四年級跳蚤書市作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的四年級跳蚤書市作文，希望能夠幫助到大家。

四年級跳蚤書市作文1

　　今天我們第一次擺攤，沒有賣超市的日常用品，而是賣人人皆知的書。

　　中午，我們迫不及待地往操場上跑。東西一扔，一擺，一放，便出去吆喝了。此時操場上人煙稀少，再加上口才不好，更是難以下手�！靶∶妹�，你看看這本書，你一定會喜......”“唉�！蹦莻�小朋友竟然無情地走開了。隨著絡(luò)繹不絕的人擁向操場，可是這一次的失敗并沒有讓我向困難低頭，反而讓我有了更多下手的機會。這一次我改變了賣書的方案，對著圍成一團的同學(xué)喊道：“快來這里買書哇！買一本書能抽獎一次！”我便舉起特等獎的獎品�！肮�哈，這東西拿出來肯定會讓人眼睛發(fā)亮�！蔽倚睦锵胫�。功夫不負(fù)有心人，果不其然，就來了些買書的同學(xué)。這之后我們的生意更加爆紅，來買書的同學(xué)越來越多。為了進一步提高知名度留住顧客，我們一而再再而三的降價。經(jīng)過這樣的'營銷策略，我們零零散散地攢下了一大筆錢。當(dāng)時我們一味地給“顧客”塞糖，不管幾等獎，我們已經(jīng)不在乎了。到最后帶的這些獎品已經(jīng)是杯水車薪，這也是我們始料不及的，可是我們也忙得不亦樂乎。我一直保管著獎品盒，就在我一不留神的時候，有人以迅雷不及掩耳之勢拿走了我們唯一的獎品。我著急地想：“接下去怎么辦吶？”

　　這時上課的鈴聲敲碎了我的焦慮。雖然頂著太陽，冒著熱汗，但是看著我們辛苦賺下的第一桶金，但是我心里比吃了蜜還甜，別提什么滋味了。

四年級跳蚤書市作文2

　　大文學(xué)家高爾基先生說過：“書籍是人類進步的階梯”。學(xué)校一年一度的跳蚤小書市在操場開幕了。

　　中午12點，全校師生都向操場涌去，頓時，整個操場沸騰起來了。各班都擺了攤位，書可多了。突然我看到一個人舉著“要買好書，請到六（1）”。我急忙跑到六一班，找了好久，我看到一本《笨狼故事》正準(zhǔn)備去買，結(jié)果，一個同學(xué)眼疾手快，被他買走了。我心想：如果手快點的話，就可以買到那本書了。無意中，我走到了五（1）班，看到一本《伊索寓言》，我一看定價是8元，可是我只有3元。于是，我就和他討價還價。我和他說：“你這書有點破了，你買幾年了？”他回答道：“一年了”。我對他說：”賣我兩元錢，怎么樣？“他低著頭說：”不行，這樣我就吃虧了。“我看了看說：”現(xiàn)在的.人越來越少了，不賣給我的話，那你這本書就賣不出去了�！八�看了看，果然許多小朋友都走了。他連忙說：”3元錢賣給你“我高興的說：”好，成交�！罢f完連忙給他了3元錢。

　　我滿意的拿著《伊索寓言》，回教室。

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