(經(jīng)典)四年級的作文300字9篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的四年級的作文300字9篇，希望對大家有所幫助。

四年級的作文300字 篇1

　　小白兔的生日到了，外婆在神奇商店給它買了一個不僅漂亮又有魔力的杯子。

　　小白兔高興極了，拿著杯子開開心心地去找小伙伴玩了。 小白兔找來了小羊、小貓、小狗。對它們說：“我有一個神奇的杯子，不論想要什么都可以變出來，我們一起來踢球吧，于是它對杯子說：“快給我一個足球吧！”杯子一轉(zhuǎn)身立刻變出了一個足球遞給小白兔，小白兔和小伙伴們一起踢球了。踢的正帶勁時，小羊突然來了一個飛球，把球踢到了水中，杯子看見了立刻變了一個海豚游到水中找回了球，于是幾個小伙伴又開始踢了起來。 踢到了十一點該回家了，小白兔對幾個小伙伴說：“到我家去吃飯吧”，于是它們一起來到小白兔家和小白兔一起吃蛋糕，可惜沒有蠟燭怎么辦呢？它們望了望杯子，只見一眨眼的工夫杯子變出了許多五顏六色的.蠟燭，來慶祝小白兔它們一起吃蛋糕，一起唱歌、一起跳舞，十分快樂。杯子還變了許多魔術，講了許多笑話來逗幾個小伙伴笑。小山羊跳起優(yōu)美的舞蹈慶祝小白兔的生日，小貓表演雜技來慶祝，小狗唱起了動聽的歌，它們在一起度過了愉快的一天。

　　小白兔抱著杯子說：“太好了！你真不愧是我的神奇之寶�！�

四年級的作文300字 篇2

　　你是否看到過讓你難忘的一幕，或讓你難過，或讓你開心，我就看到過。

　　一天，我坐公交車回家。車開到一半，突然有個大叔說：“誰的錢包掉了?”我一驚，在心里給他打了個“100”分。接著，一位穿連衣裙的阿姨看了看，尖叫道：“是我的!”“真的?”“是我的!”那位阿姨有些不耐煩了。大叔這才把錢包交給她，又說：“我撿到了你的錢包，你少說也得給我50元吧?”我聽了，想：哼，這種人，給他“30”分都算抬舉他了!沒想到，那位阿姨竟然毫不猶豫地給了他50元。接下來一的`幕更讓我吃驚，那個大叔拉了拉一旁的大伯，把錢放到他手中，說：“大伯，您掉了50元，被那個人撿到了，她不但不還給你，還收了起來，可她在撿錢的過程中把自己的錢包也掉了，現(xiàn)在我把這50元錢替她還給您。”大伯找了找，感動地說：“謝謝你啊，謝謝你啊，這可是我回家的車票錢啊!”說完，車上的人都鼓起掌來，只有那個阿姨臉紅了，低下了頭。我也在心里給他暗暗打分—“120”分，這是我給過最高的評價。

　　自私自利，終會遭嘲笑;拾金不昧，終會得表揚。

四年級的作文300字 篇3

　　今天中午，我在給心愛的螃蟹加水時，驚訝的發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的的事情。

　　我睜大眼睛，看見泥中有一股水流，我想：這股水流從那冒出來的？莫非，是螃蟹？可螃蟹是一呼一吸的，而不是只呼不吸才對呀！

　　為了弄清楚這件事，我提心吊膽的拿起夾子，夾住它的一個巨大鉗子，發(fā)現(xiàn)果然是螃蟹在作怪。

　　我看見它的嘴巴一直在吐泡泡。順著泡泡冒出來地方找，我發(fā)現(xiàn)螃蟹的嘴兩邊各有一個小孔，泡泡正是從小孔里一個接一個地冒出來！它真的`只呼不吸嗎？我更加好奇，不吸氣它怎樣獲得氧氣呢？我再次的觀察它的嘴部，忽然發(fā)現(xiàn)稍稍偏下的地方有兩個更小的孔，我想：這應該就是螃蟹的進氣口。為了驗證我的猜想是否正確，我拿了一片紙巾輕輕的放在它的兩個孔上，紙巾果然吸住了。我終于弄清楚了！那個小孔是螃蟹的進氣孔！

