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背影四年級作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的背影四年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
背影四年級作文1
那個背影，那個背影是誰？那個背影是我最敬佩的人，我最努力去追逐的人！
那個人，他在我小時候，一大把年紀去工作，雖然年紀大了，但他的技術(shù)仍不減當(dāng)年，畫圖紙、做模型……沒有一項比他年輕的時候做的差。
那個人，他做飯雖然比不上那些五星級大廚做的精致，但他的飯菜總有一種安慰人心的力量。記得一次回家，我非常不開心。這時，他用他那粗糙的手掌摸了摸我的頭，然后遞上一盤土豆絲，在咽下飯菜的時候，飯菜的溫暖從舌尖滑進了我的心中，我難過的心情一下子煙消云散。
那個人，他很孝順。只要他的媽媽被接到我家時，他就會盡自己的`全心全力去照顧他的媽媽。在半夜時，我經(jīng)�？吹剿v的身影，不停地在忙碌。他的媽媽享受著晚年的幸福，他卻累倒了，休養(yǎng)了好久才恢復(fù)。
他勤勞，他溫柔，他孝敬老人，他是誰？他是我的爺爺，他的背景像一座高峰，值得我一生去追逐！
背影四年級作文2
父親的背影讓我久久不能忘懷，物轉(zhuǎn)星移，時光荏苒，始終無法讓我忘懷。清晨，和父親吵起架來，只是因為我把昨晚復(fù)習(xí)的二叔隨手扔在了沙發(fā)上，父親說我太隨便，應(yīng)該把書放在書包里，一些教育我的話，十分啰嗦，我便大聲喊出：“又不讓你收拾，你管那么多呢！”父親頓時語塞，呆呆地站在那里，而我卻為剛才的舉動樣樣得意，拎起書包揚長而去……上了一上午課，腦袋混混沌沌的，第四節(jié)課之后就趴在桌子上，這時同學(xué)推我起來說你怎么不吃飯呢，我迷迷糊糊起來，抓起書包找飯盒，頓時恍然大悟，因為早上和父親爭吵，破門而出時，忘記帶飯盒了�？粗巴獯笱┘婏w，回家去取，肯定回不來，便再次無奈的趴在桌子上，這時另一同學(xué)跑過來，急沖沖對我說，你爸在外面呢，我便很快地跑出去，看見在寒風(fēng)大雪中站著的父親，懷中揣著飯盒，我跑過去叫了聲“爸！”，父親扭過身，把飯盒交給了我，當(dāng)我接過時發(fā)現(xiàn)，飯盒上仍有著父親的體溫，給過飯盒后，父親轉(zhuǎn)身就走了，當(dāng)父親轉(zhuǎn)過身那一剎那，發(fā)現(xiàn)父親老了，以前堅實的`腰板彎了，看著父親離去的背影，熱淚盈出眼眶，輕輕地說了句：謝謝，爸。寒風(fēng)中，下著大雪，父親佝僂的背影令我久久不能忘懷。龍井市德新聯(lián)校 九年一班
背影四年級作文3
那片背影，在夕陽中被拉得很長很長，仿佛不復(fù)存在。
在生活中，有時就是這樣，頗多無奈�？墒窃谌松穆猛局校瑓s有著那么多的不可遺忘的路邊風(fēng)景。有些人，有些事情，錯過了就是錯過了，只留下一個背影，一個孤單的頎長的`背影。很多過去的，不可復(fù)返，也留不下什么值得回憶的東西。風(fēng)過無聲，只留痕。有些創(chuàng)傷可能一輩子都無法彌補。珍惜所擁有的，便是幸福。
拂曉之前我亦無法到達心中的那片海，留下的留不下的都無法阻止我踏上歸途。原來路邊的風(fēng)景竟是誘使我們無法登上最高峰的障礙。一切的一切皆有因果，在最后的最后，我是否會獨自一人望著你逆光的背影，黯然傷神。
