魚，如果我不給它換水，如果學(xué)媽媽的用網(wǎng)兜去換水，如果我不曾偷懶，如果我不那么粗心大意……可是，世界上沒有那么多的如果，也沒有后悔藥，黑豆已經(jīng)被沖走了，它再也回不來(lái)了……

　　從那以后，我開始認(rèn)真地對(duì)待每一件事情，我時(shí)刻告誡自己，凡事都得腳踏實(shí)地，不能再粗心大意，因?yàn)槲抑�道，不管做什么，也許一個(gè)小小的的錯(cuò)誤，也能讓我追悔莫及！

　　那一次，我真的很后悔！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

　　P是普洱茶；U是一根油條；N是一碗熱飯；I是傳遞科技發(fā)展時(shí)速的建筑；N是公園的好風(fēng)光；G是爺爺奶奶唱的潮劇。沒錯(cuò)，這是一個(gè)英文地方名PUNING，這是我的家鄉(xiāng)。我很久回去一次，可以說(shuō)是一年回一次，我雖才去了十個(gè)手指都數(shù)得完得數(shù)，但我對(duì)這個(gè)情境永遠(yuǎn)都記憶猶新。

　　我對(duì)普寧的早餐最深刻了。早晨7點(diǎn)多鐘，一大堆的人都到一條街吃早餐，有番薯粥，有雞蛋粥，有香腸等。最好吃的是拉腸。他和廣州的.拉腸不一樣，廣州的拉腸，是比較干的。而那兒的拉腸，十分嫩，汁兒十分多，讓人吃了還想吃，汁兒回味無(wú)窮。若人們遲到了一會(huì)兒，那些好吃的都有已經(jīng)被別人搶光了。

　　姑婆家開了一家茶葉店，里面的茶我?guī)缀醵紘L過了�？晌矣X得最好喝的，還是鐵觀音。把熱水倒進(jìn)杯里，把鐵觀音放進(jìn)杯子里，過一陣子，把它倒出來(lái)，靠近它，一陣清香會(huì)撲鼻而來(lái)。喝下去時(shí)，甘涼甘涼的，吞下去時(shí)，心涼氣爽，仿佛可以看見秋天片片樹葉落下來(lái)。

　　我愛普寧，我更喜歡回家鄉(xiāng)。無(wú)論，每一次回家鄉(xiāng)都可能樣子變了，但它最美麗、最樸素的樣子，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

　　今天下午，第一節(jié)課的時(shí)候，語(yǔ)文老師說(shuō)：“第二節(jié)課的微機(jī)課沒有老師，你們要聽話哦�！甭犂蠋熯@么一說(shuō)，同學(xué)們高興極了，因?yàn)樯衔�機(jī)課的時(shí)候如果沒有老師，我們就可以隨意下位，電腦壞了還可以換一臺(tái)電腦呢。

　　下課鈴一響，同學(xué)們就瘋狂地跑進(jìn)微機(jī)教室，生怕?lián)尣坏轿蛔铀频摹Ｒ淮蜷_電腦，我就玩起了“鼠的.故事”。玩一會(huì)兒，黃振跑過來(lái)對(duì)我說(shuō)：“要我?guī)湍闩�網(wǎng)絡(luò)游戲嗎？”我說(shuō)：“好呀”。黃振快速地弄著，不一會(huì)兒就好了。同桌劉家俊看到黃振幫我弄好了，連忙把我的電腦搶了過去。怎么辦呢？如果要從劉家俊那里把電腦搶過來(lái)，他就說(shuō)用拳頭說(shuō)話，我又打不過他。還好，我把黃振教我的方法都背熟了。于是，我按照黃振教我的方法玩起了劉家俊的電腦。玩了一會(huì)兒，我突然想到：好游戲應(yīng)該大家分享，我不如下位來(lái)教同學(xué)們，說(shuō)不定還能增加我的“人氣值”呢。

