四年級作文范文（精選24篇）
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的四年級作文，歡迎閱讀與收藏。
四年級作文 1
一個陽光明媚的下午，我們一行九人游玩了我們寧波人家門口的石窟——伍山石窟。
一路上，碧水清潭，綠樹成蔭，樹上的鳥鳴聲此起彼伏，不知不覺間，石窟已在眼前，寶劍形的洞口，上面刻著“劍門雄風”四個大字。哦！原來這就是石窟的.入口。
窟內(nèi)別有洞天。上百個石窟風姿各異：有的形如巨鐘，頂如覆鍋，四壁如桶，我站在“鐘底”高歌一曲，嘹亮的回聲陣陣；有的雄如古代軍旅幕帳，懸崖峭壁，氣勢磅礴，似乎蘊藏著開天辟地英雄的遠古神話；有的廣如直井，四周峭壁拔地生風，上接天穹；還有些石窟石材亂疊，我想，這些五彩石一定是女媧娘娘補天時所遺留下來的吧！石窟中時而瀑布聲隆隆作響，時而腳下溪水涓涓流過，時而又見那深不見底的碧潭。石窟與石窟間連著蜿蜒曲折的山路，沿著懸壁而鋪設(shè)的棧道使人心驚肉跳。石窟中撲朔迷離，就像一個大迷宮。
夕陽西下，我回望雄壯奇離的石窟，感慨萬千：千百年來，是大自然和古代的工匠共同創(chuàng)造了這雄奇壯美的世界啊！
四年級作文 2
春日里，株小草的抽芽令人感動；夏日里，排濃濃的綠陰讓人感動；秋日里，一片片金黃的稻田讓人感動；冬日里，一束暖暖的陽光令人感動。一年四季，周而復始，令人感動的事物太多太多……
感動是淚水，是歡笑。感動是心靈震撼的表現(xiàn)，是對事物的突然觸動。歡樂時，感動是一朵朵絢麗的花兒，是周圍蝴蝶翩翩起舞的壯麗；痛苦時，感動是一句深久的勸慰，一個善意的微笑；心受創(chuàng)傷時，感動是雨中撐出的一頂花傘，感受傘下濃濃的'暖意，是天際掠過的一葉飛鴻，感受濃濃對生的追求；徜徉在幸福愛河，感動便是父母親手為你削好的一個蘋果，剝開的一撮花生，幾瓣桔瓤，是父母為你添上的一件背心、棉襖，是父母為你準備的一桌豐盛的菜肴；前途迷惘時，便是碼頭的幾聲鳴笛和遠處的燈塔；高空懸掛著的星星與月亮，會讓你想起曾經(jīng)發(fā)過誓言，讓你繼續(xù)向前；與朋友鬧矛盾時，感動是螞蟻隊伍抬著蜜蜂殘骸的莊嚴與團結(jié)，是大雁齊飛整齊，統(tǒng)一的“人”字；感到生活的厭煩或空虛時，感動是一幅栩栩如生的油畫，是一曲引人入勝的小調(diào)，是一展行云流水的書法，是一張回味無窮的舊照……
為什么要感動？或許你會這樣問。
感動是對美的感悟、珍惜，有人這么說。其實，真正的意義我們不必去爭辯。但我知道，只要一個人還能感動就說明他還有良知，至少他沒有喪失人的天性。
豐富、開闊你的心靈，嘗試感動。
四年級作文 3
那個人有一對黑翅,嘴角國長著兩顆尖尖的狼牙.我問道：“你非神殿之人，你怎么進來的'？” 他嘲天大笑，說：“你是神之子嗎？” 我挑一下眉說道：“是又怎么樣，不是又怎么樣？”那人沒生氣，反而笑著說“好一個驕傲的小鬼，抓你回去也有個交待，哈哈......” 我和他打了起來,我自然打不過他了,被他抓回了魔宮,被關(guān)在一個房間里。 一天，我無意中聽到了兩個人的對談話，一個人說：“看來這些的戰(zhàn)爭我們肯定勝利！” 另一個人說：“當然，神之子在我們手上，他能拿我們怎樣？” 我眉頭一皺忽然一個美麗的女孩子、出現(xiàn)在我面前，我打量一番，抵消了一直眉頭說：“你是什么人，為什么來這里？” 女孩笑了笑說：“我叫天魅，是魔王之女。我來救你的！” 我挑了挑眉說：“你？” 外面的人好像聽到了什么動靜，走向我們這邊，那個女孩拉起我的手不容我推辭就拉出了房子可是已經(jīng)晚了。
四年級作文 4
有一天吃飯的時候，愚公突然對家人說：“我們?nèi)乙黄鸷献鳎褤踉陂T口的兩座大山移開，讓門口的路可以直通到外面的大路上，你們看好不好呢？”兒子和孫子一聽，都點頭贊成說：“好呀！好呀！”�？墒怯薰钠拮訁s搖搖頭說：“不可能的，你連搬一個土丘的力氣都沒有，還想搬移大山！就算你搬得動，那些挖出來的泥土石塊，你要扔到什么地方去呢？”愚公和孩子們聽了，都哈哈大笑起來：“那有什么困難的！我們可以丟到海里面去呀！我雖然很老，我還有兒子可以繼續(xù)去做呀；兒子還會生孫子，孫子還會再生兒子，我們的子子孫孫可以一直搬下去，只要我們搬掉山的一層，就少一層，總有一天我們會把這兩座山搬走，天底下哪兒有不能克服的困難呢？”愚公的妻子沒有話好說，只好走開了�！钡诙�，愚公和他的兒子、孫子，三個人一起扛著鋤頭，挑著扁擔，鄰居京城氏和她的`小兒子，也興致勃勃地幫愚公一起做著移山的工作。后來，山神和海神知道愚公要移山的事情，害怕愚公一家人永不停止的搬下去，會把山搬光，把海填滿，就跑去告訴天神，天神一聽：“嗯！這個愚公真是有恒心呀！我來幫幫他吧！”天神就派了兩個神仙去把王屋山與太行山背走，放到別的地方去，不再擋在愚公家門口了。
