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    四年級作文

    時間:2024-07-28 12:29:06 四年級作文 我要投稿

    (通用)四年級作文

      在學習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的四年級作文5篇,希望對大家有所幫助。

    (通用)四年級作文

    四年級作文 篇1

      平時安靜的教室里今天像炸開了鍋似的,到底是什么情況?哦,原來是盛老師給同學們玩了一個特別有趣的小游戲—“逗笑大擂臺”。

      盛老師先宣布游戲規(guī)則:兩分鐘的時間,守擂者被攻擂者逗笑即為失;沒笑,即為成功。

      盛老師請了我和戴航寧上去參加游戲,戴航寧為守擂者,我為攻擂者。“3、2、1,開始!”盛老師說道。我先陰陽怪氣地笑了幾聲,邊笑心里邊想:“戴航寧,你天生就是一副笑臉,面對你面前的高手--我,真是自不量力!”我開始對戴航寧擠眉弄眼,然后我的眉毛跳起了舞蹈。我要出招了!我微微彎下腰,屏息凝視地看著對方的眼睛,挑釁著說:“傻狍子!”戴航寧一聽,忍不住地哈哈大笑起來。他守擂失敗了。我成功地拿下了戴航寧。戴航寧紅著臉回到了座位上。這時,同學們笑得東倒西歪,有的捂著肚子大笑,有的拍著桌子直笑。

      這時,有一位同學推薦了陳同學去守擂,陳同學一看就是一位“冷面大俠”呀!王同學前來迎戰(zhàn)。他使出了他的.“蛤蟆功”,兩手向上舉,大叫“哇哇!”冷面大俠紋絲不動!案呤职!”我心里不由得暗暗嘆服。王同學沒招了,嬉皮笑臉地回到了座位。于是我上去挑戰(zhàn)。我用了“老招”,又開始擠眉弄眼了,我的眉毛又開始跳舞。冷面大俠依舊面不改色。見一計不成,我又施一計,我對她說:“我不叫阿呆!”“哈哈哈!”同學們大笑,但她依然板著臉,仿佛把我當空氣般。我沒招了!大敗而歸。這時,盛老師宣布:“陳同學獲勝!”陳同學終于露出了笑臉。

      雖然游戲結(jié)束了,但是那歡快的笑聲還留在我們心中。

    四年級作文 篇2

      泰山是馳名中外的名山。它高聳入云,特別陡峭,風景優(yōu)美,自古就有“五岳獨尊”的美譽。

      來到泰山腳下,山體高聳入云,雄偉壯觀。山上古木參天,郁郁蔥蔥,山石壯觀,巧奪天工。站在泰山腳下,我感覺到自己十分的渺小。

      十八盤真陡。∩仙降氖壘拖裉焯菀话,直奔南天門。大人們拄著拐杖,弓著身子,慢吞吞地往上爬;小孩子們也不甘示弱,四肢著地,如同小猴子一般。我一手拄著拐杖,一手攀著路邊的石壁往上爬。每爬一步,就要使出吃奶的勁,可比爬濟南的千佛山艱難多了。

      山頂?shù)腵景色真美。∷闹艿纳竭B綿起伏,把泰山緊緊的包圍起來,像一個個守護泰山的士兵。站在山頂,我體會到了杜甫詩中“會當凌絕頂,一覽眾山小”的感嘆。

      這是我第一次爬泰山,我不但領(lǐng)略了泰山的高聳和優(yōu)美的風景,也領(lǐng)悟到了做每一件事都要堅持努力,才會獲得成功。

    四年級作文 篇3

      我有一只漂亮的小烏龜!因為它那深綠色的殼上,有幾條金色的線,很美麗,我便叫它“金線”。

      我把這只小烏龜放在一個方方的魚缸里,里面有一些大大的、五顏六色的鵝卵石,那是給它冬眠用的.。據(jù)說它冬眠時不能沾水,可真是嬌氣呢!

      爸爸告訴我:“小金線長大后能跟著你后面走呢!”我興奮極了,問:“那它什么時候長大?”“等你上高中的時候。”“什么?有沒有搞錯要長那么久?”沒辦法,我只好耐心等待嘍!

