四年級(jí)作文(精華)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)作文 篇1
這次期末考試,是我上學(xué)以來最失望的一次,這或許是考前思想過度緊張的緣故吧。我的成績很不理想,語文考了93。5分,數(shù)學(xué)考了99分,英語考了96分。
拿著語文試卷我心里沉沉的,因?yàn)槊看握Z文失分都是因?yàn)榻x詞或反義詞,還有閱讀題。我一絲不茍地找著錯(cuò)誤的題,慢慢的分析著錯(cuò)題原因。又是閱讀題,短文的'要求是老芭蕉和小芭蕉分別比喻什么?很簡單,應(yīng)該是老師和學(xué)生,可我由于想得太復(fù)雜而導(dǎo)致錯(cuò)誤,我自己反問自己:“是你不理解意思嗎?”“理解。”“為什么答錯(cuò)呢?”“想得太多了。”我以后一定要多讀課外書,多做閱讀題,使腦子變得“活”起來,還要學(xué)會(huì)放松自己哦。
數(shù)學(xué)試卷完全是老毛病纏身,太粗心,“小馬虎”像小尾巴一樣緊跟不掉隊(duì),因?yàn)轳R虎而把2。06寫成了2。6,只錯(cuò)了一個(gè)“0”,100分就和我分手了。哎,都是粗心惹的禍,現(xiàn)在,我要向馬虎說“Bye Bye”了,一定要做到認(rèn)真、細(xì)心。
平常我覺得英語最好了,可在考試英語時(shí),由于聽力題聽不清,使我思想過度緊張,突然記不清when是什么意思,now是什么意思,所以寫錯(cuò)了,為什么這么簡單的單詞,我竟然不認(rèn)識(shí)呢?還是掌握得不夠牢固吧。以后我一定要把單詞牢固記會(huì),不能再出差錯(cuò)。
經(jīng)過這次反思,我一定要化缺點(diǎn)為優(yōu)點(diǎn),爭取下次取得優(yōu)異的成績!
四年級(jí)作文 篇2
今天,媽媽帶著我和妹妹去照相館照相。
來到照相館后,有一位阿姨把我們帶進(jìn)了攝影室。那里有好多不同的背景,有以大海為背景的,有綠草地的,有夢幻的,還有卡通人物的等等。進(jìn)去之后,我東看看,西看看,覺得很好奇。
這時(shí),化妝的阿姨叫我去化妝。阿姨把我抹得白白的,像白雪公主一樣。畫眼線的時(shí)候好癢呀,癢得我直想眨眼睛。阿姨給我涂口紅的時(shí)候,我聞到一股巧克力的味道,很好聞。
化完妝開始梳頭了,阿姨梳的頭又簡單又好看,還給我戴了一個(gè)花朵裝飾的發(fā)卡,就像花仙子一樣漂亮?粗R子里的自己,我好像真的變成了花仙子,飄飄悠悠地飛向天空,把五彩繽紛的`鮮花灑向大地……
最后,我們開始換衣服了。我選了一條連衣裙,上面是綠色的短袖,下面是白色的裙子,可漂亮了!
