成長的故事小學四年級作文
成長的故事小學四年級作文1
我叫駱毅,今年十歲了。我有許多成長的故事,其中印象最深的就是學鋼琴了。
第一次去試課的時候,我和陳老師玩了一個游戲:大拇指為一指,食指為二指,以此類推。陳老師說數(shù)字,我伸出相應的手指。我的一、二、三指都表現(xiàn)的很好,就是四、五指有點不聽話,在它伸出去的.時候,其他手指也跟著動。這就是為什么老師說要加強四、五指練習的原因。正式開始學習以后,我只會一些簡單的練習。即使老師布置作業(yè),也是一個音或兩個音的練習。但是我練久了以后,老師就開始教我一些簡單的曲子。像“瑪麗有只小羔羊”,“老麥克唐那”之類的。如果在以前給我看“哈農(nóng)練指法”的話,我看到那么多的音符,肯定會打退堂鼓。但是一彈,沒有想象的那么難,反而非常簡單。
記得有一次,我們要舉行音樂會。教我鋼琴的陳老師把我推薦了上去。我既興奮又緊張,害怕自己彈不好。陳老師便安慰我說:“不用緊張,不用害怕。只要好好練習,就會成功!币簿褪沁@句話,樹立了我演奏的信心。在此之后,我經(jīng)常練習入場、退場。終于等到音樂會那一天了,我還是有點害怕,便不斷地安慰自己。果然,我表演得很棒,音樂會大獲成功,我也非常高興。
我喜歡彈鋼琴,我要繼續(xù)提高水平,爭取考上三級!
成長的故事小學四年級作文2
在我們的成長中有許多的酸甜苦辣,而正是這些酸甜苦辣使我們漸漸的成長,使我們回味無窮。其中最讓我印象深刻的是同學對我的愛。
記得那是我四年級的一個下午,下著傾盆大雨,而我忘記了拿傘!岸b忊彙,下學的鈴聲敲響了,同學們都拿著傘跑出去了教室,而只剩下了我一個人,我孤零零的站在那,我不由自主地背上書包走出去了,剛走到教學樓口時,我停住了腳步,正在這時一滴雨水滴在我的手上,我感到冰涼的,正當我鼓起勇氣往出跑時,一回頭忽然看見了我的一位同學在我身后,我激動的跑上去抱住了她,當我把她放下來時。她驚訝的看著我,并問我發(fā)生了什么事情。我把事情一五一十的告訴了她。她聽完之后對我說:“我送你回家吧!”我們在路上有說有笑的。當她把我送回家時我看見她全身都濕了,再看看我,身上一滴雨水也沒有。正當我要說“謝謝”時,她已經(jīng)朝我家反方向離去了。這使我很感動。我一直看著她的背影消失在雨季里,直到太陽出來我的心還是暖暖的。
同學們,這就是我印象最深刻的`一件事。其實在我們成長的道路上有很多像這樣的愛陪伴著我們。從這個事情也讓我明白了:其實愛無處不在。而這些愛也是我們成長的動力。
成長的故事小學四年級作文3
小時候,我是一個膽小如鼠的人,大白天我都不敢一個人呆在家里。隨著年齡的增長,雖然我已有了不少的進步,但是我對黑暗還是有一點畏懼。我很想找一個機會來練練自己的膽子。
