小學(xué)四年級(jí)作文通用【7篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
原來是親切的小姨啊，小姨溫柔地敲了敲門，悄悄地走了進(jìn)來，看到我們相處的十分融洽，十分開心。她樂呵呵的看著我們，摸了摸我和表妹的頭，又瞥了瞥我們書桌的書，姜還是老的辣，一眼就看出了我們的目的，她逐漸眉眼彎彎：“哇，沒想到你表姐也是魯迅的書迷呢。沒想到，你們那么投緣啊。真是天生的好朋友，你們能那么融洽，還真是出乎我的意料�！蔽液捅砻脤�(duì)視一笑，眼睛中盡是默契。我們狡黠一笑，小姨突然看到我桌子上的作文本……
我突然心中有種不好的預(yù)感，在慢慢的蔓延，看著小姨的眼睛，她愣了幾秒……小姨輕輕地拍了拍表妹的肩膀，從那一刻我的心就砰砰的跳了起來。小姨笑意漸漸地散開了：“唉，聽說，你也特別喜歡寫作文是吧？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，還不知道即將要發(fā)生了事情，但還是禮貌又誠實(shí)的回答：“嗯，是的，我的確挺喜歡寫作文的�！毙∫虛P(yáng)起眉毛：“那就好了。你表妹也特別喜歡寫作文是吧？”表妹似乎也尷尬了幾秒，看到她媽壓在她肩膀的手，這才慢慢點(diǎn)了點(diǎn)頭……
唉，我真的是想不通……怎么能這樣呢，大人怎么都喜歡把自己家孩子和別人家孩子吧比較呢。攀比是永遠(yuǎn)都攀比不完的'，這是無止境的事情，而且我們每個(gè)人都可以做好自己，沒有必要模仿別人。他們這樣做，只會(huì)打破我和表妹原本很和睦的友情，真的是不知道這些大人是怎么想的呢？我收起自己眼底的表情，還不知道表妹是怎么想的呢？
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
在山腳，在溪邊，在路旁，在公園……當(dāng)你偶然間發(fā)現(xiàn)了迎春花的身影時(shí)，你一定會(huì)立刻想到：春天到了。
是的，迎春花是春天的使者。當(dāng)花草樹木還在沉睡之中、寒風(fēng)沒有完全消失的.時(shí)候，迎春花就最先開滿了枝頭。在滿目荒涼中，在凜冽的寒風(fēng)中，點(diǎn)綴著那么一簇淡黃色的小花，是那么素雅，那么清新，充滿了生機(jī)，不得不叫你刮目相看。特別是它那股遠(yuǎn)遠(yuǎn)飄來的幽香，浸透了空氣，也浸透了人們的心，使你感覺到：春天并不遙遠(yuǎn)。
迎春花雖然沒有白楊那樣高大挺拔，但它纖細(xì)的枝條，卻有另一番神采；迎春花雖然沒有月季那樣艷麗動(dòng)人，但它用滿枝的花朵喚來了春天，催醒了大地，給人間帶來溫暖。迎春花有著和梅花一樣的高貴的品格——“俏也不爭(zhēng)春，只把春來報(bào)，待到山花燦漫時(shí)，她在叢中笑”
我愛迎春花，愛她“俏也不爭(zhēng)春，只把春來報(bào)”的品質(zhì)，愛她給人間帶來了春的消息，帶來了溫暖，帶來了百花飄香……
在萬物爭(zhēng)春的時(shí)節(jié)里，它卻悄然地隱去，從不分享歡樂和榮譽(yù)。
我愛迎春花，但我更愛在生活中勤勤懇懇，默默無聞工作的老師！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
我們的小學(xué)---暨陽小學(xué)是一所美麗的學(xué)校，它座落于城東菜場(chǎng)附近，環(huán)境優(yōu)美，是我們小朋友的樂園！
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一座巨大的金蘋果雕像，它是我們學(xué)校的標(biāo)志，金色的蘋果在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，外面有幾片綠色的葉子包裹著，象征著金蘋果娃在全校老師的細(xì)心呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。再往里走，就可以看見三幢雄偉的教學(xué)樓，猶如一架正欲騰空起飛的飛機(jī)，帶我們?nèi)トブR(shí)的天空遨游，墻面上還寫著“播下真善美的種子，收獲金蘋果的夢(mèng)想”幾個(gè)美麗的大字。教學(xué)樓里面分布著許多寬敞明亮的'教室，我們小朋友就在這里面學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。教學(xué)樓的左邊是一個(gè)寬闊的塑膠場(chǎng)地，只要不下雨，這里一天到晚熱鬧非凡，同學(xué)們就在這兒快樂地上體育課和課外活動(dòng)，操場(chǎng)正前方是一個(gè)金蘋果大舞臺(tái)，同學(xué)們經(jīng)常在這舞臺(tái)上表演精彩的節(jié)目，展示自己的風(fēng)采。