開始照相了,我很緊張,照相的叔叔不停地給我講笑話,我忍不住“撲哧”一聲笑了起來,叔叔“咔嚓咔嚓”給我照了好幾張。妹妹開始照相了,她戴了一個(gè)假發(fā),在地上蹦蹦跳跳,可愛極了。
我們從照相館出來,天已經(jīng)黑透了。今天好開心。
四年級(jí)作文 篇3
我的'爸爸特別愛運(yùn)動(dòng)。他會(huì)游泳,打籃球、羽毛球,踢足球。尤其是他打籃球最好,三分球他一分鐘可以進(jìn)10個(gè)。
有一次,我和爸爸一塊去打球,他和他的同事打完球以后,他來教我。他說:投籃要一只手托著球,另一只手在側(cè)面扶著。說完就投了一個(gè)藍(lán),只見球刷的一下就進(jìn)了,我不禁鼓起掌來。我先投了幾個(gè)球,但都沒有進(jìn)。爸爸說一方面姿勢不對,另一方面勁兒太小。于是我使足了勁兒用力一投,終于投進(jìn)了。爸爸樂了。然后又教我三步上籃。他說要先拍一下球再跑兩步,到第二步時(shí)就把球扔出去。我做了一遍又一遍。先是拍了一下球,跑了一步又跑了一步,緊接著我猛地一投。心想必定沒進(jìn),沒想到居然進(jìn)了。我高興得不得了,爸爸也樂得直拍手。后來他又教了我許多姿勢:暴扣,空接,還有投三分,我說:累死了。但他還精力充沛。他說:不許休息,繼續(xù)練。我只好無奈地繼續(xù)練。
我真喜歡我的愛運(yùn)動(dòng)的老爸。
四年級(jí)作文 篇4
這一天是六月二日,雖然六一兒童節(jié)已過,張老師還是給我們補(bǔ)過了一個(gè)六一兒童節(jié),在作文館里我度過了一個(gè)難忘而有意義的兒童節(jié)。
一上課,張老師就面帶微笑地問我們:“今天我為同學(xué)們準(zhǔn)備了兒童節(jié)的禮物,我讓你們帶來的禮物,同學(xué)們都帶來了嗎?”“糟了,我忘了帶禮物了,怎么辦呢?張老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我呀……”一個(gè)接一個(gè)問題在我的腦海里閃過,我不禁忐忑不安起來。
我把頭轉(zhuǎn)向坐在我身邊的同學(xué),小聲地問她:“同學(xué),你帶禮物來了嗎?”“沒有,不過我可以用這個(gè)當(dāng)禮物!闭f著,她便從自己的文具袋里掏出了一支中性筆,是黃色的',看起來是新買,十分漂亮。
“好了,等會(huì)兒張老師會(huì)發(fā)下來兩張便簽紙,大家都寫上自己的名字,一張貼在自己準(zhǔn)備的禮物上,另一張寫好名字后折兩下,放進(jìn)張老師拿著的這個(gè)玻璃瓶里!睆埨蠋熣f完,還把手中的玻璃瓶高高舉起。
同學(xué)們寫的便簽紙都被收納進(jìn)了張老師的玻璃瓶中。接著,張老師手里又拿出了一些撲克牌,說:“A代表的是1,J、Q、K還有大王或小王代表的是炸彈!币(guī)則說完了,同學(xué)們都躍躍欲試地想要抽取禮物。
按照張老師的規(guī)則,同學(xué)們開始按順序相互抽取禮物了。禮物各式各樣,有玩偶,有樂高,有中性筆,還有許多玩具。直到終極大獎(jiǎng)也落入同學(xué)的手中,游戲才結(jié)束。
在愉快而又熱烈的氛圍中,一堂別開生面的作文課就這樣結(jié)束了。我們也在張老師的安排下度過了一個(gè)令人難忘的兒童節(jié)。
四年級(jí)作文 篇5
去年暑假,我和姥姥、媽媽還有好朋友晨晨一家一起坐火車來到了美麗的海濱城市——秦皇島。
這是我第一次來到海邊,心情十分激動(dòng),我來不及脫鞋就奔向大海。大海真是太美了,一望無垠,藍(lán)藍(lán)的海水洶涌澎湃,潔白的浪花不停地翻滾著,拍打著海岸,好像在說著一句俗語:“一波未平一波又起!甭牶_叺娜藗冋f海水正在退潮,有可能捉到螃蟹,我和晨晨便迫不及待的尋找起來。
我們找來找去,只撿到了一些貝殼和兩只死螃蟹。正當(dāng)我們心灰意冷的時(shí)候,只聽見有人大喊挖到了挖到了,我回頭一看,那個(gè)人果真挖到了一只活螃蟹。這便使我信心大增。我和晨晨急忙跑過去問哥哥怎樣挖到的。哥哥告訴了我們挖螃蟹的竅門,我們便按照哥哥教給我們的方法去挖了。
我們先在沙灘上尋找有小洞的地方,然后就用手在小洞旁邊開始挖沙子,我們挖到有小水桶那么大的洞時(shí),還沒有挖到螃蟹,就又去尋找別的地方。這樣一連挖了好幾個(gè)洞也沒有看到一只螃蟹,倒把我們的手弄破了,我們又想放棄了,但是是媽媽告訴我們要堅(jiān)持到底不能半途而廢。我們又仔細(xì)問了問哥哥,才知道先要認(rèn)真觀察洞,洞的旁邊如果有松軟的土證明螃蟹已經(jīng)跑了,要找一些小洞,并且感覺有剛鉆進(jìn)去的痕跡,這樣才有可能挖到螃蟹。我們照著這種方法,再加上我們的'毅力,終于挖到了第一只螃蟹。
我們激動(dòng)的歡呼起來,接著又挖起來,還找到了許多竅門,例如用貝殼代替手……這樣我們就高興的滿載而歸了。
通過挖螃蟹這件事,我深刻感悟到以后無論做什么事,都要細(xì)心、有耐心,更重要的是有堅(jiān)持不懈的精神和堅(jiān)韌不拔的毅力,這樣才能取得勝利!