有些時候，我們心里的痛永遠不會被時間風(fēng)化。想要忘記卻只能加深記憶。當(dāng)你離去，花開無聲，落落之寂。
然后呢，是不是所有的碎片都會涌入我的腦海，揮之不去。那些的過去，是不是也帶走了我們的，一份份被分割的曾經(jīng)定格的畫面。
無數(shù)細小的塵埃的顆粒，像是要把我湮沒在這里。
惜別，永無忘。
背影四年級作文4
從小爸爸就離開我們?nèi)ネ獾卮蚬�，只有在過年的時候爸爸才會回家?guī)滋�，一年到頭也只有這幾天才見得到爸爸。這幾天對我來說是多么的重要��！在分別的時候我又難免會落淚，這對我來說已經(jīng)成為了一個習(xí)慣。
今天放學(xué)回家，我和往常一樣走在回家的路上，走著走著，我便看見了一個模模糊糊的身影，我覺得這個高大魁梧的.身影有些熟悉，我便加快腳步走上前去，我根據(jù)太陽所照出的身影，確定了這個人不是別人，正是我的爸把。我便大聲地叫了一聲爸爸，那個男人轉(zhuǎn)過身來，我高興得直蹦三尺。
因為那個男人就是我難得一見的爸爸，我高興的沖向爸爸的懷抱，我和爸爸深深的相擁……
這時爸爸開口了，他說：“女兒，你怎么就知道這個男人，就一定是你的爸爸呢！”我答道：“爸爸，你忘了我們倆是心有靈犀��！再加上你走路時的姿勢和那高大魁梧的體魄，被炎炎烈日照在地上我就更加確定是你了�！薄芭�！原來如此，想不到我們倆不經(jīng)常在一起，都有這種‘心有靈犀’這是難得�。 �
背影四年級作文5
從小，我就只能看到媽媽的背影。所以，我覺得我的媽媽不愛我。
我的媽媽是一名老師。你們可能覺得自己的媽媽是老師，肯定自豪無比。但我并不這么認為，每天早晨媽媽都匆匆趕到學(xué)校，給我留下的只是一個背影；晚上回家后，我想和媽媽聊聊天，可還沒張口，媽媽又急匆匆地出去，給我留下一個背影。每當(dāng)我看見別的小朋友和自己的爸爸媽媽一起開心的場面，我的眼淚就情不自禁地往下流。我經(jīng)常想：為什么別的小朋友的爸爸媽媽能和他們在一起開心地玩，而我的媽媽只給我留下一個背影呢？是不是媽媽不愛我呢？
記得有一次，我被評為班上的三好學(xué)生，放學(xué)回家后，我想告訴媽媽這個好消息，讓她開心一下，因為我好久沒看見媽媽臉上的笑容了。回到家后，我剛想告訴媽媽，媽媽卻又急匆匆地出去，給我又留下一個背影，我嘆了口氣，走回了我的'臥室。
過了幾天，我回到家，看見媽媽躺在沙發(fā)上，對我說：“聽說你被評上三好學(xué)生了，媽媽以你為榮，可是媽媽真的很忙�！蔽疫@才明白，我的媽媽是愛我的，她一直在默默地關(guān)愛著我。我懂了，我的媽媽是全天下最好的的媽媽，因為她還有很多自己的孩子——學(xué)生。
背影四年級作文6
曾經(jīng)你的背影是清晰的，也許在不知不覺中變得模糊了。
我卻忘不了您對我們的關(guān)愛，忘不了你對我們的嚴厲，忘不了您對我們的微笑，忘不了您的每一個細微的動作。
老師曾經(jīng)的您是和藹的、是溫柔的、是嚴厲的。老師，不論您做什么我們都依然記得您是我們的老師。
老師，我還記得每當(dāng)我們?nèi)悄鷼鈺r，您總是以微笑對我們，也許就是因為您的每一個包容的微笑，我們才在那是認可您，認可您是我們的班主任，認可、您是我們的朋友，我們的大家長。
老師，記得您第一次來我們班教科室的窘迫，您站在講臺上，支支吾吾的'，也許是太緊張了吧！導(dǎo)致您總是說錯話，我們卻不理解您似的在臺下吵鬧著，使您難堪了！可是也許是您在我們班第一次的微笑使我們改觀吧！您的微笑是多么的甜美啊！像雪一樣純潔、干凈。
