[精]四年級的作文5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的四年級的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級的作文 篇1

　　響沙灣位于庫布其沙漠的邊緣，因傳說這里的沙子會(huì)“唱歌”而得名。

　　今天清晨看著窗外的傾盆大雨，我心里有些郁悶。不過當(dāng)我們到達(dá)響沙灣時(shí)，雨停了，這樣的響沙灣就既沒有雨的騷擾，沙子也不會(huì)揚(yáng)起來了。

　　首先，我們坐了沙漠沖浪車。沖浪車先開到了沙丘頂部，再“嘩”一下子沖下去。我們都嚇得尖叫，還好沒出太陽，不然就會(huì)滿嘴是沙了。

　　接著，我們?nèi)プ�了沙漠摩托。沙漠摩托比沖浪車更刺激，快速的'上上下下。

　　接下來是沙漠有軌自行車，可惜我的腿太短，腳踩不到踏板，所以只好當(dāng)乘客�？粗鴭寢尯徒憬泸T車，我也很快樂。

　　騎完自行車，我們又坐了吉普車。吉普車速度更快，所以媽媽一個(gè)勁兒地叫我抓緊扶手，但我看得出，她也很緊張。

　　坐完吉普車，我們還要去騎駱駝呢！排隊(duì)等候駱駝時(shí)，只見幾只駱駝?wù)�在吃東西。它們的唇齒左一嚼右一嚼，非常有趣。騎上駱駝，我發(fā)現(xiàn)駱駝的眼睛大大的，睫毛長長的，非常漂亮。我坐在兩個(gè)駝峰之間，駱駝的主人一聲吆喝，我后一搖，前一晃，駱駝一下子就站起來了。駱駝走路一顛一顛的，這讓我覺得十分好玩。當(dāng)我還陶醉在這美麗的風(fēng)景時(shí)，我們到達(dá)了終點(diǎn)，駱駝趴了下來，可我卻舍不得下去。

　　沙漠真好玩啊！

四年級的作文 篇2

　　現(xiàn)在和以前的生活已經(jīng)大有不同了。

　　以前的衣服就普普通通的一樣了不保暖，現(xiàn)在的衣服有的上面有花，有的有蝴蝶結(jié)，有的上面有人，有動(dòng)物，等等……而且小孩子們更愛梳妝打扮了，他們認(rèn)為美對他們很重要，因?yàn)槊辣磉_(dá)了他們的外表，現(xiàn)在的衣服不像以前普普通通的，這沒什么關(guān)系，但還不保暖，現(xiàn)在的衣服又漂亮又保暖。

　　現(xiàn)在我們每一個(gè)人的.家里都用煤氣來燒菜，不像以前要去撿木頭加來放在火爐里燒，這樣一頓飯要忙上忙下的，有了煤氣灶可省了不少的心。

　　我相信大家的家里都有電視和電腦吧！電腦可以上網(wǎng)查資料，網(wǎng)上購物，在網(wǎng)上買衣服，不用再去服裝店，也不用一個(gè)大冷天的因?yàn)橘I衣服而感冒。并且電腦還分臺(tái)式電腦和筆記本電腦，筆記本電腦還可以隨身攜帶呢，方便極了。說到電視機(jī)，更新的可真快啊，品種越來越多，有的網(wǎng)絡(luò)電視還把動(dòng)畫變成哈哈，你多有新意�。【W(wǎng)絡(luò)電視還可以玩游戲和看電影呢。

　　現(xiàn)在路上的不汽車也越來越多了，汽車的喇叭越來越響了，汽車還可以為我們遮風(fēng)擋雨，裝上導(dǎo)行儀，你不認(rèn)識(shí)的地方，它帶你去玩，不會(huì)迷路了，有空開著車帶著家人一起去旅游，看著路上風(fēng)景也是一大快事呢。

　　我愛你現(xiàn)代化。

四年級的作文 篇3

　　1月15日下午，我們?nèi)ナ捝讲┪镳^聽銀河小學(xué)朱雪晴校長講課“閱讀最長情的陪伴”。

　　朱老師告訴我們20xx年調(diào)查顯示，以色列的閱讀量人均60本書，可我們中國人均只有4、3本書，諾貝爾獎(jiǎng)以色列占28%。這個(gè)結(jié)果告訴我們愛閱讀的人比不愛的閱讀的人厲害，但我相信加強(qiáng)我們的閱讀量，中國肯定能變得更好、更強(qiáng)。