機會終于來了。那是一個星期五的晚上,我正悠閑地看電視,媽媽叫我去超市買東西,我心想這正是鍛煉我膽子的好機會,而且找下來的錢,還可以買零食,真是兩全其美。于是,我拿著錢興沖沖的出了門。可是一到外面我就有點后悔了,到處黑乎乎的。路邊的大樹像妖怪一樣張牙舞爪,嚇得我不敢往旁邊看。四周是那么靜,只聽見自己的`心跳聲,我不禁將脖子縮進衣領里。就像一只蝸牛躲進自己的殼里,才覺得安全一樣。突然,一團白乎乎的東西出現(xiàn)在我面前,我“啊!"的叫了起來。沒想到那東西竟然被我的聲音嚇跑了,我這才發(fā)現(xiàn),原來是一只白貓,我松了口氣。買完東西往家走時,緊張的氣氛又向我襲來。我怎么會這么膽小呢?不!我要勇敢些,我要戰(zhàn)勝恐懼。于是我一邊想著《喜羊羊與灰太狼》中小羊們的勇敢與聰明,一邊往家走。不知不覺,我已經(jīng)來到家門口。我既驚訝又高興,我竟然自己獨個走過了那條小路,我的心里甜滋滋的。
現(xiàn)在我已經(jīng)不怕黑了,因為我知道恐懼來自內(nèi)心,要想戰(zhàn)勝恐懼就必須戰(zhàn)勝自己。
成長的故事小學四年級作文4
在小的時候我什么都不懂,爸爸媽媽教我寫字,走路畫畫,從一數(shù)到十等,是我爸爸媽媽教我的。
在八歲的.時候,爸爸媽媽在做晚飯,家里的佐料沒有了,爸爸媽媽叫我去外面買。但我皺起眉頭說:“我怕黑,怕有蛇,我怕有鬼和老瘋子,我怕有……”。媽媽說:“在小區(qū)里哪有這些東西,有保安在你怕啥”。我還是在面對,順便還可勇敢去吧,順便還可以買一些東西吃。我拿了錢穿了涼鞋,踏著輕快的步子來到我樓底下。我真后悔不應該答應媽媽,因為沒有燈是那么的陰森恐怖。大樹有的樹葉飄落下來,好像要把我抓住。我有了一個好辦法,唱唱歌就可以輕松過這關。后來我就開始了。去去到商店買了走了,終于可以買我最喜歡的零食,買完就就要原路返回。提著佐料和零食,我覺得我覺得還是拿著跑。
后來跑到了家門口,都喘不過氣了,滿頭大汗在樓下休息了幾分鐘。媽媽在樓上叫我,我說:“我在下面休息一會兒,等下上去”。媽媽說:“快一點上來,爸爸要用佐料,快一點!”我只好趕緊走上去。
人的成長會遇到很多的事情,有酸、甜、苦、辣、咸。我們克服了這些事情,我們也就長大了。
成長的故事小學四年級作文5
每個人在成長的過程中,都會從幼稚走向成熟,從無知變成知識豐富,從不會為別人著想到會體貼別人。我也是。
小時候,我的身體抵抗力很弱,經(jīng)常生病。每當我半夜里發(fā)燒時,爸爸披上衣服,冒著寒風到藥店去買藥。媽媽則守在我的床邊,過一會兒就給我量一次體溫,不停地用白酒給我擦洗身體降溫。等藥買回來了,媽媽就給我吃藥。我在父母的呵護下一天天長大,也漸漸懂得了關心別人。
有一次,媽媽生病了,爸爸不巧出差了,我便在家里照顧媽媽。頭一天晚上,我沒讓媽媽做飯,而是提議和媽媽一起去吃牛肉面。因為我感冒時,媽媽就給我做熱騰騰的湯,還說:“多喝點湯,出點汗,病就好了。”其實我很不討厭吃牛肉面,可是牛肉面對媽媽的身體有幫助,我就得吃。那天吃完牛肉面回家時,媽媽好多了。那些天,每天晚上,我都給媽媽倒一瓶水放在床頭柜上,不讓她自己去廚房倒水,那太冷了。我又想起來,有一次在書上看到,有一個小男孩生病時,敷上白毛巾,病就好了。我立即洗好一塊白毛巾給媽媽敷上?墒羌依餂]有藥,我讓媽媽寫了紙條,跑著去給媽媽買藥,又跑回來。白毛巾果然很管用,媽媽吃了我買的藥,很快就睡著了,一定是不那么難受了。過了幾天,媽媽的`病好了,我很高興。
這就是我成長的小腳印,是童年美好的回憶!
