四年級(jí)作文(實(shí)用)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文9篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)作文 篇1
“太好了！太好了！老爸萬(wàn)歲！”一陣高興的音響從我祖?zhèn)鱽?lái)，終究是甚么事讓我如此高興呢？原來(lái)是我的欲望成真了，老爸終于教我學(xué)騎車了！還給我買了一輛晶藍(lán)色的變速車，真都雅。
我率先跑到了小廣場(chǎng)，天剛剛下了一陣蒙蒙細(xì)雨，夏天的灼熱被這陣雨減去了許多，讓人神清氣爽�；▋阂脖┞读俗蠲利惖男γ�。
老爸隨后趕來(lái)了，推著那輛悅目標(biāo)變速車，在開(kāi)始騎車之前，他嘴里面嘮叨著那些騎車的'要領(lǐng)，我似懂非懂的點(diǎn)了拍板。
開(kāi)始學(xué)騎車了，我既緊張又打動(dòng)，手握緊把，腳踩腳蹬，艱難的向前騎著，一米、二米、三米，“呯”我摔倒在地，腳被重重地拐了一下，腿也磨了一大層皮，流出了血，但我并無(wú)哭，而是大膽地站 了起來(lái)，想著自己失利的原由，彌補(bǔ)自己的錯(cuò)誤，再次尋釁。
漸漸的，我熟悉了手腕，原來(lái)是重心不執(zhí)拗，怪不得有條不紊的，只要我把重心調(diào)停好了，就探囊取物了。
現(xiàn)在我曾經(jīng)會(huì)單手騎車了，原來(lái)打敗仗乃是成功之母！
四年級(jí)作文 篇2
今天晚上我看了“國(guó)學(xué)小名士”經(jīng)典誦讀電視大賽。
主要講述了總決賽入選的精彩場(chǎng)景，比賽場(chǎng)上有的題很難，有的題卻很簡(jiǎn)單，有古代傳承經(jīng)典文化、詩(shī)詞文化還有名言名句。競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，但比賽選手們準(zhǔn)備充分，對(duì)詩(shī)詞對(duì)答入流，反應(yīng)靈活，
通過(guò)觀看，我深深體會(huì)到了中華五千年文化的博大精深，我被場(chǎng)上的選手深深的打動(dòng)了，也被一句句詩(shī)句所吸引。也激發(fā)了我們的愛(ài)國(guó)之情�？粗x手們一個(gè)個(gè)流利的誦讀，讓我不禁佩服古代詩(shī)人的愛(ài)國(guó)熱情。
通過(guò)觀看，千古美文的神韻，華夏禮儀的儒雅，仿佛在這次誦讀中悠然再現(xiàn)。不僅讓我了解了歷史文化，豐富了文化知識(shí)，領(lǐng)略了祖國(guó)的`大好河山，更主要的是讓我知道了許多好詞好句，深深地喜歡上了詩(shī)詞的傳統(tǒng)文化，明白了做人的道理，要在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中，多學(xué)習(xí)積累好詞好句。更讓我懂得了如何做一個(gè)新時(shí)代的美德少年，傳承中國(guó)的傳統(tǒng)文化。
四年級(jí)作文 篇3
世上有一種愛(ài)，它像無(wú)邊際的大海，至深、至寬、至廣，讓我靜靜的躺在溫暖的懷里，給我安寧，給我一個(gè)溫馨和睦的幸福之家，教育我遇事要沉著冷靜平靜，不要慌亂。他指引我成長(zhǎng)的方向，指明我做人的道路，這就是父愛(ài)，人說(shuō)父愛(ài)恩重如山！它雖然沒(méi)有像母愛(ài)那樣溫柔體貼，但他有獨(dú)特的愛(ài)，嚴(yán)肅而深沉，父愛(ài)是金，父愛(ài)是海，父愛(ài)是世上最美好的一片藍(lán)天。