　　《伊娃和麗莎》的故事講的.是：麗莎是姐姐，伊娃是妹妹，她們長得很像可又不一樣，她們很喜歡對方。可有一天，麗莎死了，伊娃很傷心。別人傷心她想笑，別人開心她想哭。有兩個(gè)男孩，一個(gè)說麗莎到天上去了，一個(gè)說麗莎變成樹、花兒了。伊娃知道都不是，可她總是離樹、花兒最近，她的眼神總是看著天上的云朵。傷心的時(shí)間慢慢的過去了，伊娃漸漸忘記了傷心。有個(gè)小男孩通過自己的想象力畫下這個(gè)故事的情景，他的想象力很豐富，讓人不可思議。

　　謝謝朱老師帶來這么生動(dòng)的講課，讓我對閱讀產(chǎn)生了非常濃厚的興趣。

四年級的作文 篇4

　　俗話說：“善有善報(bào)惡有惡報(bào)”。的確如此，好人總會(huì)有好報(bào)的。

　　這不，我在一張報(bào)紙上就看到了這樣一個(gè)故事。這個(gè)故事講述的內(nèi)容是這樣的：有一個(gè)叫湯姆的小男孩，他和他的媽媽居住在一起。湯姆是一個(gè)不聰明的男孩，但是他很善良也很勤奮。有一天，湯姆在農(nóng)場里干活，老板給了他兩個(gè)硬幣作為報(bào)酬�？赡苁且�?yàn)闇�姆太過于興奮了吧！他在回家的路上，他玩弄著硬幣，不小心把硬幣掉進(jìn)了河里。當(dāng)他回到家的時(shí)候，媽媽看到空空兩手的湯姆非常的生氣。于是，媽媽跟他說，下次的話，把報(bào)酬放到自己的口袋里。后來，他的報(bào)酬是一塊面包，于是，他就把面包放到了口袋里�？墒牵�當(dāng)他回到家的.時(shí)候，他口袋里的面包碎掉了。媽媽就對他說，下一次把報(bào)酬放到你的頭上。然后，湯姆又得到了報(bào)酬，這次是一罐牛奶。他把這罐牛奶頂?shù)筋^上。當(dāng)他經(jīng)過一棵樹的時(shí)候，那些樹枝碰到了牛奶罐，牛奶灑了。媽媽又告訴他說，下次把你的報(bào)酬放到你的肩上。后來，他得到了一頭驢的報(bào)酬。于是，他按照媽媽說的，把這頭驢扛到了肩上。他一邊扛著，一邊嘮叨著：好重的一頭驢。這個(gè)時(shí)候，有一位國王和公主看到了湯姆。這位公主看到這個(gè)湯姆這么奇怪的舉動(dòng)，突然，公主開懷大笑了！這是公主自從她媽媽死去之后，第一次發(fā)自內(nèi)心地笑。于是，國王對湯姆說做他的女婿。從此，他們過上了一種幸福的生活。

　　沒想到吧！就是這樣一個(gè)單純的男孩，最終得到了幸福。其實(shí)，這一切都源于湯姆的善良，他是一個(gè)好人，也是一個(gè)勤勞的孩子。因此，最終他得到了幸福！

四年級的作文 篇5

　　一陣使人神清氣爽的春風(fēng)把我吹到了寧波華茂外國語學(xué)校，從一年級到四年級，我一直投入在母校的懷抱.瞧，一走進(jìn)學(xué)校大門，一個(gè)由七八個(gè)顏色不一的彩色雕塑撲入眼簾，它就像一位堅(jiān)貞不屈的衛(wèi)士，在人們面前顯得威風(fēng)凜凜。接著往里走，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就望見了一條迂回宛轉(zhuǎn)明如玻璃的帶子——護(hù)校河。護(hù)校河清澈見底，向前一走，自己的身影便映在水中了。

　　我最好的朋友，莫過于這些翠色 欲流的柳樹了，我常常去“拜會(huì)”她。春天，一絲絲春風(fēng)吹過，她就擺弄著那柔軟的長辮子，讓風(fēng)來當(dāng)舞伴，不由自主地跳起了舞來。夏天到了，柳樹上的蟬就會(huì)伴著“熱死了，熱死了”那震耳欲聾的叫聲陪著柳樹度過整個(gè)酷暑。秋高氣爽的日子來臨了，柳樹正在護(hù)校河的'水面上梳洗著她那柔軟的長發(fā)。寒冬又來臨了，柳葉漸漸地飄落下來，落到水里，落在地上，落在了校園的每一個(gè)角落，頓時(shí)，校園里呈現(xiàn)出一片白茫茫的自然景觀。

　　下課鈴聲響了，同學(xué)們都爭先恐后地來到操場上，跳繩的跳繩，踢鍵子的踢鍵子……玩得多開心啊，此時(shí)此刻，我們便沉浸在美好、快樂的境界中……

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