【優(yōu)選】跳蚤書市作文300字

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的跳蚤書市作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

跳蚤書市作文300字 篇1

　　今天，我們學(xué)校舉行了三四年級(jí)的跳蚤書市活動(dòng)。大家可能要問(wèn)：“什么是跳蚤書市？”其實(shí)，老師們舉行這個(gè)跳蚤書市是為了訓(xùn)練我們口才，看誰(shuí)能把自己的書賣出去，還有就是相互交換課外書，豐富課外閱讀量。

　　跳蚤書市開始了，每個(gè)班幾乎都想了辦法幫自己招攬生意，有的班帶來(lái)了鑼鼓，有的班組織了啦啦隊(duì)幫他們吶喊·····龍妤在我們班前面吆喝：“快來(lái)看，快來(lái)選，買書送熒光棒了！”許多人聚了過(guò)來(lái)，不一會(huì)兒，好書就被買光了。大家可能會(huì)想：買書這么好的主意是誰(shuí)想出來(lái)的呢？哈哈，這么好的辦法當(dāng)然是我和林英想出來(lái)的。最后只剩下一些稍差的書，我們一致決定低價(jià)處理一元一本。這時(shí)，我便放開嗓門的.喊：“跳樓大減價(jià)，一元一本，快來(lái)看，只有幾本了，機(jī)會(huì)難得，不要錯(cuò)過(guò)！”這時(shí)我們這兒人山人海，大家都爭(zhēng)先恐后的選購(gòu)。

　　看著他們瘋狂的選購(gòu)，我們都開心的笑了，這次活動(dòng)真的太有意義了！

跳蚤書市作文300字 篇2

　　青園小學(xué)操場(chǎng)上，跳蚤書市開張了。

　　每位同學(xué)都準(zhǔn)備了好多書，有的是想把書早點(diǎn)買完，有的想怎樣才能淘到好的書。

　　看，我們山水小隊(duì)一個(gè)個(gè)賣力的推銷著，把書舉得高高的喊著，快來(lái)買我們的書呀，走過(guò)路過(guò)，不要錯(cuò)過(guò)，這里有你意想不到的收獲。這時(shí)過(guò)來(lái)了兩位其他班的同學(xué)，買了兩本書，哈哈，總算做了第一筆生意。俗話說(shuō)萬(wàn)事開頭難，光靠吆喝是不行的，要上門推銷才行呢。只見我們小隊(duì)成員每個(gè)人拿著一本書跑到其他書攤?cè)ネ其N去了……不一會(huì)兒他們拿的書全買光了。就這樣他們又回到我們書攤繼續(xù)拿書去賣了。真是功夫不負(fù)有心人，最后只剩下幾本了，這時(shí)又過(guò)來(lái)幾個(gè)同學(xué)把剩下的幾本賣走了。我們小隊(duì)正式宣布，所有圖書銷售完畢。大家臉上都開心的`笑了。我們小隊(duì)可是第一個(gè)買完書的小隊(duì)哦。接下接下來(lái)我們要去淘書了。最后我們都買到了自己喜歡的圖書。

　　這次活動(dòng)非常有意義，不但學(xué)會(huì)了怎樣和別人溝通，而且還收獲了很多知識(shí)。“書是你的老師，讀好書你就是老師�！蔽乙欢〞�(huì)努力讀書的。

跳蚤書市作文300字 篇3

　　星期三下午，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開生面的活動(dòng)——跳蚤書市。

　　我來(lái)到自己班級(jí)這塊地，這里的書多得讓我意想不到！有《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》……我剛剛想買《女孩故事屋》這本書，可被我的同桌搶先了一步——買走了，我比較失望。站在一旁的許瀚文安慰我說(shuō)：“沒事沒事，好看的書多著呢，我們?cè)偃タ匆豢磿�吧！”我心想：也是，反正好書有那么多，何必只沉迷于這一本呢。

　　我又來(lái)到四(7)班的書攤，那邊的書都已經(jīng)賣得所剩無(wú)幾了，我只好又一次無(wú)奈地走開了。之后，我和許瀚文就來(lái)到五年級(jí)賣書的區(qū)域，來(lái)到最旁邊的那個(gè)班級(jí)，還有一大排書沒有賣呢。我就把一整排的'書的題目都看了一遍，可還是沒有我喜歡看的書。我來(lái)到了人比較多的那個(gè)班級(jí)，我仗著自己人小，一下子鉆了進(jìn)去，一看，只有幾本書亂糟糟得放在桌子上，于是我又回到了自己班級(jí)的書攤。班級(jí)的書攤上的書也賣得所剩無(wú)幾了。

　　之后，跳蚤書市就在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

跳蚤書市作文300字 篇4

　　今天下午，我們學(xué)校舉行跳蚤書市，整個(gè)學(xué)校都沸騰了，連桌子和椅子都來(lái)湊熱鬧，“吱吱”的往走廊上跑。我們更像一只只快樂(lè)的小鳥，“叨”著一本本書來(lái)回飛到外面。

　　書市里的人可真多啊，密密碼碼地好像一群群小螞蟻。我準(zhǔn)備的書可多了，有《故事大王》、《神筆馬良》等等。我心想：“這么好看的書，肯定能賣出去，也能賣個(gè)好價(jià)錢。”可是我在書攤旁邊等了半天，一本書也沒有賣出去。有的同學(xué)匆匆地看了一眼就走了，有的同學(xué)看都沒看直接走了過(guò)去，還有的同學(xué)倒向我推銷時(shí)他們的好書來(lái)。這下可把我急壞了，怎么辦呢?我絞盡腦汁苦苦思考了半天，終于，一條妙計(jì)出現(xiàn)在我的腦海中。我拿起書，像一陣旋風(fēng)似的向老師的辦公室里“刮”去，里面的老師被我的`突然襲擊嚇了一跳，我彎腰鞠了個(gè)躬，說(shuō)：“各位老師您們好，請(qǐng)問(wèn)你們?cè)敢赓u我的書嗎?”最先反應(yīng)過(guò)來(lái)的是一位年輕的老師，她笑瞇瞇地問(wèn)我：“都有什么好書呀?”我趕緊把書遞過(guò)去，心里像有一面小鼓在不停地咚咚響。終于，在我滿含希望的眼光中，老師很快對(duì)我說(shuō)：“這本書我要了�！惫�哈!我成功了。

　　跳蚤書市中我不但賺到了錢，還買到了以前沒看過(guò)的書，還真是令人難忘的一天。

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