爸爸曾經(jīng)是一名軍人，轉(zhuǎn)業(yè)后成了一名人民警察，雖然他很忙，在他有限的休息時(shí)間里，他總是抽出時(shí)間來(lái)陪我，領(lǐng)我去逛公園，轉(zhuǎn)商場(chǎng)，爸爸說(shuō)他要給我一個(gè)快樂(lè)的童年。爸爸有時(shí)也很浪漫，記得有一次夜晚，爸爸?jǐn)堉以陉?yáng)臺(tái)上對(duì)著圓圓的月亮說(shuō)，寶寶：假如你是哪夜空中的皎月，爸爸就愿做那夜空中的清風(fēng)，即使飄散自己，也要吹散你身邊的烏云，將你的清輝灑向大地，假如你是那暗夜的行人，爸爸遠(yuǎn)做你手中的火炬，即使燃燒自己，也要照亮你前進(jìn)的道路，假如你是花叢中的花兒，我愿做陽(yáng)光和雨露，即使消融自己要滋潤(rùn)你健康成長(zhǎng)……
爸爸的愛(ài)是嚴(yán)厲的，有一次，爸爸帶我逛商場(chǎng)，一個(gè)漂亮的娃娃吸引住了我的眼球，我拉著爸爸去看，我吱吱唔唔的說(shuō)了一句：爸爸，買下來(lái)好嗎？爸爸嚴(yán)厲的.回答到：“學(xué)習(xí)你要有需要的用具我一定會(huì)買的”。娃娃有那么多沒(méi)用，我只好不情愿的含淚走了，爸爸板著臉也沒(méi)有說(shuō)什么。后來(lái)，我學(xué)了古箏，一個(gè)古箏要好幾千呢！可爸爸還是給我買了一架高檔古箏。我很矛盾，娃娃才20元錢，一個(gè)古箏要好幾千，爸爸為什么要給我買古箏不買娃娃呢？
我有一位偉大的爸爸，從軍時(shí)他守衛(wèi)了祖國(guó)的邊防，鞏固了祖國(guó)的鋼鐵長(zhǎng)城，回到地方他變成了一名人民警察除暴安良，保衛(wèi)人民的和平勞動(dòng)，回到家中教我做人的道理教育我珍惜時(shí)光好好學(xué)習(xí)，嚴(yán)厲慈祥的父愛(ài)，是你給我撐出一片美麗的藍(lán)天，爸爸，我不知該用什么詞來(lái)形容您，我雖不常見(jiàn)你，但我知道你工作忙，你是愛(ài)我的，你永遠(yuǎn)想著我，關(guān)心著我……我的好爸爸，我該怎么報(bào)答您？一份手工？一幅畫(huà)？不，你養(yǎng)育了我十年，我卻只能送你一幅畫(huà)，我自身感到慚愧，爸爸假如您是太陽(yáng)，我就是向日葵，我要永遠(yuǎn)向著您！
四年級(jí)作文 篇4
走出門，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中含著露水和杜鵑花的氣息。早晨，清爽極了！
周末，媽媽帶著我，去潯中石山——探訪我的好“友”。
我要探訪的第一個(gè)“好友”——山。那遠(yuǎn)處的山連綿起伏、拔地而起、直插云霄、形態(tài)萬(wàn)千，有的像頑皮的石猴，有的像駱背的老人，還有的像活潑可愛(ài)的小姑娘……山上的綠樹(shù)成蔭、枝繁葉茂的大樹(shù)，就像一位位戰(zhàn)士，保衛(wèi)著自己的家園。還有那五顏六色、芬芳撲鼻的野花更美麗，尤其是那一片紅杜鵑，就像一片雄雄燃燒的火焰。
我要探訪的第二個(gè)“好友”——小溪。清晨陽(yáng)光照射在溪面上，波光閃閃，美極了。藍(lán)藍(lán)的天空照在水面上，顯得更加藍(lán)了；白白的云朵映在水面上，顯得更加迷人。小溪清澈見(jiàn)底，一群小魚(yú)兒在水底游來(lái)游去，見(jiàn)我來(lái)了，更害羞的躲在石頭后面，調(diào)皮的`我撿來(lái)一顆石頭，輕輕地投了出去，水面立刻揚(yáng)起一圈圈波紋，擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。
我要探訪的第三個(gè)“好友”——小精靈。小鳥(niǎo)在云朵里跳來(lái)跳去，嘰嘰喳喳，如同正在唱一支婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲�！案赂赂隆�，田埂上一只只小鴨子整整齊齊的排著隊(duì)伍，跟在一只大鴨子后面，到了河邊，大鴨子跳了下去，小鴨們也一只接著一只的蹦了下去，鴨子們?cè)谒墟覒虼螋[，好不快活�！巴敉敉簟�，一聲聲叫聲傳來(lái)，那就是我最喜歡的小狗啦！它蹲在門口旁，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的守著大門，不可有一絲松懈，就像一位小主人。