愚公啊，你真棒。
四年級作文 5
一根細長的圓柱體，滿意色彩的涂鴉，加以新鮮的煙草，這便是——一根令千萬人民為之瘋狂的“香煙”嗎？爸爸，這燃燒著的煙霧，真能把您迷住了嗎？不論男女老少，不論年歲大小，不論各種工作的人，都把這種致命病毒當成了寶，當成了神嗎？不，爸爸——在即將來臨的世界人民戒煙日之前，就有無數(shù)的煙民進行強制性戒煙，我多希望您是其中的一員呀？
面對香煙，許多人給了太高的評價，什么“抽上一根煙，賽過活神仙�！蔽也恢勒f什么好了，哪里是“活神仙”哪里是“天堂”，應該是地獄吧。我知道的，心理作用使您戒不掉香煙，更因為尼古丁多年的侵害，而使您不得不去擁有它，想它，欲罷不能，難以抗拒吧。隨著生活質(zhì)量的提高，香煙的品牌效應也不斷在提高，包裝也不斷在更新，還有硬包軟包之分，工藝先進的設(shè)計等等，不光使得香煙的價格提高了許多，而且使人們的追逐也加深了。有些人不惜買巨額打火機來配以名牌的香煙，這難道不發(fā)人深省嗎？——爸爸。
地位、身份是人類所追求的，所以為了炫耀自己的'富有和名氣。也會利用香煙的豪華來襯托。這也是香煙為何被人追捧的原因之一。我想爸爸您不用找借口了，煙一定要戒。因為您的人際關(guān)系總需要煙嗎？不需要，因為吸煙的人總在少數(shù)，應酬時，不會吸煙的人反而厭惡這種行為。“吸煙可以使我們在思考時突發(fā)靈感”我想您一定會這樣說的，可我覺得這無助思維，無助激發(fā)出靈感。還有一點，是我觀察到的。您會在心情不好煩心沉思時總會情不自禁的拔出一根煙，津津有味的吸起來。好像用香煙清理了腦中的垃圾，明確了思路，分析水平也大大提高了一樣。
不管怎么樣，對您的身體來講，香煙都是有百害而無一利的。尼古丁的可怕已是人人皆知，您更應該清晰呀。吸煙者比不吸煙者的致癌率高達十倍，每種癌的高發(fā)率不下2倍，每年因吸煙死亡的人數(shù)有幾萬人，您不改就是慢性自殺呀。就算您不為自己想，也應該為家庭社會負責任呀，據(jù)不完全統(tǒng)計，在一個吸煙的家庭中，家人將有80%的可能性致癌，而且吸到的二手煙更是吸煙者本人的3倍
我愛你爸爸，更珍惜您的健康，珍惜自己的身體才是真正男人的責任，不是嗎？
四年級作文 6
我姑姑家的表妹起名吳桐，意思是用梧桐樹招來金鳳凰，那是將來的事情，現(xiàn)在的.表妹是招人疼愛。
吳桐今年5歲，大大的眼睛，水汪汪的，一個小小的香蕉鼻子，白白凈凈，最大的特點是頭大脖細，有點象“小蘿卜頭”。
吳桐是我的跟屁蟲，總黏著我。一見到我就說想死我了。她最愛玩的游戲是做B超，因為姑姑是醫(yī)院功能科大夫，吳桐是潛移默化受到“正規(guī)”培訓。姐姐你露出肚子，鼓肚子、側(cè)身，她用玩具聽診器，在我肚子上掃描，最后，她認真地說：基本正常，肝膽脾正常，就是有點胖，以后少吃糖、吃肉。這吳大夫還是真是“醫(yī)道高明”呀！
小表妹一天到晚就愛問“為什么”。姐姐，玻璃窗為什么會長出漂亮的窗花，窗花為什么象童話世界呀！姐姐，月亮上真有玉兔嫦娥嗎，她們不寂寞嗎，她們吃什么呢？孫悟空、豬八戒、七仔為什么不來和我玩呢？姐姐，為什么人老了就長白頭發(fā)？姐姐，真有外星人嗎，飛碟也來我們這里嗎？我被問得暈菜！她真是個“十萬個為什么”。
吳桐十分崇拜我，我喜歡看《長江七號》、《火力少年王》、《家有兒女》,她竟然也跟著看，象小大人似得笑的咯咯咯，似乎全部看懂了。寒假我去滑冰，她也去，小臉凍地通紅，摔了屁墩也不哭，不知不覺她學會了滑冰，而且速度很快。
吳桐對我言聽計從，我的話就是“圣旨”。她總要吃雪糕，我說吃多了會壞肚子。她就乖乖地不吃了。我寫作業(yè)，她也拿筆假模假式地畫著。我梳馬尾辮，她那又短又少胎毛也硬是扎起來。我給長輩拜年行“格格”大禮，她也效仿。真是太可愛了。
家有梧桐很幸福，我真心希望吳桐早日長成參天大樹！
四年級作文 7