四年級(jí)作文 篇6
小時(shí)候,我親手養(yǎng)過一只黑狗,名叫:“黑黑”,但不久我來到了深圳,再也沒見過它了。在我的記憶中,它總是那么聰明,有趣乖巧。黑黑這個(gè)名字,由于它全身烏黑,所以叫它“黑黑”它很調(diào)皮,有時(shí)在你不注意的時(shí)候,把狗糧踢得到處都是,很亂,每當(dāng)你耐著性子去打掃的時(shí)候,它會(huì)舔一下你的手或者腿,當(dāng)你看到它那可愛的樣子時(shí),你那生氣的心馬上變成一個(gè)開心的心。
每一次,我放學(xué)回來,它都跑過來,蹬蹬我的腿,讓我摸摸它。它很乖,就算我放它出去,讓它出去走走時(shí),它只會(huì)著我出去,當(dāng)我故意把東西扔?xùn)|西出去讓它撿的時(shí)候,它會(huì)“嗖”地跑出去再飛快地跑回來。有時(shí)它也會(huì)跟我捉迷藏呢!當(dāng)我找不到它的時(shí)候,它就會(huì)在我不知道的地方出現(xiàn),讓我的'心一會(huì)兒害怕,一會(huì)兒高興。有時(shí)候我去公園釣魚時(shí),找魚網(wǎng)的時(shí)候,明明記得在狗窩的后面,我說:“黑黑讓一下,我找一下漁網(wǎng)!彼茏吡,我想:“可能奶奶把漁網(wǎng)放進(jìn)了床底下了吧!”但我趴在地下的時(shí)候,好像什么東西捅了我的手,原來是黑黑,寬的嘴里叼著漁網(wǎng),我很高興。在我的記憶中它永遠(yuǎn)是我的好伙伴。暑假時(shí),我專門回去看了黑黑,但讓我很失望,它已經(jīng)長大了,已經(jīng)把我忘了,沖著我直吼,我傷心極了。
我失去了一個(gè)好伙伴。
四年級(jí)作文 篇7
我喜歡星期六,爸爸、媽媽、姐姐全家在一塊聊天,看電視或去看電影、上公園。真帶勁!可今天與往常不同……
窗外,雨淅淅瀝瀝地下著。秋雨,很詩意,本可以引起人許多美好的遐想,但此刻我的心情去如此低沉。呵,苦澀的雨。
看著那張?jiān)缫驯晃业臏I水打濕的試卷,我的心,仿佛被什么鋒利的東西用力的捅了一下,越扎越深,越扎越深……
“這次怎么考這么差!你太讓我失望了!”“你說說你,平時(shí)學(xué)習(xí)不刻苦,一到考試就犯難,你哪次能考得特別好?你以后再這樣試試!”爸爸、媽媽嚴(yán)厲的訓(xùn)斥聲不斷在我的`耳畔環(huán)繞,而姐姐那失望的的眼神又使我的心中增添了一絲痛楚……
我沖出房間,想到戶外散散心。雨中的街道,顯的那么暗沉。街上來來往往的車輛,受著雨水的洗禮,似乎都不太情愿挪動(dòng)。我抬起淚眼,看看不遠(yuǎn)處的那棵綠樹,在風(fēng)雨中輕輕著搖擺著枝干,滴淌著如淚般的雨水。這時(shí),我覺得所有的事物都在為我傷心、難過。
這時(shí),一幕場景映入我的眼簾:一只蜘蛛,正在樹上織著網(wǎng),可是老天似乎一點(diǎn)也不給它面子,一陣大風(fēng)吹來,好不容易織成的網(wǎng)就被吹斷了。我在心里都為它惋惜?墒侵┲胍稽c(diǎn)兒也不氣餒,又重新爬回樹上,一點(diǎn)一點(diǎn)地織著網(wǎng),在快要織成時(shí),又一陣大風(fēng)吹來……就這樣,不停地織,不停地?cái),不停地(cái)啵煌5乜棥┲胧冀K沒有放棄!