成長的故事小學四年級作文6
我成長的故事有許多,但我有一件事總也忘不了。
那天,我離四年級考試“不遠”了,就剩下一個星期了。當然,我的苦日子也來了。我又是復習語文,又是復習數(shù)學,還起了個“魔鬼訓練”的美稱。你們可能也是這樣吧!這一下子我玩也玩不了,整天在“題!敝小坝蝸碛稳ァ,搞的頭暈眼花,唉,這時候才知道自己平時的努力不夠。沒辦法,還是學吧!
一轉(zhuǎn)眼,到了升級考試那天,我很難平靜下來。我進了考場,心都快跳出來了。我問我的桌友說:“右邊的朋友,你慌不慌?”他點點頭說:“有點!迸!發(fā)卷子了,第一場是語文,我大概看了一下說:“好簡單”,下筆就做。兩節(jié)課的時間飛快的`過去了。把卷子一交,我像撒了籠的小鳥,直沖向操場。心想要把“魔鬼訓練”沒有玩的時間全補回來。第三節(jié)課開始考數(shù)學,題不難,一會就做完了,沒有一點心思去檢查,覺得自己做得不錯。就在座位上等著下課。
很快,分數(shù)下來了,由于自己的不認真,數(shù)學考了八十多分,我老后悔了。要是當初自己能仔細些就好了。
這件事,讓我明白了一個道理,做什么事只要堅持不懈的努力,才能成功!
成長的故事小學四年級作文7
成長是一件快樂的事,從小到大,經(jīng)過酸甜苦辣,默默地把我們磨練,使我們長成一個成熟、穩(wěn)重的男子漢,能承擔責任的一個“大人”。
然而能被磨練成一個真正的“人”并不容易,有人在成長的時候就已經(jīng)退出了,而這些已經(jīng)退出的人,卻在抱怨世界不公平,還企圖騷擾“正在成長”的人,這些人便被我們認為成“壞人”。
別人的成長過程也許可以叫作酸甜苦辣了。有時是事事順心,有時卻是事事碰壁,有時被給予嘉獎,有時卻鞭在身上……情況不同,父母對待的態(tài)度也不同?墒俏业某砷L卻不是父母所能主宰的`,我自己有自己的主見,即使是這個主見不怎么好,但是它卻是我自立的一個“證明”。
一個人如果自立了,那么他(她)就已經(jīng)長大了。不用依靠別人,不用父母照顧,不用別人的幫助,自立。就如一句話所說的那樣:流自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干。自立是每一個“人”所都要經(jīng)歷的。
成長對于我來說有很重要的意義,而這種意義只能在生活、學習、甚至于我最愛的寫作中,都是意味深長的,讓人很難琢磨,有說不出的一種感覺,值得我們深思……
成長的故事小學四年級作文8
從小到現(xiàn)在,我經(jīng)歷過許多的事情。有有趣的、有可笑的、有開心的、也有煩惱的......這些事情就像許許多多五彩繽紛的泡泡一樣印在我的腦海中。今天就讓我挑其中一件事情來給大家講一講吧。
有一回暑假,我在家里幫媽媽洗衣服,原來看媽媽洗衣服是多么得輕松,可是不洗不知道,一洗才知道,原來洗衣服并不是那么容易的。
開始洗衣服了,媽媽在旁邊告訴我怎么做。我聽著媽媽的指揮,開始了“戰(zhàn)斗”。首先在盆子里裝上水,再把衣服放進盆子里浸濕。然后用肥皂擦一擦,用手搓一搓。我心想:原來洗衣服還是很簡單的嘛!再用清水浸一浸,然后把它擠干,這時我使了吃奶的勁也沒把它擠干!我決定再擠一次,還是失敗了。我覺得洗衣服好難啊。
媽媽在旁邊安慰我、鼓勵我:沒關系的,你再試一下,只要努力、用心就可以成功的.!”