學(xué)校里我最喜歡的還是金蘋果樂園，里面有沙灘、池塘，還有蜘蛛網(wǎng)，可最引人注目的是那個(gè)植物迷宮了。它是由一排排的灌木叢所組成的，灌木叢又高又密，我們最喜歡玩躲貓貓的游戲，只要我躲進(jìn)迷宮，同學(xué)們就找不到我了，一藏一躲，我們玩得開心極了！
我們的校園可真是個(gè)美麗的地方��！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
今天姐姐到我家來玩。我看到姐姐就問：“姐姐，你還記得上次答應(yīng)我要和我一起種花的嗎？”姐姐回答說：“當(dāng)然記得，所以我今天特地到你這兒來了呀！”她又說：“只是要準(zhǔn)備一些種花用的工具�！薄笆裁垂ぞ�？”我好奇地問�！拔覀円獪�(zhǔn)備一棵花，你想種什么就準(zhǔn)備好什么花。還要有一只花盆，再去弄一些泥土。”“好了，現(xiàn)在我去拿一棵玟瑰花來，你準(zhǔn)備一只花盆！”姐姐說著就走了出去。
不一會(huì)兒工夫，姐姐就拿來了一棵玟瑰花。我已經(jīng)找出了一只花盆。然后，我們走出家門來到外邊的地里挖了一些泥土放到了花盆里面。我又去拿了一個(gè)大蒜。姐姐說：“你想把這兩樣?xùn)|西都種在一只盆子里嗎？”“是呀！”姐姐說：“我們先把大蒜分成一小塊一小塊的，再放在盆里。”我問姐姐：“為什么這么種呢？”姐姐說：“大蒜放在花盆里，可以取到凈化的.作用，那花不管在什么季節(jié)都干凈了，不會(huì)有蟲子了。”說著，姐姐就把大蒜分好埋到花盆里面的泥土里，然后又把那棵玟瑰種在了中間。種好以后，我把花盆放到陽臺(tái)上，讓太陽曬。姐姐還對(duì)我說：“妹妹，以后每天早晨，要給花兒澆一些水！別忘記！”我說：“知道了，謝謝姐姐！”
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
橋，無處不在，它給我們的生活帶來便捷，但事實(shí)上，橋不僅僅架在江河上。
在未來的某一天，地球彌漫著一股緊張的氣氛，因?yàn)榻?jīng)過各國的頂尖科學(xué)家的預(yù)測(cè)：“再過100年，地球上的資源就將會(huì)枯竭，人類將不能在地球上生存，只能移居外星球！”
雖然，我們已有能力移居外星球，但是，人們卻從沒有想過離開地球。不但這樣，從地球移居外星球，外星球的環(huán)境和地球的一定不同。這意味著人們不一定能適應(yīng)外星球的.環(huán)境，還有可能遇上外星生物，即使一切順利，人類的經(jīng)濟(jì)也會(huì)倒退幾百年，甚至幾千年，這對(duì)人類文明是個(gè)嚴(yán)重的打擊。
但是，最令科學(xué)家頭痛的是各國的來往，因?yàn)橐粋�(gè)星球太小，所有的人不可能全住的下，要分好幾個(gè)星球住，但星球之間距離太長(zhǎng)，而宇宙飛船太小，大的貨物來往不能運(yùn)輸，而且即使運(yùn)過來，運(yùn)輸費(fèi)也十分貴，從而物品的單價(jià)也提高了，人們就消費(fèi)不起。
忽然，有一位科學(xué)家想起了橋的技術(shù)，他們研究，發(fā)現(xiàn)因?yàn)樘諞]有引力，用什么做橋都可以，只要在外面加一個(gè)反彈保護(hù)罩，橋身增加了地心引力的材料，太陽能汽車就可以在上面飛馳了，而且造橋是比較便宜的。于是他們決定，就造橋立即執(zhí)行，那座大橋就叫“星際大橋”。
這一座大橋大大地方便了人們?nèi)チ硪恍乔�，看望親人、朋友。橋，這一門古老地技術(shù)得到了新地應(yīng)用，橋的技術(shù)，迎來了又一個(gè)鼎盛時(shí)期。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