夕陽(yáng)西下，晚霞在燃燒。輕輕的，我走了，正如我輕輕的來(lái)了，我揮揮衣袖，不帶走一片云彩！
四年級(jí)作文 篇5
小時(shí)候，我總是仰望屬于白云的天空，感嘆道：這太陽(yáng)何時(shí)才落下呢？長(zhǎng)大后，我總是仰望屬于繁星的天空，感嘆道：這太陽(yáng)何時(shí)才緩緩地升起呢？
小時(shí)候，我總是覺(jué)得這時(shí)間怎么老是用不完呢？長(zhǎng)大后，我總是覺(jué)得這時(shí)間怎么老是不夠用呢？回想以前，我在人生道路都只是在慢慢地行走著，一點(diǎn)也不會(huì)去挽留那飛馳的光陰，反而還大肆地“放縱”它，使它慢慢地流逝。而長(zhǎng)大后，我在人生道路上就像流星般地飛馳著，伸手去努力地挽留，卻連它的一絲空暇也摸不著，就像拜倫的一句名言：“沒(méi)有方法能使時(shí)鐘為我敲已過(guò)去了的時(shí)間。”我的光陰，我的歲月，慢慢地流逝著，好像只要我一放松警惕就會(huì)被人偷走。最后，我只能與時(shí)間賽跑，它能飛多快，我就必須跑多快，我不需要慢慢地等別人給予我時(shí)間，我要自己去爭(zhēng)取時(shí)間來(lái)給予我自己。
英國(guó)科學(xué)家赫胥黎是這樣評(píng)價(jià)時(shí)間的'：”時(shí)間最不偏私，給任何人都是二十四小時(shí)；時(shí)間也是最偏私，給任何人都不是二十四小時(shí)。“每當(dāng)我完成某個(gè)老師布置的任務(wù)是，時(shí)間早已流逝；當(dāng)我疲乏時(shí)伸一個(gè)懶腰時(shí)，時(shí)間又開(kāi)始流逝了。萬(wàn)不得已，我必須每天要和時(shí)間進(jìn)行賽跑。時(shí)間總是毫不猶豫地拋下早已氣喘吁吁地我，可是我還是不知疲憊地追趕上去。當(dāng)我追趕上去，想休息一會(huì)時(shí)，我有落后于它了�？梢赃@么說(shuō)，時(shí)間就像水龍頭里的水，如果你不肯去扭，它就會(huì)流逝得出乎你的意料；時(shí)間就是海綿里的水，你不肯去擠，永遠(yuǎn)會(huì)輸給它的速度；時(shí)間就是快用完的沐浴露，你不肯去用，那你就是最大的罪人。
與時(shí)間賽跑，或許哪一天，我意外地贏了，當(dāng)我為此歡呼時(shí)，我有輸了。
四年級(jí)作文 篇6
早晨，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，走到窗前，拉開(kāi)窗簾，映入眼簾的是一個(gè)霧的世界。霧里夾雜著絲絲細(xì)雨，天空中那紅彤彤的太陽(yáng)，仿佛被霧征服了，悄悄地躲進(jìn)了云里，細(xì)雨和微風(fēng)在美麗的霧幕中偏偏起舞，鳥(niǎo)兒們帶來(lái)了一曲一曲美妙的音樂(lè)。很快，霧籠罩了整個(gè)大地。
霧里的一切都是美的。小區(qū)在霧的籠罩下，仿佛成了一片快樂(lè)的夢(mèng)幻家園，那是我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的景象�？罩械男▲B(niǎo)，是快樂(lè)的小精靈，它們左飛飛，右飛飛，不一會(huì)兒，又飛回了自己的鳥(niǎo)窩。它們站在鳥(niǎo)窩里，為人們演唱一曲又一曲美妙的`音樂(lè)。人們一邊走，一邊聽(tīng)著小鳥(niǎo)為人們演唱的音樂(lè)�；▋翰輧核蔽F給它們帶來(lái)的露珠，變得更加多姿多彩了。
霧里的一切都是安靜的。馬路上，人們不再開(kāi)那污染環(huán)境的汽車。霧，雖然很美，但是對(duì)人們的身體健康有害。人們都知道，霧是我們?nèi)祟愖约涸斐傻�，如果我們不再開(kāi)車，霧就不會(huì)持續(xù)下去，對(duì)我們的身體健康也就不會(huì)有害了。