我又一次鼓起勇氣,試著去擠了一次。我轉(zhuǎn)敗為勝了!我開心極了,大聲的叫喊著:“我成功了!我真的成功了!”
雖然這件事情已經(jīng)過去了,但是我卻還記憶猶新。因為這件事讓我明白了媽媽平時的辛苦,我以后一定要好好的孝順孝順媽媽。
成長的故事小學四年級作文9
不久前,我看見哥哥擁有了一輛嶄新的自行車,哥哥每天上學,放學都騎著它。我很羨慕她的自行車,所以向爸爸要求:也給我買一輛這樣的自行車。爸爸拗不過我,只好勉強答應了。
車子剛買下,哇!他藍色的龍頭黑色的書包架和坐墊,再加上銀色的三角架,真是威武。然后爸爸就對我說:”沒事可不要到花園的那片空地上練你的‘飛車’技術哦!““為什么?”我疑惑不解的問!澳氵問為什么?因為你會連車帶人‘飛’到一邊去啊!總之你不要展示你的飛車技術了!”爸爸沒有再對我說什么。
一個陽光明媚的星期天,我推著我的車子約好了和哥哥一起去練自行車。到了空地,哥哥讓我先上座,然后讓我扶住車把,腳踏三腳架,他在后面扶著,以免發(fā)生意外。他先一點一點讓我騎 ,我騎了幾十米后發(fā)現(xiàn)我身后的哥哥不見了,他在遠處望著我,一副滿意的神情。等我騎了一圈后,和哥哥碰了面,哥哥讓我繼續(xù)練,一會他回來。我正當繼續(xù)練習時,看見了一塊木板,我靈機一動,把它放在一塊石頭上,準備“飛”一次車?僧敍_著木板騎時,想起了爸爸跟我說的話。心想:反正沒有啥危險,就趁哥哥不在,就‘飛’一次,就一次。于是,我向木板沖去。不料,爸爸的預言果然顯靈了,我真的連車帶人‘飛’了出去,--------因重心不穩(wěn)。這時,我才真正體會到爸爸不讓我“飛車“的用意。
回家以后,我一個人坐在沙發(fā)上,想看來爸爸說不讓我“飛車“是有原因的`呀!我能騎好自行車就不錯了。
之后,我放假時,一有空就出來練車,天長日久了,我的技術慢慢熟練了,現(xiàn)在我能自己騎車了,我高興極了,想:去做一件自己不會做的事時,因該先學習,不管學什么,不可能一下子變甜,而是先苦才能后甜。
現(xiàn)在想想自己從不會騎自行車到會騎時,就開心的笑了。
成長的故事小學四年級作文10
我成長中有許許多多的有趣的事情,這些事讓我懂得了一些知識和道理,其中最讓我開心的'是我學會了騎自行車。
記得有一天,我看到別人騎自行車,自由而又快活。于是我滿懷期待地向媽媽表明了我想騎車的心愿。媽媽很快就答應了。我一拿到自行車,感覺騎車就像吃飯一樣簡單?墒俏覄偪缟先,自行車就不聽話地斜了一下。我連忙跳下來,心想:哼,這可惡的自行車竟然毫不留情,想讓我摔個狗啃泥。沒門!我就不信我做不到。我重新扶住自行車,一鼓作氣跨了上去,可結果還是一樣。我無奈地在心里嘆氣:真是看起來容易,做起來難。
我靈機一動,把我的私人教練——老爸給叫了過來。他先扶住我的后座,等我坐穩(wěn)后,然后大聲數(shù):“一、二、三!”數(shù)完就把自行車使勁往前推,我借著爸爸的力量,馬上踏起自行車。一次又一次,我終于找到了平衡的訣竅。
自行車,終于學會了!這是我的一個成長故事,我明白了做任何事都需要付出努力并去實踐它。
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