老師，我記得當(dāng)我們快要分離的時候，您哭了，這是您第一次在我們面前哭，當(dāng)然我們也哭了，無論男女、無論傲嬌、無論面子。這是我們留下的淚水，為您而流的淚，夾雜著苦澀。
老師，分離了。你的那一次轉(zhuǎn)身的背影是傷心地吧！有些寂寥、有些清冷。
想到這些，老師您的背影又一次清晰的浮在我的腦海里。
背影四年級作文7
在我的記憶中，有許多背影，但是，令我印象最深刻的就是：那個陌生叔叔在雨中的背影。
記得那一天，淅淅瀝瀝地下著小雨，雨點打在鐵棚子上，發(fā)出“咚咚”的聲音，而我在英語班里學(xué)習(xí)。晚上6點了，天已經(jīng)黑透了，天空中還下著雨。放學(xué)了，我在樓下等媽媽，過了很久，媽媽還沒有來，我想：媽媽怎么沒有來，是不是讓奶奶來接我？不對呀，如果讓奶奶來接我，現(xiàn)在也應(yīng)該到啦！大約又過了二十分鐘，媽媽和奶奶都沒有來。我就站在那四處張望，想找到媽媽和奶奶熟悉的影子，卻沒有。突然，我看見一個陌生的叔叔，一條妙計從心中升起:我可以用別人的手機給媽媽打電話呀！于是，我連忙跑向那個叔叔，對他說：“叔叔，我可以用你的`手機給我媽媽打個電話嗎？”他說：“好啊，你快點哦，我還有事呢�！蔽疫B忙撥起了媽媽的電話號碼，電話“嘟嘟”地響了起來，結(jié)果沒打通，他對我說：“沒打通吧，再打一次。”我飛快地撥起了電話號碼，這次電話通了，我對媽媽說了我的情況，媽媽說馬上過來接我。我把手機還給了那位叔叔，感激的說：“謝謝叔叔�！彼麑ξ倚α艘幌拢D(zhuǎn)身走了。
他的背影漸漸消失在了夜幕中。
背影四年級作文8
朱自清是現(xiàn)代中國著名的詩人和散文大師。大多數(shù)人對朱自清的詩并不是很了解，但說起散文，大家第一個想到的就是那篇《背影》。
《背影》是朱自清的.散文代表作。這篇散文短小得只有千余字，為什么會給人留下這么難忘的印象，它的藝術(shù)魅力究竟何在？俄國作家高爾基回憶自己在少年時，讀完福樓拜的小說《一顆單純的心》后，曾被這個樸素的故事感動得如癡如醉，《背影》比起福樓拜那篇小說來，篇幅更短小得多，情節(jié)也更加簡短，卻同樣也激起了讀者的感情。
《背影》所以能感動讀者之處，在于對父親的這種回憶，最重要的是他寫出了自己的真情實感。和許多讀者一樣，印象最深的是兩個片段：一是胖胖的父親蹣跚地穿過鐵道，跳下去又爬上來，就是為了給兒子買橘子；二是父親的來信：“我身體平安，惟膀子疼痛厲害，舉著提筆，諸多不便，大約大去之期不遠矣�！睂懙闷届o自然，我們吟于心間，會與作者發(fā)出一樣的感想。我們不能忘記這兩個動人的情景，我們不能忘記那父慈子愛的誠摯之情。
我不知道，也無法預(yù)測，將來還會有多少人會被《背影》所感動。
背影四年級作文9
一個背影，一個肥胖的，青布棉袍黑布馬褂的背影，他是如此的平凡，在茫茫人海中根本不值一提。而正是這個平凡無奇的背影，才有了朱自清先生這篇感人肺腑的散文——《背影》。
《背影》是一篇優(yōu)美的散文，它主要講了作者因為家事而回家后，臨走時父親在站臺上為“我”買橘子的故事。這篇散文雖然不長，就父親為“我”買橘子這事兒，并不算什么大事，但卻包含了濃濃的.父子情。當(dāng)時“我”的祖母過世了，父親的差使也交卸了，這正是家族衰敗的時候，而父親卻一定要給“我”買橘子。瞧，“他用兩手攀爬著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子�！备赣H費了這么大的力氣，卻只是為了給臨走前的“我”買區(qū)區(qū)幾個橘子！由此可見父親對“我”的這份濃濃情意