雨水不知不覺地沖走了我臉上的淚痕,輕輕地?fù)崦业哪橗。眼睛,不再被淚水所模糊!
四年級(jí)作文 篇8
有人說:“老人像一件不陳的寶物,愈老愈美麗,越老越有價(jià)值!庇腥苏f:“老人像一本知識(shí)廣博,歷史悠久的古書,每次對話,都有不同的情感,不同的`發(fā)現(xiàn)!边有人說:“老人像一抹夕陽,把最后那華麗的光輝灑向世界。”可見,老人是多么重要而又寶貴的。然而,他們卻如寶物、古書、夕陽,美麗但異常脆弱。
我所在的小區(qū)有一位年過古稀的老人。以前他走路非常小心,一小步一小步地走,一小步一小步地挪,讓人看了怪可憐的。當(dāng)我正想走過去扶他時(shí),腳又不知怎么地又收了回來,或許覺得他太威嚴(yán)了吧。
有一天,一位上身穿著一件藍(lán)色夾克,下身著一件白色褲子的中學(xué)生,從樓上下來丟垃圾。一見到這位老人,他迅速迎上去,熱情地對老人說:“老爺爺,我來扶您一把!崩先诵邼卮饝(yīng)了,臉上露出了開心的笑容。
隨后,他一見老人就上去扶他。到后來,得知了老人的住址,他就像對待親人一樣經(jīng)常關(guān)心他,晚上能有時(shí)間也時(shí)常去看望他。
有一天,我感覺樓下鬧哄哄的,原來這位中學(xué)生搬走了。老人恰好走過來。他急忙地迎上去緊握老人的手,好似對他說:“我要搬走了,您多保重!”此時(shí)已是寒假開始,看來他們要趕在新年之前搬家,所以搬得很匆忙。
大年初一,我再看到這位老人時(shí),只見他用顫巍巍的雙手扶著輪椅,在風(fēng)中艱難地走著,臉上多了一份滄桑,多了一份失落。寒風(fēng)凜冽,老人突然快支撐不住,用全身力氣立在風(fēng)中,抵 抗 風(fēng)的撕裂。我那忐忑不安的心此時(shí)充滿了熱血,情不自禁地說:“老人家,我來扶您!”
四年級(jí)作文 篇9
在一個(gè)星期四的下午,我和媽媽、姐姐、姥姥、姥爺坐上了綿陽至安岳的長途客車。經(jīng)過近四小時(shí)的車程,我們終于到安岳。
下了車我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見三姥爺開著車來接我們。到祖祖哪兒之前我本以為她的頭發(fā)已經(jīng)花白,可是到了祖祖那里時(shí),我發(fā)現(xiàn)她的頭發(fā)大多數(shù)都是黑的,只有很少幾根白頭發(fā)。顯的`十分有精神,說話也十分流利,而且她還特別喜歡吃冰淇淋。
有一次我和姐姐去吃德克士,回來時(shí)帶了兩個(gè)圣代,一個(gè)給祖祖,另一個(gè)給姥姥,可姥姥剛吃了一口就把冰淇淋遞給了媽媽說:“太涼了!”由于時(shí)間不早了,我們就回賓館睡覺了!走時(shí)我發(fā)現(xiàn)祖祖早已把冰淇淋吃了個(gè)精光一點(diǎn)都不剩。而媽媽卻吃了不到四分之一,最后她吃不下了,就給我吃了。
他們那里還有圓覺洞、紫竹公園。圓覺洞里有許多佛像。我卻發(fā)現(xiàn)有許多佛像的頭都不在了,于是我就問姥爺。姥爺說那是被壞人打掉的。晚上我們?nèi)プ现窆珗@,我發(fā)現(xiàn)對面有一棟,我一問才知道那就是圓覺洞
最后我們要走時(shí),他們都舍不得我們。連我都哭了!
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