　　說(shuō)干就干，我立即跑到陳棟明的座位上，問：“要我?guī)湍闩�網(wǎng)絡(luò)游戲嗎？”陳棟明說(shuō)：“要”。不一會(huì)兒，我就幫他弄好了。就這樣，我?guī)屯赀@個(gè)，又幫那個(gè)。一節(jié)課下來(lái)，我們班大部分同學(xué)都會(huì)玩這個(gè)游戲了。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

　　去年秋天，我在樓下的花壇邊發(fā)現(xiàn)了一只渾身翠綠的中華大刀螂，我用鑷子夾著它帶回了家。這是一只雌螳螂，腹部分為六節(jié)，長(zhǎng)約十二三厘米，捕捉足上布滿尖刺，就像兩桿綠色的狼牙棒。

　　聽說(shuō)螳螂非常勇猛，尤其是雌螳螂。捕食中的螳螂是更是勇猛的。因此，我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)。

　　我將一只好斗的雄性大蟋蟀和螳螂養(yǎng)在一起，蟋蟀剛放進(jìn)去，螳螂似乎知道獵物送上門來(lái)了。它張開輕紗般的'雙翅，一對(duì)捕捉足緊縮在胸前，等待著最佳時(shí)機(jī)。蟋蟀好斗在中國(guó)是出了名的，當(dāng)然也不會(huì)對(duì)螳螂拱手相讓，雖然螳螂比它厲害一百倍。只見蟋蟀徑直朝螳螂沖撞過來(lái)，還邊摩擦翅膀發(fā)出挑釁的歌聲。這當(dāng)然會(huì)使螳螂惱火，一只獵物竟敢如此大膽，正好刺激了它捕食的欲望。于是，螳螂趁著蟋蟀轉(zhuǎn)身的一剎那，先發(fā)制人。螳螂撲得很準(zhǔn)，捕捉足對(duì)著蟋蟀的腹部撲下去。蟋蟀的腹部正是它的弱點(diǎn)，因此蟋蟀元?dú)獯髠�，成了螳螂的美餐�?/p>

　　從此以后，我不得不對(duì)這只驍勇善戰(zhàn)的雌性中華大刀螂另眼相看了。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

　　春節(jié)時(shí)，我和爸爸媽媽一起去買窗花。

　　剛到了市場(chǎng)，我的眼睛都不夠用了。市場(chǎng)上花花綠綠的，我左看看，右看看，就是沒有要買的窗花。我垂頭喪氣地低著頭，但爸爸卻嬉皮笑臉地對(duì)我笑了笑，說(shuō)：“孩子，沒事兒的，買不到咱們可以做嘛！”于是我就又高興了起來(lái)。.

　　回到家里，媽媽拿來(lái)了剪刀，我拿來(lái)膠水，卡紙，而大力士爸爸搬來(lái)了三把椅子，一張桌子......。我興高采烈說(shuō)：“咱們開始吧�！比缓蟠蠹叶奸_始了自己忙綠的工作。

　　媽媽剪了一張老鼠窗花，說(shuō)是給我的。我很好奇，瞪大眼睛問到：“你給我老鼠干什么？是因?yàn)槲疑险n發(fā)言聲音太小，膽小如鼠嗎？”媽媽笑了笑說(shuō)：“不對(duì)，媽媽的意思是你喜歡看《米老鼠》的特刊，我才剪的老鼠！但你以后一定要把聲音放大一些，要勇敢�！蔽艺f(shuō)：“OK”。

　　看著爸爸媽媽們旁邊的窗花越來(lái)越多，數(shù)都數(shù)不過來(lái)，讓人眼花繚亂，目不暇接，而我再看看我身邊的窗花，一眼望去，都能說(shuō)出來(lái)答案。

　　媽媽看見了這一幕，故意一臉疑惑地對(duì)我說(shuō)：“怎么了？”我說(shuō)：“你看我的窗花就這么一點(diǎn)兒而你們的卻那么多。”媽媽說(shuō)：“我來(lái)教你先......”聽了媽媽的教誨，我果然剪的'快多了。