還有父親忙著幫“我”跟船夫講價錢，囑咐“我”路上小心，還囑托茶房好好照應(yīng)“我”。。。。。。這些瑣碎小事，看似微不足道，可正是通過這一個個小小的細節(jié)，才令我們更深一層的感受到了父愛。
看完文章，我又覺得這個肥胖的，青布棉袍黑布馬褂的背影變得更偉大，這種偉大，是一種來源于父愛的偉大！
背影四年級作文10
在我的生活中發(fā)生過很多感人的事情，但都隨著歲月的流逝而慢慢淡忘了。唯有一件事，讓我至今難忘。
那是在一年級的暑假里，我上完奧數(shù)課，媽媽有事沒來接我，我一個人回家。要過馬路了，我有些害怕，雖然路上車輛少，但速度快，我遲遲不敢邁出步子。幾分鐘過去了，我很焦急。就在這時一位帶著安全帽，身穿工作服，腳穿老布鞋，年紀四十多歲的'叔叔走了過來，關(guān)心地問我：“小朋友，你站在這干嗎？”“我……不敢……過馬路�！蔽抑е嵛岬鼗卮鸬�。叔叔一聽，說：“這好辦，我送你過去吧�！蔽艺f：“不好意思，這……”叔叔二話不說，牽著我向馬路對面走去。
突然，一輛小轎車飛馳而來，把我嚇了一跳，叔叔卻很冷靜，臉上沒有一絲慌張的神情，拉緊我的手，一下子過了馬路。他只說了聲再見就走了。那背影，深深地刻在了我的心里。
雖然這件事過去了很久，但是每當(dāng)我回想起來，眼前就會浮現(xiàn)出那位叔叔的背影，自己的心就會暖起來，這真是“人間處處有真情，真情時時暖人心！”
背影四年級作文11
《背影》主要講了朱自清從北京回到徐州參加完祖母的喪事后，要回北京了。他的父親不放心二十歲的朱自清獨自一人回北京，但還是將朱自清送上火車，拖著肥胖的身子，又為朱自清買了橘子的故事。
當(dāng)我讀到父親千叮嚀萬囑咐茶房一定要照顧好朱自清時，那急切的話語，緊張的動作，無疑不讓人產(chǎn)生并感受到一股濃濃的愛，一股，清浙而又暖和的愛，此時，朱自清已有二十歲了，來往北京也已有兩三回了，可父親卻還是要這兒子送行，這是因為在父親眼中，兒子再怎么大，始終都是個小孩子�。�
橘子，可以用酸甜可口來形容。而在本文中，橘子不僅好吃，還是愛的代表。所謂“背影”，是父親那肥胖的'身體，抱著橘子用盡全身力氣翻過月臺，穿過街道，將橘子小心翼翼地放入兒子大衣中，氣喘吁吁卻撲撲衣服上的灰塵裝作輕松的樣子。這小小的橘子感動了讓原來很煩他父親的朱自清流下了眼淚。我也不知不覺地“生”出淚花。
我合上書，心里感慨萬分，世上怎會有如此感人的事？我感動極了，淚水滴了下來。我頓時懂了，這就是力量心靈之力量，愛之力量。天下父母，沒有一個不愛自己的孩子，他們所給予孩子的愛，無限之大，無限之廣，這所有的愛是不能與任何東西畫上等號的。
背影四年級作文12
一個熟悉的身影漸漸向我們移來。一鵬來了，他跛著腳來了，來到了運動場上，我們中間。
昨天下午，他被接走了，柔弱的背影消失在教室門口。他是被接走的，說是因為腿上長膿胞，需要休養(yǎng)，醫(yī)生讓他不要運動。窗外的陽光變得不那么燦爛。同學(xué)們一下子慌了，這對明天就要比賽的我們是一個致命的打擊，他是我們班搖長繩的頂梁柱，沒了他，男生們?nèi)紩䜩y了套，教室里議論紛紛，大家都在猜想他明天會不會來。
我堅信他會來。
他果然來了，沒有辜負我的期望。比賽開始了，他搖得很賣力，堅強的背影在淚珠的放大下變得更加堅定。轉(zhuǎn)瞬間，他和臉脹得通紅，碩大的汗珠像斷了線的珍珠一樣滾落下來，灑在塑膠跑道上，他咬著牙堅持著，顯得是越加的.英氣勃發(fā)。我仿佛看到了北京奧運賽場上中國健兒永不言棄，努力拼搏的身影。他們矯健的身姿穿梭在賽場上，不斷的刷新一個個世界紀錄，五星紅旗一次次升起。