那是去年端午節(jié)過后的一個上午，第四節(jié)課剛上了一會兒，一場大雨便鋪天蓋地而來。放學后不久，同學們一個個都被自己的家長接走了。
教師里只剩下我一個人。我徹底失望了，今天沒人來接我了，因為爸爸、媽媽都出差了。那么遠的路，我要是回家，非被澆成落湯雞不可；不回去吧，肚子又餓得慌。怎么辦呢？我正猶豫不定的'時候，門外傳來了熟悉的聲音：“劉琪，走，到我家吃飯去吧！”原來是老師特意回來接我了。此時，我激動得不知該說什么好，我說：“老師，不用了，等一會兒，我去買點吃的就行了，謝謝您！”從小就比較倔強，老師很了解我，所以他也再沒說什么就走了。
過了一會兒，我正在干嚼著方便面，忽然，老師又走了進來，他從兜里掏出了四個熱乎乎的雞蛋，放在我手里說：“給！把這幾個雞蛋吃了，光吃那東西怎么行呢？”這時，我簡直無法形容自己的心情，我望著老師那和藹的面孔說：“老師！我真不知道該說什么才好。為了我，老師連飯也沒顧得上吃，跑那么遠來給我送雞蛋。
望著老師遠去的背影，想起老師平常對我們無微不至的關(guān)愛，我的心里久久不能平靜……
四年級作文 8
清晨，我早早地醒了！興奮地穿好衣服后，拿起畫筆和畫紙，在鏡子前足足照了半個小時。大家猜猜，今天我要干什么？哈哈！今天我要去和大畫家-唐伯虎互訪。
可是，我在現(xiàn)代，而唐伯虎在古代，我怎樣才能拜訪到他呢？醒醒吧！現(xiàn)在已經(jīng)是21世紀了！“時光穿梭機”早就在市場上家喻戶曉了！我坐進機艙，按了一個紅色鍵，于是穿梭機載著我穿越了時光的隧道……
大約過了20分鐘左右，穿梭機里的微型揚聲器響起了悅耳的聲音：本次航程已結(jié)束，現(xiàn)在已經(jīng)到達目的地，請乘客下車！
我拎著行李在大街上興沖沖地走著。唔！這條街真是燈紅酒綠、熱鬧非凡�。〈┲嫜b異服的人們從我身邊走過。路旁的小販在吆喝著：“賣糖葫蘆”“賣糖人”。遠處的`戲臺上坐著兩個穿著長裙的女子一邊撥弄著不知名的樂器，一邊在唱歌！
我按照地圖來到一個小亭子里，坐在長椅上等著唐伯虎。誰知，等了一個多小時，還不見唐伯虎的蹤影。我納悶極了！心想：這個唐伯虎難道跑到鎮(zhèn)上喝老酒去了？正想著，抬眼一望，幾個鎏金大字映入眼簾“長安府大明宮”咦？“大明宮，這不是唐朝的皇宮嗎？”我趕緊跑上前去，拉住一個身穿長袍的路人：“請問，這是長安嗎？”那人用奇怪的眼神看著我說：“是啊！這里是長安，大唐長安！”聽了白衣路人的話，我的心涼了半截�！巴炅耍〕涘e了，跑錯了！該怎么辦啊！”時光機早就不見了蹤影！嘴里一邊念叨：“該怎么辦呢！”那白衣路人眼尖，一眼就看到我手腕上戴著的手表，他很好奇地問：“這是什么��？”然后抓住我的手，撥動了一下！
“哎呦！”我整個人翻了個跟頭，驚奇地發(fā)現(xiàn)自己一屁股坐在一個竹椅上。旁邊站了一個笑瞇瞇的白胡子老爺爺。我揉了揉眼睛！瞪大了眼睛，這不正是唐伯虎嗎？我有點兒神經(jīng)質(zhì)地問他：“唐畫家，您是唐伯虎畫家嗎？”老爺爺笑瞇瞇地點了點頭說：“正是！我剛想出門拜訪你，卻見你躺在我院子里的竹椅上，睡得正香。所以就沒有叫你！”我恍然大悟。原來剛才那個白衣詞人撥動了我手表上的機關(guān)，剛好撥到了明朝。所以我就從天而降，恰好降落在唐伯虎家的院子里。
我虛驚一場，幸好出門時把穿梭機復制到了手表上，要不然，我可能一直要呆在唐朝……
就在這時，鬧鈴響了，我被驚醒了！原來這是一場夢！不過，我暗自下決心從現(xiàn)在開始一定要多讀書，好好學習文化知識，否則就會鬧大笑話了！
四年級作文 9
月亮圓了，桂花香了，今年的桂花格外的香，格外的美！
秋天來了，桂花樹母親叫醒了桂花寶寶們：“醒醒啦，桂花寶寶們，秋天的太陽出來了�！惫鸹▽殞殏兩炝松鞈醒�，說：“哇，秋天來了，我們可以競相開放啦！”看哪！桂花寶寶們多開心哪！
遠看，那一棵棵在秋風中搖曳婆娑的桂花樹母親們，挺著筆直的腰桿，站在路旁，那一朵朵小小的像米粒大的淡黃色的小花，都聚集在一起，好像在說：“看哪，我們大家聚在一起，多熱鬧呀，像 夜晚天空中的繁星呢！”走近看，那一朵朵桂花仿佛是一個個害羞的'小姑娘，藏在大樹母親蒼翠的綠葉懷抱中，多親切呀！
一陣陣微風吹來，把桂花的甜香送得很遠很遠……桂花落了，人們把桂花收集起來，做成了桂花糕、桂花酒釀等食品，桂花寶寶們好像在自豪地說：“哈，我們的用處多吧，不僅營養(yǎng)豐富，氣味醇 香，吃了還能強身健體呢�！�
我站在桂花樹下，微風一陣一陣地吹來，我抬起頭，桂花寶寶們落在了我和母親的臉上、頭發(fā)上、身上、腳上，一陣陣，隨風紛紛飄下。我伸開雙臂，我驚呼：“桂花雨，母親，這就是桂花雨�！� 桂花寶寶們，輕輕地、柔柔地，落在了我的臉上，它們的清香，灑滿了人間，灑滿了千家萬戶，把我們帶進了人間天堂，把它的清香浸透了人們的心田…… 那天晚上，我的夢里全是那些可愛的、漂 亮的桂花寶寶們！
四年級作文 10
你喜歡喝果汁嗎?我特別喜歡�？墒�，今天我要說的果汁可不能喝。你一定覺得奇怪吧!別著急，慢慢看。
水蜜桃味果汁
我們的語文老師溫柔，漂亮，和藹可親，所以我把語文老師稱為“水蜜桃”果汁。什么?你們不信，那我就給你講講吧。
有一次，我們?nèi)嗟昧巳昙墶罢R”比賽的最后一名。我們還以為老師會把我們批一頓，結(jié)果，老師不但沒有批評我們，還鼓勵我們說：“沒關(guān)系，下次再努力。”
雪碧果汁
我們的數(shù)學老師很嚴厲，所以我們暗暗把他稱為“雪碧老師”。每次老師上課時，那個同學犯錯時，數(shù)學老師就會把他狠狠的批一頓。但是，每次上課時，數(shù)學老師不是教我們“畫畫”，就是“玩游戲”，可有趣了!你說我們的'老師是不是具備了雪碧又甜又辣的特點呀!
我們的科學老師很搞笑，做事向蘋果一樣又甜又脆。不信，你看上科學課了，有位同學竟然睡著了。老師走過去并沒有叫醒他，只是在那站著看著他。我們都在心里猜想：老師會怎么懲罰他呢?突然，只見老師拿出手機，對我們說：“來，說茄子�！币贿呎f一邊把照片拍了下來。全班頓時哄堂大笑，把他吵醒了。等他明白是怎么回事時，臉紅極了。從此他再也不敢上課睡覺了。
你說，這幾種果汁你喜歡那種?反正，我都喜歡!
四年級作文 11
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無�！闭f起雨來，大家都已不陌生了。雨不僅可以滋潤萬物，凈化空氣，還可以使環(huán)境變得更加濕潤。它是人類環(huán)境保護的好幫手�？墒�，任何事物都有兩面性，雨也有壞處。今天，就讓我給大家談談這奇妙的雨吧！
古往今來，關(guān)于“雨”的詩詞、散文已數(shù)不勝數(shù)，而其中，大多數(shù)都是贊美雨的。由此可見，雨的魅力有多大�。〉l知道雨的壞處呢？
酸雨，也許是除地震、海嘯、泥石流、火山爆發(fā)外最嚴重的自然災害了。我國酸雨最多的地方就是貴陽了，那里曾受過多次酸雨的襲擊。它的危害可大了，不僅可以危害人體健康、使動物受到嚴重威脅，還能使文物、環(huán)境遭受破壞。凍雨，也是一種較嚴重的自然災害，它最大的壞處就是阻礙交通，破壞植物�！吧皆萍葮瞧�，凍雨旋盆傾。高下竝沾溉，溪壑皆渟泓�！睆倪@首詩中就可看出，凍雨的危害也是無窮的。
除了常見的.小雨、大雨、暴風雨等雨，有些地區(qū)還下過非常奇怪的雨。就拿我國的興安嶺地區(qū)來說，這里就曾下過黃色的雨。但這還不是一次兩次，而是在每年5—6月。杏花般的雨從天空飄落，想想，那是多么有趣的場景。除此以外，在全球各地還曾出現(xiàn)過血雨、銀幣雨、沙丁魚雨等。
聽了我的介紹后，是不是覺得這小小的雨又比以往增添了幾分生趣？那就漫步在雨季，傾聽著雨聲，感受著這小雨所帶給我們的無窮奧妙吧！
四年級作文 12
那個身影，好討厭
喜歡也好，討厭也好，那都是關(guān)于你的記憶�！}記
那天下午，老師讓我們背著書包到走廊里站排，不解的我們靜靜地走出了教室。
同學們開始竊竊私語。我們按照大小個站成兩排，同學們猜測：難道老師要換座。我卻一味地等著，再瞟瞟旁邊的男同學，我不屑地嘆了口氣。心里卻也打起了小鼓，難道老師真的要換座？難道我要和他同桌嗎？
可是，當我反應過來時，為之已晚。老師正站在我的面前：“你們坐這兒！”說著把我們推了過去。我遲遲挪不動腳步，看到我那曾經(jīng)有過兩次緣分的老同桌，正和別人坐在一起，心里很不是滋味，畢竟我們做了那么多年同桌，也是好朋友。
回到座位上，看到的再也不是那張熟悉的臉了，而是那從不說話近乎陌生的人。
我煩他的聲音，有種娘娘腔。我煩他的樣子，哪怕是笑臉，總覺得反感。我煩他下課總是毛毛躁躁，露著他那不太白的牙齒，那傻乎乎的樣子。我煩他上課時的`大汗淋漓，一身汗味，一身異味！最讓我受不了地是他那不寫作業(yè)的態(tài)度，挨到老師的訓斥，也不悔改，這讓我更加討厭他。