霧，雖然有害，但是很美，我很喜歡它，很愛(ài)它！
四年級(jí)作文 篇7
馬上就要過(guò)元旦了，我和好朋友商量著一件事，給親愛(ài)的媽媽做一張新年賀卡。
到了周末我偷偷的拿出卡紙比劃起來(lái)看哪個(gè)是媽媽喜歡的顏色。媽媽比較喜歡鮮艷的顏色，我選了橙色的硬卡紙。用剪刀幾下子剪出了兩頭羊，一只是我、一只是媽媽；接著我又用筆畫(huà)出了花兒、太陽(yáng)、云兒、草。那朵小花是我，太陽(yáng)是媽媽，我時(shí)刻需要媽媽的照耀。等我把所有的這些涂上色彩之后，整張賀卡變的生機(jī)勃勃、栩栩如如生。最后我在賀卡上寫(xiě)上了祝賀福的話語(yǔ)。此時(shí)我相信媽媽一定會(huì)喜歡我送的禮物。
等到元旦頭天晚上12點(diǎn)，我決定把賀卡偷偷放在媽媽的床頭，這樣?jì)寢屢黄鸫簿涂梢栽谛履甑倪@一天第一時(shí)間收到我對(duì)她的祝福�？烧l(shuí)知媽媽發(fā)現(xiàn)了我的動(dòng)靜�！皩氊�，你怎么還不睡覺(jué)�。 眿寢尯鋈徽f(shuō)了一句。我嚇得不知道該說(shuō)些什么，笑著說(shuō)：“沒(méi)什么…沒(méi)什么只是起來(lái)上個(gè)廁所”。媽媽噢的一聲就睡了。還好有驚無(wú)險(xiǎn)，要是被媽媽發(fā)現(xiàn)了就麻煩了，這樣就不能給她驚喜了。看看鐘已經(jīng)是凌晨1點(diǎn)了，反正明天不用上學(xué)，我打算再行動(dòng)一次。這次我的腳步和螞蟻一樣輕，這樣一定不會(huì)把媽媽驚醒了。喲，我倒吸了一口氣，差點(diǎn)就被床腳拌倒，我輕輕地把賀卡放在媽媽床頭，再輕輕地溜回自己的房間。這個(gè)晚上我都沒(méi)睡好覺(jué)，一直在想媽媽收到賀卡時(shí)的各種表情。
第二天早上已是10點(diǎn)了，睡醒的.我發(fā)現(xiàn)床頭有一張卡片，又精美又漂亮，也不知道這是誰(shuí)給我的。打開(kāi)一看，是媽媽的字跡。我昨天晚上怎么也沒(méi)想到媽媽用這種方式表現(xiàn)她此時(shí)的心情。我又驚喜又高興。原來(lái)媽媽也準(zhǔn)備了一張賀卡給我，賀卡內(nèi)寫(xiě)著：祝女兒學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂(lè)成長(zhǎng)！我和媽媽彼此都想著對(duì)方，不論在新年還是什么時(shí)候都想著要祝福對(duì)方。我們的心相同是相印的。
我們的生活和往日一樣，但那份珍貴的禮物卻印在了我們的心里。
四年級(jí)作文 篇8
今天，我和爸爸拿著風(fēng)箏走在碧綠的田埂上，在藍(lán)天、白云的映襯下，一切顯得那么靜謐。
爸爸站在離我十米左右的地方，穩(wěn)當(dāng)?shù)啬弥按笱恪保逸p輕一拉，風(fēng)箏搖搖擺擺，飛了上去。我有序地調(diào)節(jié)高度，“大雁”慢慢飛上了頭頂。我慢慢放線，風(fēng)箏越飛越高，時(shí)而翩翩起舞，時(shí)而空中漫步，時(shí)而迎風(fēng)向上，時(shí)而左搖右擺。
不好！一陣風(fēng)刮來(lái)，我連忙收線，想穩(wěn)住“】大雁”。哪知風(fēng)異常的猛烈，我的做法根本無(wú)濟(jì)于事。爸爸過(guò)來(lái)幫忙，一邊拽住線，一邊瞇著眼對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在風(fēng)太大了，要不改天？”“我就不！”剛剛收起線，我又嚷著還要放，爸爸也無(wú)可奈何。