比賽結(jié)束了，他走了，一瘸一拐的，他的背影漸漸高大起來，模糊了。
遠處傳來“五星紅旗，你是我的驕傲；五星紅旗，我為你自豪；為你歡呼，我為你祝福，你的名字比我生命更重要……”五星紅旗，在八月北京的奧運賽場上一定會高高飄揚。
背影四年級作文13
在學(xué)校門口當(dāng)我跨進校門時，在我走進房門時，我時�？吹揭粋�背影，他的背影那么消瘦又那么的單簿，那么高大又那么的“深奧”，但我每一天離不開這個背影。因為這個背影時常一聲不吭，默默地關(guān)心著我。在一個下雨的早晨，我看著窗外瓢潑大雨，心里開始發(fā)毛，此時，他已經(jīng)站在我房門前，手里撐起黑色的'大傘，似乎在說來吧，地濕我背你去學(xué)校，還沒有等我回答，他用那雙粗糙有力的大手輕輕將我甩到背上，頓時，一股暖流淌進了我的心田，一路上，踩水路，就這樣一步又一步的將我送到學(xué)校門口，他似乎望了望我，讓我獨自一人消失在人海里，等我轉(zhuǎn)身時，校門口只見那高大的背影，漸漸的在天邊消失。
這個背影，一直默默地在我身邊，陪著我走過了12個春秋，他就是我喜歡又尊敬的爸爸。
我的父親，滿臉皺紋，飽經(jīng)風(fēng)霜。他不善言語，但卻深深溫暖我的心。每每想到我的父親，我親愛的父親，不知道我有多少話想和他說……
背影四年級作文14
平時看到的背影很多，但有些人的背影卻讓人永遠記住。
那是一個星期天，爸爸帶我去水上樂園游泳。來到游泳館，看見許許多多的人在池里玩耍，我就迫不及待跑進更衣室，趕緊換上游泳褲。換好后，我立馬跑到池邊，使勁縱身向前一躍，身體就像跳躍起的魚兒一樣，在空中停留了一兩秒后，落到水中�！巴邸焙盟�！頓時我精神百倍。
就在我游得正開心的時候，突然看見深水區(qū)有個小朋友正往水里沉下去，很快只剩一只手在手中掙扎。就在我要大聲叫喊時。一位叔叔已經(jīng)快速向他。到位置后那叔叔快速潛入水中，水面瞬間恢復(fù)了平靜。此時整個游泳館全都安靜了下來，正在大家都緊張的時刻，只見水上露出兩人影那位叔叔把小朋友抱在身上，很快就游上了岸。上岸后小朋友的媽媽就給做了人工呼吸，就在大家圍著小朋友時，那位叔叔退出了人群，轉(zhuǎn)身就走了。
我望著那叔叔的`背影，話總說不出來。就在我發(fā)愣的時候，爸爸把我抱在懷里說：“兒子有時候幫助別人是不求任何回報的。”就這樣那叔叔的背影永記在我心中。
背影四年級作文15
那天下午，天空晴朗，可是當(dāng)我打掃衛(wèi)生的時候，大雨傾盆而下，望著那黃豆大般的'珠簾，心中不禁后悔起來——早上，父親讓我?guī)悖晌彝趟{的天空，拒絕了�？涩F(xiàn)在如果問同學(xué)借，那些同學(xué)并不跟我同路�！鞍�！”我搖搖頭長嘆一聲。
正當(dāng)我唉聲嘆氣之時，一個模糊的影子出現(xiàn)在雨幕中，那影子越來越清晰。最后，走出了雨幕。啊！是父親！我差點叫出聲來，只見父親拿著兩把傘，邁著穩(wěn)健的步伐向我走來，他把傘遞了過來，對我說：“你的傘，我接你走吧！”
父親對我很嚴厲，我不喜歡他，而且當(dāng)時衛(wèi)生還沒打掃好，同學(xué)都在場，心里有種說不出的感覺，所以我毫不耐煩地拒絕了：“你先走，你先走！我一人走！”父親聽了只說了句：“你路上小心，別滑倒了！”
說完，他撐開那黑色的布傘，鉆入了雨簾。望著他遠去的背影消失在朦朧的雨幕中……
此時，我感覺天地一片模糊，什么也看不清……
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