看到他，美術(shù)課上的畫，不禁讓我“撲哧”一聲笑出來，這也許就是他帶給我的快樂吧！
看到他那不解的樣子，使我總想上去幫助他，這也許是他賜予我的權(quán)利吧！
看到他那傻乎乎的樣子，使我總想跟他開個玩笑，也許是他讓我變得開朗了！
喜歡也好，討厭也好，那都是關(guān)于你的記憶……同桌的你！
四年級作文 13
閑著沒事就吹東風，永遠是春天。春天，萬物復蘇，到處都是生機勃勃的景色。
春天，我想變成一朵丁香花，站在金色的陽光下。我看見一只燕子在唱春天的歌。我聽到了孩子們的笑聲，我自己也變得開心了。突然，一陣春風風吹過，我發(fā)現(xiàn)成千上萬的紫丁香像紫色的海洋一樣在跳舞。
春天，我想變成 一棵小草，站在微風中，輕輕搖曳。我看見一個小男孩慢慢地跑著，用她柔軟的手指撫摸著我，告訴我他所有的`秘密。突然下起了毛毛雨，它們落在我身上，讓我癢癢的。我受不了了！太癢了！我上下?lián)u擺，試圖擺脫這些煩人的東西。你怎么能這樣寫？春雨姐姐對我們好！一根草責怪我。哎，當小草太辛苦了！
哈哈，我最想做蒲公英媽媽了。我站在鋪著青草的地毯上，靜靜的掙脫蒲公英的手，讓它們找到新的生活。我看到小降落傘慢慢飄走，身上只剩下最后一個降落傘。媽媽，媽媽，我的兄弟姐妹在哪里？只聽見小蒲公英揉揉眼睛，看起來像是剛睡醒。它們飛到不同的地方，像它們的媽媽一樣，它們會飛更多的蒲公英。我說。也許，那是我未來的孩子。媽媽。真的嗎？我不信。嘿，這個小傻瓜，他甚至不知道這些。我說清楚了，但他還是不明白
春天多美��！這是我最喜歡的季節(jié)，我真的想成為春天的一切！
四年級作文 14
一個寒冷的晚上，我放學回家了。走在回家的路上，發(fā)現(xiàn)一個老奶奶正擺著水果攤在那邊賣水果。我往那兒一看，發(fā)現(xiàn)旁邊還站著一位小朋友，應該是那位老人的孫子吧。當時外面還下著小雪，孫子撐著傘和奶奶在那邊一起賣水果。雖然外面非常寒冷，但是他們很幸福。
就在這一刻，我也想起了我的奶奶。小時候，爸爸媽媽外出工作，沒時間照顧我，所以都是和爺爺奶奶一起生活。
時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間我就要上小學了。我離開了爺爺奶奶，但我還是每個周末都要去爺爺奶奶家。有一次我參加了一個活動，那個活動正好在周末，所以我就不能回爺爺奶奶家了。于是，我就讓爸爸媽媽去了。后來到了學校，老師說那個活動取消了。雖然已經(jīng)晚了，但我還是去了爺爺奶奶家。
到了家門口，我沒有先敲門，而是把耳朵貼在門上聽了一下，里面在談什么。沒想到，里面的交流，我聽的一清二楚。
我瞬間淚水盈滿眼眶。我聽見爸爸說：“今天云云學校里有事，回不來了�！蹦棠虆s說：“我還要等一會，說不定她就來了呢�！蹦棠痰脑捵屛曳浅８袆�。
我的.奶奶傾注了她所有的愛，總是在背后默默地關(guān)心著我。我敲了一下門，“來了，來了，開門了，你看我孫女回來了吧！”我當時非常開心，又非常感動。因為奶奶非常愛我，奶奶開門時笑嘻嘻地看著我，我立馬撲進了奶奶的懷里。
四年級作文 15
今天，我和父親母親一起去父親學校，一到那里，我就興奮得不得了。像小猴子一樣，一會兒蹦，一會兒跳，開心極了！
在父親學校，我看見了許多花花草草，一看見它們，我就立刻想起一個視屏。種子就是在花花草草身上，只要留心去觀察就一定會發(fā)現(xiàn)它們的。為了證明是不是真的我就看看桂花樹上有沒有我要找的 種子。因為以前我就特別喜歡桂花的那種香味，很想種一棵。這次有機會，我就一定要知道它們的種子在哪里，可是我把整棵桂花樹查了一遍也沒有看見它的種子呀，經(jīng)過在電腦上查找資料我才知道： 原來桂花樹沒有種子，要養(yǎng)的話就要找桂花樹上較粗的樹枝，樹枝上面還要有新生的小苗才行的。我和母親不知到哪兒來的力氣，不一會兒就把樹枝扯斷了。
我們趁著父親正在上課的時間來到操場上，在路上還聽到父親講課的聲音。操場旁邊我們看見了我最喜歡的植物，只要輕輕一捏，里面的東西就會一蹦一跳地跳走，我突然想：里面的東西會不會就是 它的'種子呢？我興奮的給母親看。母親還告訴我桂花用處可大了，可以做茶可以做餅等等等等，真好玩極了！我們又想：我們是不是也可以泡一杯桂花茶，一定很香！我們興奮的摘了許多桂花準備回家泡 茶喝。我們又到父親的辦公室查找資料，結(jié)果才知道我們家里根本沒有那些道具，哎，白白高興了一場！
