四年級生命作文3篇(優(yōu)秀)

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的四年級生命作文，歡迎大家分享。

四年級生命作文1

　　你們知道嗎？生命是寶貴的，可是，有多少人不熱愛自己的生命啊！要知道，生命是寶貴的��！我們應(yīng)該熱愛生命��！

　　記得有一次，我在看電視的時候，看到一個驚人的新聞：一個中學(xué)生因父母不讓他自由，所以殺了他的三個最要好的朋友，然后有許多老師拿著棍子去追那個學(xué)生，他跑到天臺上，發(fā)現(xiàn)無路可逃了，就從天臺跳下去。等到老師們跑上來時，人已經(jīng)不見蹤影。老師們又跑下樓來，才知道那個學(xué)生已經(jīng)跳樓身亡了。

　　看了當(dāng)時的情景，我覺得當(dāng)今社會的`人怎么能那么不熱愛生命，要知道：每個人只有一次生命，生命是寶貴的��！我們能生活在這么幸福的世界上，為什么要?dú)У暨@些幸福的時光，為什么要?dú)⒌糇约鹤詈玫呐笥�，為什么……我真希望現(xiàn)代人可以熱愛生命！

　　從磚縫里生出的瓜苗，竟有那么強(qiáng)的生命力，竟能突破堅硬的外殼，在沒有陽光，沒有泥土的磚縫中不屈向上，茁壯成長，即使它僅僅活了幾天。如果人們能像瓜苗有那種不屈的精神，那該多好��！

　　我希望一幕幕悲劇發(fā)生后，能夠讓大家明白：什么叫生命的寶貴，現(xiàn)實(shí)的殘酷。就讓我們共同熱愛我們的生命吧！

四年級生命作文2

　　樹，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能再長。懸崖上的一棵松樹茁壯生長著，不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉。一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊。頑強(qiáng)地向上生長……植物是那么珍惜生命，不放棄一點(diǎn)生存的機(jī)會，它們憑著勇氣克服重重困難，努力的生長，盡管它們也許長得并不茂盛，但這種毅力和勇氣不得不讓我佩服。

　　我們?nèi)祟愐矐?yīng)該這樣，遇到任何困難都要勇敢的面對它，只要我們努力的去做，再大的挫折都不怕�？墒窃谏�活中，很多人一遇到困難就逃避。前段時間我就在報紙上看到，有一個大學(xué)生，家里很窮，國家?guī)椭�他上了大學(xué)，但他在學(xué)校因受了一點(diǎn)小小的挫折就跳樓自殺了。這樣做既辜負(fù)了父母的期望，有辜負(fù)了國家對他的`關(guān)心。連一粒種子都能頑強(qiáng)不屈，推翻比自己重幾百倍的石頭，向上生長，他怎么就那么懦弱，不熱愛生命呢？如果我是他的話，我會勇敢的去面對生活，克服困難。不是有句話說“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”嗎？不管遇到什么事，我們都應(yīng)該勇敢地去面對。

　　每當(dāng)我看到那些在風(fēng)雨中昂首挺胸的花草，我就會告訴自己要好好珍惜生命，要像它們一樣有勇氣戰(zhàn)勝困難，是生命充滿光彩。

四年級生命作文3

　　生命是美好的，在石縫中成長的小苗，被捕捉后奮力掙扎的飛蛾，在花叢中尋找春天的盲女孩，這些無不展示著他們對生命的渴望，讓我們?nèi)フ湎Ц惺苌�命�?/p>

　　張海迪是我國著名的'作家，在她5歲的時候，因患脊髓血管而造成高位截癱，但她身殘志堅，雖然沒有進(jìn)過學(xué)校，卻自學(xué)了小學(xué)、初中的課程，并學(xué)習(xí)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語，并攻讀大學(xué)和碩士研究生的課程。1983年張海迪開始了文學(xué)創(chuàng)作，寫出了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的夢》等一百多萬字的作品，1993年張海迪獲吉林大學(xué)哲學(xué)碩士的學(xué)位。

　　在我們身邊，也有這樣的事。一天，爸爸帶我釣魚，好長時間都沒釣到一條魚，當(dāng)我正準(zhǔn)備放棄時，我的魚竿顫動起來，我費(fèi)勁九牛二虎之力向上拉，看見了一條大魚，它嘴邊被魚鉤掛得流著血，但還是拼命地掙扎，甩動著尾巴，我心頭砰然一震，魚線也“繃”斷了，魚帶著傷游走了，我不知是激動還是失望。我繼續(xù)釣魚，不一會兒魚竿又抖動了

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