我又拿起風(fēng)箏，一邊用手舉過(guò)頭頂，一邊快跑、放線，風(fēng)箏晃了晃，終于又上去了。啊呀！“大雁”到半空怎么直打轉(zhuǎn)��！哎呦！風(fēng)箏搖搖欲墜啦！我嚇出了一身冷汗�？晌矣彩遣环�，仍與大風(fēng)較量著。挺住啊！加油啊！我為風(fēng)箏打氣，為自己鼓勁兒�？墒秋L(fēng)越刮越猛，“大雁”的飛行越來(lái)越險(xiǎn)。我一手拿著線盤(pán)，一手攥緊線，一收一松，一松一收。像與風(fēng)拔河，誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)。風(fēng)似乎拿出了實(shí)力，“大雁”搖晃得更厲害了。我又加了把力，拽得更緊了，絲毫不肯放松。風(fēng)箏打轉(zhuǎn)了，我使勁穩(wěn)住；風(fēng)箏歪斜了，我努力拉正；風(fēng)箏顛簸了，我用盡全力頂住。但是風(fēng)箏還是沒(méi)能渡過(guò)難關(guān)，打著圈轉(zhuǎn)下來(lái)，急得我拉拉扯扯，東奔西跑……
奇跡出現(xiàn)了， 在我的努力下，風(fēng)箏停止了下墜。終于，風(fēng)力開(kāi)始減弱，太陽(yáng)露出了笑臉，風(fēng)箏翱翔在了藍(lán)天，像一只真正的.大雁——一只愈挫愈勇的大雁，自由自在地飛翔……
四年級(jí)作文 篇9
每逢下雨，媽媽都會(huì)從家里拿來(lái)一件雨衣給我，那件雨衣已經(jīng)很舊了，衣料的顏色已經(jīng)脫落，我卻不愿意丟掉它。看著新買的雨衣，也未穿過(guò)多少次，每一次下雨，我披著的雨衣，都是媽媽以前常常給我?guī)?lái)的那件。
風(fēng)雨的下午，行走在校門口的我是那么的焦急。天上的云早已經(jīng)凝聚在了一起，形成了一個(gè)很大很大的怪物。看著天上的烏云，我身體不禁顫抖了一會(huì)，想著要冒著大雨回家的情景，我的心漸漸地沉了下去。走在路上，希望那雨久久都不要落下，我一心祈禱著，一定不要下雨，不然我就成了一個(gè)落湯雞了�？墒�，每一次這樣祈禱，天總是不如人愿，好似越祈禱它，它下雨下地就越快，越大。我走在路上時(shí)，雨已經(jīng)落下來(lái)了，掉落在我是頭發(fā)上，臉上還有衣服上。
我走著走著，突然下起了傾盆大雨，我急急忙忙地跑到樹(shù)下躲雨，可是樹(shù)葉終究是沒(méi)有辦法遮住這些雨的，雨下的越發(fā)大了，在我絕望的時(shí)候，我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的.身影朝我跑了過(guò)來(lái)。我看著那棕色的雨衣，便知道是媽媽來(lái)了。我看著媽媽撐著一把傘，并沒(méi)有穿著雨衣，她急急忙忙地朝我跑了過(guò)來(lái)。她的臉上被雨淋得已經(jīng)全是水珠。她的衣服一大半被雨水淋濕，褲腳上因?yàn)檠杆俚谋寂埽冗^(guò)坑坑洼洼的泥坑濺上了許許多多的泥垢。
我含著激動(dòng)的心情看著媽媽朝我跑了過(guò)來(lái)，她的眼色一直望著我，那焦急的模樣。我慌慌張張地跑到媽媽旁邊，媽媽卻不顧雨打在她的身上，直接幫我披上了雨衣了。幫我批好雨衣之后，她總會(huì)關(guān)心我，問(wèn)我一大堆的問(wèn)題，“有沒(méi)有淋濕衣服，有沒(méi)有感冒？”這之類的問(wèn)題問(wèn)得不少，可媽媽卻沒(méi)有關(guān)心她自己，我看到媽媽被雨水淋濕，頓時(shí)流出了眼淚。
不管雨下多少次，或者每下一次雨，媽媽都會(huì)幫我?guī)е羌厣挠暌拢恳淮�，媽媽幫我送給來(lái)的時(shí)候，媽媽都會(huì)被雨水淋濕，她從不會(huì)花錢給自己買一件雨衣的。然而每一次下雨，她都會(huì)感冒，這讓我十分地自責(zé)。
后來(lái)，媽媽漸漸忙了起來(lái)，便沒(méi)有時(shí)間幫我?guī)в暌铝�，從而幫我買了一件嶄新的雨衣，而那件舊的雨衣，卻讓我常常懷念，不肯扔掉。那雨衣，是我最深的回憶，回憶媽媽在雨天跑過(guò)來(lái)給我送雨衣的身影。
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