我覺得種子真的是當之無愧的旅行家呀！
四年級作文 16
小木偶大步走在森林里，它邊走邊想：穿過這片森林，會望見什么呢?是大海?是草原?還是另外一片森林?小木偶正想得出神，樹叢里突然躥出一個小妖怪。小木偶定睛一看，那個小妖怪長著毛茸茸的大尾巴，背上還背著紅色的背包。小木偶越看越眼熟，它想：那個小妖怪的尾巴真像狐貍的尾巴，那紅背包像那不是我的嗎?莫非它是小紅狐?于是，小木偶追上去，一把拽住了那個小妖怪，小紅狐!小木偶驚異極了，那個小妖怪的`確是小紅狐!小紅狐見了小木偶，說：嗨!你的紅背包真美麗，這種紅的和我的毛色是很相配。把紅背包還給我!小木偶生氣極了，上次它被小紅狐害得太委屈了，現(xiàn)在，不能再被小紅狐欺瞞了。于是，不管小紅狐耍多少花招，小木偶就是抓著不放。小紅狐氣急敗壞地說：你再不做放手，我喊警官啦。果真，熊警官聽見而來，再次見到小紅狐和小木偶的爭吵，說：吵什么吵!報告警官，您上次誤會我的了，不信，您把包打開看看，里面還有我的名字呢!小木偶義正詞嚴地說。警官，那是我的，我的，千萬別聽它胡說小紅狐說。警官不聽小紅狐的話，打開包一看，果真有一行小木偶這三個工工整整的字。于是，把那只小紅狐關(guān)進了監(jiān)獄，還把紅背包還給了小木偶，小木偶接過紅背包，臉上綻開了笑嘻嘻的表情。
做人肯定要誠懇，不誠懇的的人，終究會露住出狐貍尾巴的。
四年級作文 17
今年暑假，我們一家人一起來到我們祖國的首都北京。
俗話說:長城不是個好漢�！蔽覀冞@次旅行的第一站就是八達嶺長城。
在一路上想象著長城的雄偉壯麗，我興奮極了，雖說我人在車上，可我的心早已飛到了長城。關(guān)于長城的故事，我聽說了很多，在教科書上學了很多，但是沒有親眼看過。這次最后如愿以償。
不知道過了多久，突然喊著回到了我的心里。長城。我猛地從座位上跳起來，看著窗外，真是雄偉的長城，憧憬著長城！我突然覺得自己在燃燒，全身的血沸騰。
遙望遠方，長城前不見后不見尾，沿著山脊一直延伸到天邊。長城兩側(cè)呈翠綠色，顯得莊。廣場上的.車像甲蟲一樣聚集在一起，房子和行人變小了。長城上，中外游客構(gòu)成一股人流，不斷掀起層層人狼，涌進遠方……
長城顯得那樣沉靜、那樣莊嚴。他像蜿蜒的巨龍一樣躺在起伏的崇山峻嶺上。當時我的感情也受到長城的熏陶而變得如此沉著。
我隨著人浪登上長城。我的腳一部部落在那堅實的城轉(zhuǎn)上，想著古代人勞動的情景；我的手一次次觸摸到那凹凸不平的條石，內(nèi)心是如此的感謝，感謝那些古代勞動者的勞動；我的眼睛一次次看到那蒼涼而穩(wěn)重的灰色，我的心里不由自主的一次又一次感到震撼。經(jīng)過風霜的條石、城磚，充滿了或深或淺的痕跡，好像告訴了長城輝煌的歷史，讓我深刻體驗，致的感覺……
短暫而有意義的日子，就這樣度過。我很滿意。我感受到了古代工人的心血，所以我覺得這一天是我站起來的。
最豐富的一天。
四年級作文 18
經(jīng)歷了一個學期的學習，終于迎來了令人快樂的暑假生活。
暑假生活第一步，當然要先睡一個懶覺，我終于可以擺脫早睡早起的習慣了，可是我卻早早就睡著了，然后到早上有早早醒了。��！這可惡的生物鐘。
暑假生活第二步，放松自己玩手機，嘻嘻，一個學期都沒有玩手機，我要和自己的小伙伴相約xx峽谷，拿到手機的我興奮不以，激動的打開了游戲，和自己的朋友約著玩游戲。而這樣的生活過了一個星期左右，就被我的媽媽x女士給扼殺在搖籃里了。媽媽似乎是受不了我一直玩游戲了，就強迫我做自己的暑假作業(yè)，在她的監(jiān)督之下，我的.作業(yè)可算在一個星期的時間里做完了。在我想到終于可以好好玩的時候，我卻被胡女士告知，她給我辦了書法興趣班，雖然我挺喜歡書法的但是一想到我它會占我玩的時間，我就非常不情愿。
但到了上課那天，x女士可不管我情不情愿直接把我拖到了興趣班上書法課，我的內(nèi)心痛苦無比，這x女士也太不近人情了，雖說哪里有壓迫，哪里就有反抗，但是在自己完全弱勢的時候還是保持沉默比較好。最終我還是上了一個暑假的書法課，但值得高興的是我雖失去了假期卻收獲了好看的毛筆字。
都說暑假是快樂的，但我的暑假從來沒見過快樂，現(xiàn)在的我也只能期待等到寒假到來時，我親愛的媽媽x女士不要在給我報補習班了。
四年級作文 19