      每天吃午飯時,我會把小金線放到飯桌上,它就會爬到我的面前,那小嘴巴一張一合,活像個小河蚌。媽媽說:“它大概是跟你要食物呢!庇谑,我就撿兩個米粒給它吃。五分鐘不到,就被它消滅了,吃完,還將脖子伸得老長,頭上下點點,兩只小小的眼睛沖著我眨巴眨巴的,好像在對我表示感謝呢!

      晚上睡覺時,它那小尾巴一直搖,好像是在跟我道晚安,我也會沖它擺擺手,然后,我們就會一起進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。

      瞧,我的這只小金線可愛吧?

    四年級作文 篇4

      秋到了,百花園里只剩下菊花在爭奇斗妍、競相開放。菊花的顏色繁多,花型各異,秋風中散發(fā)著淡淡的清香,惹人憐愛,令人贊賞。

      園博園里正在舉行的“菊展”,那簡直是一場菊花的盛會。成千上萬盆菊花井然有序地排列著,擺出各種造型。那一朵朵美麗的菊花,白的像雪,粉的勝霞,黃的賽金,紫的'似錦,真是美不勝收。

      那大朵大朵開著的菊花,像一個個驕傲的公主,又如一燦爛的笑臉,絲絲縷縷嬌嫩的花瓣努力地向外舒展著,有的花瓣還微微翹起,像嫵媚的蘭花指。那含苞欲放的花骨朵,像圓圓扁扁的燒餅,花瓣一層一層緊緊地包裹著,不知道哪一道秋風能把它吹開?

      那小菊花可就低調(diào)多了,它們?nèi)齻一叢,五個一簇,擠擠挨挨的,好像在說悄悄話。一陣風兒吹過,它們好像又手拉手跳起了快樂的集體舞。還有一種更小的菊花,我給它取了個名字叫“星星雨”,它那黃色的小花,像滿天的繁星一樣在綠葉間閃閃爍爍,默默無聞地給秋增一絲色彩,給生活添一份詩意。

      菊花的香不像玫瑰那么濃烈,不像桂花那么馥郁,那是一種淡淡的清香,若有若無,卻又沁人心脾。

      秋風起,寒意襲人,菊花卻依然枝繁葉茂,生機盎然!扒锞漳苣秃,風霜其奈何!”朋友,多來看看菊花吧,因為“此花開后更無花”!

    四年級作文 篇5

      陽光下的草地,幾顆露珠愉快的翻著跟頭,陽光照在他們身上,他們好似潛在青草紅花上的鉆石。

      太陽已經(jīng)升得很高很高了,她在天空眨著眼睛。一群小學生穿著整潔的校服,排著整齊的隊伍,臉上充滿了笑容,他們也愉快的和校園里的花花草草打著招呼,太陽伯伯見了,把最溫暖,最亮的陽光送給他們。

      瞬時間,他們的臉上泛著紅光,小姑娘紅撲撲的臉頰閃著光輝。

      他們快樂的跑跳進教室,互相有好的打著招呼。呦!小豆豆怎么啦?他郁悶的打著瞌睡。幾個“小精靈’’悄悄地飛到他身旁,不知給他說了什么,逗的小豆豆開懷大笑。太陽伯伯看到這一幕,也咧開了大嘴笑起來。

      陽光下,小鳥立在枝頭,歡快的唱著愉快的歌謠。小朋友聽了,也興味盎然,和小鳥共奏雅曲。

      我們躺在草地上,陽光照耀著我們,聽小鳥歡歌一曲,看魚兒歡快游戲。

      陽光下,我和同學們說說笑笑。雖然在一起的'時間不長了但他們一定會給我留下最美的回憶。我們一起見證了友誼的價值,經(jīng)過時間沖刷,洗掉了自私,丑惡,只留下最真誠的心靈。

      太陽伯伯快要回家了,我們多不希望他走哇!太陽把最后的陽光給了我們,一絲溫暖后,便全是冰涼的世界。只留下我們坐在草地上,我們在等待,等待明天的太陽!

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