　　時(shí)間到了，我興高采烈的把窗花給了媽媽，媽媽對(duì)我說(shuō)：“不錯(cuò)，你的進(jìn)步很大！”說(shuō)著我們把窗花貼到了墻上。

　　這回剪窗花的進(jìn)步很大，而且還更勇敢了。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

　　兩個(gè)月假期的暑假又來(lái)臨啦！這是盼星星盼月亮才盼來(lái)的，這是個(gè)旅游的好機(jī)會(huì)，這不！四川的華鎣山就是個(gè)不錯(cuò)的地方。

　　從清朝開始，華鎣山與峨眉山、四面山、青城山并成為巴蜀的“四大名山”，華鎣山起源于四川大巴山山脈，至于重慶市江津山脈，連綿300余公里。華鎣山有著光榮的革命歷史，在三、四十年代，這里曾是中共華鎣山地下黨游擊隊(duì)武裝斗爭(zhēng)的'根據(jù)地。

　　洞中天河�！岸粗刑旌印笔且粋�(gè)世界罕見的洞中瀑布，堪稱亞洲第一，此洞中大瀑布長(zhǎng)八百余米。有上、中、下共四疊。由于從洞頂轟然而下，似天河落入洞中，讓人驚動(dòng)魄，如果正是雨季，天河之水飛流而下，有萬(wàn)馬奔騰之勢(shì)，被譽(yù)為“亞洲第一洞中天河”。曾有詩(shī)說(shuō)：“盤古開出洞天鏡，佛祖甘為守門神。疑是龍王禁地處，轟然天開銀河傾”。

　　石林。景區(qū)的天然大盆景——石林，可稱得上是天下絕版、一枝獨(dú)秀，這里的石頭不一樣，它們是石頭上長(zhǎng)樹，顏色深淺不一，是綠石林。華鎣山怪石千姿百態(tài)，被稱之為七十二怪，夫妻石、同心石、豬八戒戲幺妹、妙筆生花·惟妙惟肖，形態(tài)活靈活現(xiàn)。

　　這次的華鎣山之旅，又為我的暑假生活增添了一抹色彩！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

　　校園是一個(gè)我們最熟悉的地方，春夏秋冬各有美景。現(xiàn)在是初春時(shí)期，剛下過的雨使校園變得一塵不染。雖說(shuō)我最熟悉校園，可是春雨過后的校園又有什么與陽(yáng)光明媚的校園不同呢？

　　走進(jìn)了學(xué)校大門，最顯眼的就屬大花壇了。大花壇中間有一顆鉤骨樹，旁邊還有些花和其它小樹。這花壇中的鉤骨樹好像是老師，小花和小樹像是我們這些學(xué)生，向東看就是宣傳欄，它記憶著我們的往事。

　　再向北看，我們看到了行政樓，走進(jìn)去我們接連看到了一些中華美德故事，有《岳母刺字》、《扇枕溫席》……過了行政樓就是我們學(xué)習(xí)的地方——教學(xué)樓。

　　教學(xué)樓的右側(cè)是幾個(gè)金色的大字：“在社會(huì)做個(gè)好公民，在家做個(gè)好孩子，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生。”它的東側(cè)有一個(gè)葡萄架，現(xiàn)在還沒有葡萄藤。真希望能夠早點(diǎn)看到那些紫得發(fā)亮的小葡萄。

　　在霧蒙蒙的學(xué)校里，最后一幢綜合樓上的`塔鐘顯得奇妙無(wú)比。從綜合樓走到操場(chǎng)還是一片霧蒙蒙的景象。

　　走上了操場(chǎng)，我們看見了足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)……雖說(shuō)雨后的操場(chǎng)冷冷清清，可往日的操場(chǎng)上有跳繩的同學(xué)，有打籃球的同學(xué)……司令臺(tái)當(dāng)然也是不可缺少的，它的墻上有一些奧運(yùn)圖標(biāo)，在上面還掛著一條紅色的條子，上面寫著“健康第一，快樂生活每一天！”

　　瞧！在這樣一個(gè)美麗生氣勃勃的學(xué)校，你怎能不喜歡它呢！

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