上一堂語文課，語文老師上完課后還沒到下課時間，老師便開始了一次調(diào)查，調(diào)查的問題是“你最喜歡做什么？”可以說，我很幸運吧，我被老師點名調(diào)查了，我站起來，大聲地說出了那句話“我愛寫作文！”
其實在我說完這句話后，雖然老師看起來十分高興，但是我同時也聽到了下面同學的議論聲，他們有的在說我說謊，有的在說我其實是在給老師拍馬屁。我知道，這些議論是很正常的，因為別的同學都在說我喜歡打游戲、我喜歡踢足球之類的話，但是我卻說了一件和學習有關(guān)的事情。但我并不是在撒謊，我真的喜歡寫作文。自從我上一年級起，家中的書架上就擺滿了各種和作文有關(guān)的書，什么《小學生寫作范典》之類的，我甚至也會去瀏覽初中的作文。除了作文選，書架上還會有很多的名著，當然也包括我國最著名的四大名著。正是通過閱讀這些書籍，開闊了我的眼界，同時也讓我感受到了文字的美妙。
是��！那一個個在我看來原本枯燥難記的漢字組在一起竟然形成了如此令人陶醉的.語句，從我看的第一篇作文開始我就迷上了寫作。在文字之中，我可以寫我所想、記我所記，我甚至可以把我的苦惱寫在文中，讓大家和我一起分擔，快樂的事我自然也會寫進去，我還有好幾篇作文都在作文報上發(fā)表了呢！我真的很喜歡寫作！
四年級作文 20
我打開窗戶，一縷桔紅色的晨光隨著清風涌入，杏花的清香也偷偷溜進來，心瞬間敞亮起來。
勞動最光榮，在這個屬于勞動者的“五一”國際勞動節(jié)，想為平日忙碌的父母做頓早餐，盡一份小心意。先準備了四顆雞蛋，將其平攤在電餅鐺上，翻至兩面金黃拿出，我小心翼翼的嘗了一口，頓時怔住了——雞蛋忘記了放鹽。一不做二不休，我又取出幾顆雞蛋試做一次，有了第一次的經(jīng)驗，我便十分謹慎，放鹽恰到好處，色澤金黃且嫩。父母品嘗著我的手藝，高興的合不攏嘴！
下午陽光明媚，我將衣服和床單都收拾出來，分類放進洗衣機，當一排排色彩亮麗的衣服被我掛了起來，我的.額頭也滲出了細密的汗珠，在陽光下，靚麗的它們仿佛都在向我微笑呢！
開始拖地了，地板的“疤痕”令我心痛不已，都怪我每次挪椅子不注意它們都傷痕累累，我拿起拖把先來一個“橫掃千軍”，又來一個“流星趕月”。嘿，地板也沖我笑了！
在城里生活環(huán)境和鄉(xiāng)村不同，孩子無非就是做做家務，而這小小的舉動，我們一年又能干幾回呢？父母為我的勞動伸出了大拇指，我的心里特別慚愧。一天的勞動讓我體會到父母的辛勞與不易，他們?yōu)榱诉@個家，為了我們姐弟，沒對我們說過一次勞累抱怨的話，而我們應該給父母什么？通過勞動，今天應該反思！我想對父母誠懇的說一句“爸爸媽媽，您們辛苦了”！每個人應該及時盡孝之念，莫等到欲盡孝而孝不在。
四年級作文 21
今天，我吃完早飯，掛好紅領(lǐng)巾，背上書包，我全副武裝之后，我就去上學了。我坐在媽媽的電動車上，北風呼呼的吹著，寒風刺骨，我在寒風中瑟瑟發(fā)抖，我心里想今天真冷�。≡瓉�，冬天來了。
一陣北風吹來，樹葉打了個寒戰(zhàn)說：好冷啊！小草哆嗦著說：好冷��！
呼呼狂風呼嘯，大樹在狂風中搖晃，樹枝上的葉子好像狂風中的小扇子，在和我招手問好。
每當冬天來臨，百花凋零的時候，臘梅卻英姿勃發(fā)，大展嬌容，這時，從它那纖細的枝干上，綻放出無數(shù)金雕蠟刻般的.黃色花朵，吐出比梅花更醉人的清香。這時我想起了王安石寫的《梅花》，墻角數(shù)枝梅，凌冬獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。他的詩主要描寫了梅花傲雪，愈冷愈開。
每當冬天來臨，樹也有許多許多的變化，樹葉開始掉落了，樹開始掉葉子是因為，冬天土壤凍結(jié)了，樹根很難吸收水分，只有掉了葉子才能減少水封蒸發(fā)，平安過冬。
冬天來了，天上還會下起鵝毛大雪。雪在空中飄飄揚揚，漫天飛舞，潔白的雪花像一個白衣小天使，她把大地鋪上了雪毯，書上披著銀裝，到處一片潔白。小伙伴們在雪地里堆雪人、打雪仗。玩得可高興了！
冬天雖然很冷，可是，它可以給大家?guī)碓S多快樂。
這就是我寫的一片冬天的作文，希望你們喜歡。
四年級作文 22
“六一”，是我們兒童最期待的日子。因為這是我們自己的節(jié)日，在這一天，我們是快樂的。因為，它是我們美好的時光呀！所以，我們早就期待“六一”兒童節(jié)了。