都說“一方水土養(yǎng)一方人�！奔亦l(xiāng)的每一寸土地，每一滴水都養(yǎng)育了我們，而我們的家鄉(xiāng)景色自然是美。
春之美
明媚的陽光灑落在陽臺(tái)上，小鳥們歡笑的唱著一首首歌曲，放眼一望，只見一片生機(jī)勃勃的景象，忽然，一絲細(xì)雨從空中滑下，滋潤(rùn)著每一棵樹，每一株草，每一束花，他們都裂開的笑容，是我們張開手臂在舞蹈，小草們扭動(dòng)細(xì)長(zhǎng)的腰肢�；▋簜�?cè)谙蛭覀冋惺帧?/p>
夏之美
天空陰沉沉的一片，一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來臨，天空閃過幾道雷鳴，豆粒般的雨珠如同一粒冰雹砸向大地。夏的一場(chǎng)傾盆大雨，不過夏雨來的快去的`也快不一會(huì)兒雨就停了。太陽的光芒有黃黃的露了出來，光芒照在剛積滿了雨水的水洼中，照射出顯得耀眼的光芒。
秋之樂
秋是一個(gè)豐收的季節(jié)，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，人們臉上總會(huì)洋溢著笑容，他們春季播種的種子，秋季收獲碩果累累，稻田里，只見一片到黃色的浪花在歡樂的翻滾著。
啊，家鄉(xiāng)你春天生機(jī)勃勃的美，夏天雨過晴天的美，秋季碩果累累的樂都深深地印在我的心底。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
我的學(xué)�！獤|華小學(xué)在東莞市的旗峰山下，那里的景色非常美麗迷人。校園里有寬闊的籃球場(chǎng)、有充滿朗朗讀書聲的教學(xué)樓、有兩旁長(zhǎng)著郁郁蔥蔥的草木的小路生活學(xué)習(xí)在這里，每天迎著朝陽送走晚霞，感覺非常幸福，其中讓我陶醉其中的是校園里西南邊上的一個(gè)小小的魚池。
魚池呈橢圓形，旁邊有一座小假山拔地而起。假山怪石嶙峋，像猩猩展示那健壯的肌肉，像獅子朝天怒吼，像一只蟾蜍，整日趴在那里守衛(wèi)著旁邊的綠樹，還有的像各種動(dòng)物，讓人遐思不盡。假山中間有一個(gè)大洞，更奇的是大洞里有一股清澈的水緩緩流出來，直沖下面的水池，那形成的一道瀑布，簡(jiǎn)直可以和《西游記》里的水簾洞比美，美極了！
魚池里的水就是從假山的大洞里流下來的'，激起朵朵白色的晶瑩的浪花，向我們一展風(fēng)姿，然后調(diào)皮地隨波逐流，再緩緩地?cái)U(kuò)散出去。從洞口流出來的水非常干凈極了，根本看不到一點(diǎn)兒渾濁。這讓我們想起桂林山水里的水，水真清真靜真綠��！你瞧，魚池的水清得可以看見池底的沙石、小魚、水草；魚池的水真綠像一塊晶瑩的綠寶石，讓人忍俊不禁要去撫摸一番；魚池的水靜得讓你感覺不到它在流動(dòng)，但那洞口流下的水又到哪里去呢，水池里的水一天也不見升高��！
魚池里還有五彩繽紛的魚群，有金色的、有黑色的、有黑白相間的它們?cè)诨ハ噫覒虻赝嬷�，你看，那一群在一條黑色的大王魚的帶領(lǐng)下，正悠閑地游來游去，那后面的隊(duì)員一個(gè)個(gè)是那樣的守規(guī)矩，沒有一條會(huì)突然沖到前面去。是不是它們也那么有謙讓的精神？咦，這里有兩條小金魚在一邊自在地游著，他們仿佛也在觀賞風(fēng)景呢。還有一條調(diào)皮地游到水面吐了個(gè)水泡，像是要告訴我們游魚的快樂；還有一條速度很快穿過，像公路上奔馳的汽車。這一池的游魚，常常讓我們陶醉不知?dú)w路了。
魚池旁還有許多蒼翠欲滴的樹木，有矮小茁壯的鐵樹，只要我靠近鐵樹，我的自豪感便會(huì)油然而生，因?yàn)槲议L(zhǎng)得比它高出一個(gè)頭；有茂盛的酷似圣誕樹的雪松，只要我走近魚池，便會(huì)感覺到自己置身于濃郁的圣誕節(jié)氣氛中星星點(diǎn)點(diǎn)的花兒環(huán)繞著魚池，好像一位姑娘穿上美麗的花裙。
是啊，我們的學(xué)校不必說其他的景色有多優(yōu)美，單是這里的魚池就夠美麗了。我們的學(xué)校景色真迷人�。∥覑勰�，學(xué)校的一切，我愿時(shí)時(shí)刻刻在你的懷抱里學(xué)習(xí)生活。
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