　　因此，我想到一句格言：“沒有偉大的猜想就做不出偉大的發(fā)現(xiàn)！”我有一個結(jié)論要和大家分享：“大自然中有許多事情是不可能從我們 慣常的思維去思考的。”

四年級的作文300字 篇4

　　說起來，我的朋友真不少，其中和我最要好的少說也有三個�，F(xiàn)在讓我一一的來介紹吧！

　　首先要介紹的是班上的風云人物，她就是我們的班長。談起她來，真是沒話說，不但功課好，品行好，人緣也不錯，參加各種比賽常拿第一，在學校從一年級到六年級的同學，聽到她的`大名幾乎都會翹起拇指大大地稱贊一番，因此身為她的好朋友，我都感到有一點驕傲呢！

　　再來，是我們班上的畫家，她的畫實在非常非常。只要提筆一揮，哪怕是那兩三筆都會使人感到栩栩如生。她的“話”也說得不錯，只要興致一來，就是長篇大論，說得口沫橫飛，不講到口干舌燥，絕不罷休哩！

　　最后介紹的是體育健將，不但跑得快、跳得高，打起球來更是有勁，臂力真不小呢!跟她比過的人，幾乎都會甘拜下風。

　　她還有一項本事，那就是唱歌，她唱的歌真是甜美動聽(其實沒那回事!)比歌星唱得還好!因此大家送她一個雅號“歌王”(可能嗎?嘻嘻!)。

　　我們班上的“寶”很多，因此我才能結(jié)交到各式各樣的朋友。如果有機會，我愿將我這幾位“死黨”都介紹給你。

四年級的作文300字 篇5

　　在講臺上唱出最美麗的語文。假如我是一名語文老師，我要住進孩子們心中的角落，帶著他們在語文這座大森林里不斷的歷險，在這里尋找樂趣，尋找信念，尋找勇氣，尋找美麗的童話世界。在語文的大千世界里，帶領他們走過一頁又一頁，看著孩子們一點一點的長大。假如我是一名語文老師，我要像一片大大的荷葉一樣，在他們最困難最困惑的時候，為這些小青蛙提供一個棲所，為他們撐上一把傘。

　　讓我的小朋友們安心的靠著我，相信我。假如我是一名語文老師，我要和我的學生們一起聊天，一起放風箏，一起放飛美好的`心事。讓我和我的學生像一杯熱奶茶，溫馨的相處。假如我是一名語文老師，我要成為這群向日葵的太陽，成為他們心底最溫暖的力量，我要和他們一并暢想最美好的事，一同感受最美好的情。

　　我愿意是一朵蒲公英，一直飄，一直飄，把所有的美好種下，和所有的可愛的蒲公英一同飄在最美好的世界。

　　但愿我們每個人不會在這世俗的社會中迷失自我，保持最初的天真；一份你從一開始就十分堅持的感情，不管結(jié)局如何，我已經(jīng)沒有這個資格了。，就是要讓我們泰然面對一切。當然天黑了，孤獨又慢慢割著，有人的心又開始疼了。多寬恕別人，少寬恕自己。

四年級的作文300字 篇6

　　我的姑姑，比我爸長幾歲，他們家兄弟姐妹多，父母又去世的早。雖說她不是老大，但是我爺爺去世時，還有幾個弟弟妹妹沒有成家，她就操心著成了這一大家子的家長了。家中是還有哥哥， 可是已經(jīng)成家了，難免會偏向老婆，對弟弟妹妹會有照顧不周的地方。那時候是我爸的.叔叔當家，我大姑幫忙打理家務事。沒想到大姑這“家長”當?shù)木桶炎约旱那啻航o耽誤了，都30歲了還沒出嫁。直到父親結(jié)婚了，只剩下小叔一人了，大家催著她，他才嫁給姑夫。那時，姑夫家是單親，也是我們村的，早就沒母親了，家里有窮，沒人敢說媒，30幾了都討不到老婆。姑姑也沒嫌棄他和他結(jié)婚了。終于，皇天不負有心人。姑夫憑著勤勞和正直，和人家做生意越來越好了，現(xiàn)在成了我們村首富。