說起今年的“六一”，比往年更有趣、更快樂哦！
歡迎來到手工制作社團！看，這兒有四個大組，每組制作各不相同哦！有一組做彩粽，有一組編網(wǎng)兜、有一組縫香包、還有一組編中國結(jié)。這時，我們不是演員，也不是觀眾，我們是制作者。當徐潤嘉介紹時，我們正用自己的巧手制作著。而我，就是縫香包的一員。我先要穿針線，我把線慢慢地往針孔里送，隨后，我看到了線從另一頭跑了出來。我的心里仿佛有一朵花盛開了！緊接著，我是緊張的、小心翼翼地穿針引線，直到反香包做好為止。做好了一個香包，我累得滿頭大汗，但我依然很高興。因為，我把中國傳統(tǒng)流傳下來了！
再讓我們來到愛心大義賣活動場地吧。在學校的四合里，我們小記者班的必個小伙伴正在買心愛的物品呢！那兒商品琳瑯滿目呀！小同學把心愛的物品賣了出來，買主來迎，只聽一聲又一聲的討價還價聲。聽著聲音，就覺得特熱鬧。有些小記者班的.小朋友在操場上展現(xiàn)出自己的體育風采，有是跳繩、有的踢毽子、還有的跳皮筋呢！還有些小朋友在演出，她們跳得多么優(yōu)美呀！
我們蹦啊跳啊，臉上洋溢著幸福，心里蕩漾著快樂，笑聲在校園上空回蕩，這個“六一”讓我永遠難忘！
四年級作文 23
我最喜歡去的地方是黃巖，因為那里有清chè的小溪，有可愛的小動物。也有各種奇異的植物……走進黃巖，一座座高山就呈現(xiàn)在你的眼前，左邊又是一片dào田，一層層的，看起來像是一個巨大的樓梯。
而右邊呢，是小花小草的樂園，在一處小地方還能接到清涼的水讓你品嘗，夏天時喝上一口感到非常涼爽。走到了那彎彎曲曲的小路上，就有一條小溪，這條小溪水雖然很淺，但是它非常清澈，腳丫如果伸進水中，就會感到它的清澈與涼爽。
有時小溪水會從高一點兒的石頭上滑下來，這樣濺起了雪白的小浪花，小溪又增添了一份美麗。慢慢走過小溪，到了一片樹林下，你會隱隱約約聽到了清脆的鳥鳴聲，這種聲音似乎比任何小鳥的叫聲要好聽一些，如果你仔細觀察的話，你會看到一種不知名的小動物，它全身彩色，特別有趣的.是它的尾部，它的尾部有一個像孔雀沒有開屏的尾翼，尖尖的嘴巴發(fā)出悅耳的聲音，看著它那樣的身子，你肯定認為它飛不動，可它在天空中卻飛得自由自在。走在路上時，你還會發(fā)現(xiàn)許多植物，有粗而高的竹子，還有非常難找的植物—茶pāo。
讓我數(shù)也數(shù)不清。夏天的夜晚，那兒的星星可真多呀，我抬頭數(shù)一數(shù)星星有多少顆，一顆，兩顆，三顆……讓我數(shù)也數(shù)不清了，而這時流水嘩啦嘩啦歡快地流著，比白天的水聲更響亮了。黃巖有許多風景都非常美麗，那一座一座的高山上也一定有著更美的景色，我真喜歡黃巖呀!
四年級作文 24
最近，我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書，講的是一只小豬和一只小蜘蛛的故事，是我重溫了愛和友情。
這本書講的是在朱克曼家的谷倉里，生活著一群快樂的動物。其中，小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了深厚的友情。但就在這時，一個恐怖的消息傳來--威爾伯的命運竟然是人類餐桌上的美食。威爾伯絕望了，這時，看似渺小的夏洛卻挺身而出。它用自己的絲在谷倉的門框上織出了被人類視為奇跡的文字：“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”、“謙卑”。這些詞語徹底改變了威爾伯的命運，使得它在集市的大賽中贏得了特別獎和一個美好的未來。當威爾伯正想向夏洛道謝時，它才發(fā)現(xiàn)，夏洛的生命卻走到了盡頭……
讀完這本書，我懂得了友情不是索取，而是奉獻。這種奉獻是不需要回報的，也是永遠不會后悔的`。夏洛為了朋友，為了友情，為了愛，甚至不惜犧牲自己的生命。和威爾伯和夏洛相比，生活中的我們相差太遠了。有一次，我的朋友不小心弄壞了我的鋼筆，我就大發(fā)雷霆，就和好朋友鬧翻了天，甚至和他“冷戰(zhàn)”了好幾天�，F(xiàn)在想起來，我覺得自己當初太小氣了，因為一點小事，就生氣，和別人做朋友總要有犧牲精神與奉獻精神啊。
以后我要一心想著奉獻給別人，不能只想著向別人索取。這樣，我就能收獲更多友情。
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