　　記得小時候，大人們都忙，成天不在家，只有姑姑在家做衣服。所以，大人們只許我們在姑姑家玩，不許 亂跑。我們小時候經(jīng)常在姑姑家的院子里玩啊、鬧啊，幾十個小孩在一起，熱鬧極了，她時不時的要出來看看我們。到了傍晚，她要做飯的時候，才允許我們下水游泳。因為，她在廚房可以透過窗戶看 我們在河里玩。所以，我們家人人是游泳高手。

四年級的作文300字 篇7

　　我的家鄉(xiāng)在美麗的黃河之濱——鹽城，它有很多的名勝古跡和風景點。

　　我先向大家介紹一下九龍口。它位于建湖縣境內(nèi)，是江蘇省著名的風景名勝區(qū)。九龍口“神奇”在哪兒呢？它神奇在古瀉湖的成因和發(fā)展。誰會想到“滄海桑田，�？菔癄�”，地質(zhì)地貌的千變?nèi)f化，這是科學事實。那精彩動人的科學傳說故事，不是神話，更不是莫須有的空穴來風。黃河曾是大平原，距今10－7萬年間，形成黃海湖；距今7－4萬年間，由于氣候變暖，海水反退，形成黃河平原；距今4－3萬年間，又成汪洋大海；距今1.2萬年間，現(xiàn)代黃河的輪廓基本形成。海水返退、淡化，在海灣處九龍口便形成封閉型里下河——古瀉湖。

　　聽了我的'介紹，你一定會動心吧？來吧，請到我的家鄉(xiāng)來，我和家鄉(xiāng)張開雙臂歡迎您！

四年級的作文300字 篇8

　　暑假中最快樂的一件事就是我參加爸爸公司舉辦的舟山夏令營。

　　其中我最喜歡就是第2天了，首先我們?nèi)チ撕＼娛迨宓能娕�，為叔叔們掛上鮮艷的紅領巾。還參觀了船上的東西，有魚雷彈、大炮等炮彈，海軍叔叔的宿舍。然后我們爬上叔叔的休息營地，給他們獻上了我們排演的節(jié)目，送給了我們精心準備的禮物，又獻給叔叔們關于贊美海軍叔叔營歌，叔叔們用最洪亮的歌聲表達了對我們的謝意。

　　然后我們?nèi)チ藶跏��?zhèn)，在烏石鎮(zhèn)里我們在水上樂園玩耍了一會，又坐了滿是魚腥味的小船，在里面撿了幾塊烏石鎮(zhèn)里的`烏石。

　　再去了南沙海灘，波濤洶涌的大海，軟軟的沙子，走在上面舒服極了，浪水姐姐輕輕撫摩著我們的小腳丫，好舒服，我在大海媽媽的撫摸之后，我又去拾貝殼，貝殼像跟我捉迷藏，我找了好久，卻都不是完整的!過了10幾分鐘后，我們戀戀不舍的離開了。

　　晚上我們在能看到大海的地方吃海鮮，我們小隊的隊員沒有一個喜歡吃海鮮的，喜歡的大家都喜歡!來了一碗年糕，10秒鐘搞定了，搶不到的人只能眼巴巴的看著。

　　一天很快的過去了，但過的很充實，希望年年暑假都有夏令營!

四年級的作文300字 篇9

　　每個人都有自己的理想，我也不例外。有人想當軍人，有人想當醫(yī)生，有人想當畫家……而我的理想是當一名老師。

　　老師的使命就是把孩子們培養(yǎng)成才，使他們成為有理想的人。我的老師把我培養(yǎng)成了有理想的人，所以，我覺得老師很偉大，我也要當一名老師。

　　為了實現(xiàn)當老師的理想，我在課堂上認真聽講，不和同桌講話，沒有懶惰之心。我知道，單單做好這些，離一名老師的要求還差得很遠。還好，我非常喜歡書法和閱讀，簡直到了“熱愛”的程度，它們已經(jīng)成了我生命的'一部分，而這兩個興趣愛好有助于我實現(xiàn)老師的夢想。我現(xiàn)在要求自己每天都要苦練書法，每天都要閱讀一個小時。只有嚴格要求自己，奠定扎實的文化基礎，我才會離理想越來越近。

　　有了這個理想，就有了一個奮斗目標。我相信，通過努力，我一定會實現(xiàn)理想，證明給爸爸媽媽看的。

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