[實用]小學四年級作文7篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的小學四年級作文7篇，歡迎大家分享。

小學四年級作文 篇1

　　總有一群人，他們樂于助人，勤于奉獻；總有一群人，他們同情弱者，關愛殘疾人；總有一群人，他們保護環(huán)境，愛惜家園。他們就是可親可敬的志愿者們。他們的生命因奉獻而更加絢麗、美麗！

　　今年我有幸認識了“九龍湖黃背包”志愿者秦洪波阿姨，佩服她每星期都堅持去九龍湖撿拾垃圾，做環(huán)保志愿者。在秦阿姨的影響下，我也成為了一名小小環(huán)保志愿者，為九龍湖風景區(qū)優(yōu)美的環(huán)境做出了自己的一份貢獻。

　　周六一大早，我們就出發(fā)了，到達九龍湖風景區(qū)門口，秦阿姨給我們每人發(fā)了一頂小黃帽，一個垃圾袋，在她的帶領下，我們一行人向游步道走去。同行者中有叔叔阿姨，有大學生，還有五六個和我同齡的小學生。

　　行進在游步道上，我們不禁感嘆九龍湖秀麗的風光，此地有崇山峻嶺、茂林修竹，又有飛湍瀑流，爭喧左右。這時秦阿姨嘆了一口氣說：“可惜還是有一部分人不懂得珍惜美好的環(huán)境，亂扔垃圾，我們一定要把這些垃圾清理干凈！”

　　山上郁郁蔥蔥的樹木，密密層層的枝葉不時遮住我們的視線，我們像孫悟空一樣，用火眼金睛搜尋著我們的目標——垃圾。突然，在各種深深淺淺的綠色中，冒出了一個不和諧的.紅色物體，原來是個食品包裝袋。我一個箭步?jīng)_上前去，一把拽下那個破壞畫面感的“罪魁禍首”，把它扔進了我的垃圾袋。

　　一路走去，我們都有不少的“收獲”，礦泉水瓶、餐巾紙、蘋果核、煙蒂、各種食品包裝袋等都一一被我們收入囊中。

　　快到中午了，我累得腰酸背痛，熱得汗流浹背，可看到秦阿姨那認真的勁兒，又促使我繼續(xù)搜尋目標。慢慢地，我們的垃圾袋就像是吃了膨大劑似的“越長越肥”。山上不時有游客走過，他們紛紛為我們的環(huán)保行動點贊，看著游人對我們露出贊許的笑容，我的心中充滿了快樂。

　　后來，我又有幾次跟隨秦阿姨做環(huán)保志愿者的經(jīng)歷，看著蔥綠的樹林，整潔的游步道，我的心中感到由衷的快樂。

　　美哉！我志愿者。

小學四年級作文 篇2

　　以前一般都是媽媽給我洗腳，但是現(xiàn)在是我來給媽媽洗腳。

　　要給媽媽洗腳，首先要把媽媽請過來，但是“媽媽我來給您洗腳�！边@句話我難以念出口。因為這句話很少說，一說出來就很害羞，但是媽媽好像卻看出了我的心思，對我說：“今天我有點累，你來給我洗腳吧�！眿寢尲热淮饝�了我，我就不用請媽媽了。

　　開始洗腳了，我馬上拿出一個洗腳盤，在水龍頭下接滿熱水，馬上端起洗腳盤放在媽媽腳下，便把媽媽的腳放入熱水中，“呀！”突然一聲大叫傳入人們的耳朵，“韻妍，你沒事吧。”媽媽心疼地說“沒事的。”我連忙擺手說。其實我剛觸摸到媽媽的就感覺到媽媽叫上的粗糙，看來媽媽真的.老了呀，我想：肯定是因為媽媽疲勞造成的。

　　我邊給媽媽洗腳，邊對媽媽說：“媽媽，舒服嗎？”“舒服、舒服。”媽媽連忙回答。“該擦腳了。”我提醒媽媽。便馬上拿來毛巾，為媽媽擦腳。

　　洗完腳后，媽媽也不忘夸我說：“謝謝，韻妍給我洗腳�！蔽衣犕赀@句話后，我也不好意思的笑了。

小學四年級作文 篇3

　　春天來了！春天來了！天氣變暖了，太陽公公冬游回來了，笑得更燦爛了。

　　春天來了，小草綠了，花兒開了。你看，這兒幾朵白玉蘭，那兒幾朵紅玉蘭。幾朵桃花像小朋友的臉蛋……小雨綿綿地下，無聲無息地灑向萬物，花草樹木都高興地在雨中歡笑，紅、黃、紫、青……絢麗多彩。小燕子從遙遠的南方回來了。

　　春天是暖暖的、綠綠的、濕濕的`、嘰嘰喳喳的，更是多姿多彩的。

　　春天是一個大畫家，在門口、路邊、山上、我們身邊都有它的畫。

　　門口的迎春花，鵝黃色的花朵并不太大，花兒像個小喇叭。那枝條兒纖長而尖細，一條條地分披下垂。枝青花黃，搭配得多么協(xié)調。路邊的梨花在和暖的春光下，如雪如玉，潔白萬頃，溢光流彩，璀璨晶瑩，心中感到無比的清新舒暢。每當春天來臨，到處盛開了美麗的杜鵑花！萬紫千紅，抖開了絲綢，甩開了綿緞，大幅大幅地鋪在山坡上，它們覆蓋起一座座山峰，使整座山峰都如穿上了剪裁合身的最時新的艷麗的衣衫和裙子。

　　春天是萬紫千紅的，我喜歡春天！

小學四年級作文 篇4

　　清朗的天空中出現(xiàn)兩個一紅一綠的亮點�！奥÷　�…”一架飛機呼嘯而過。

　　飛機怎么能安全飛行呢？原來是從鳥兒身上得到了啟示。

　　鳥兒之所以能平穩(wěn)地在天空中飛翔，是用兩只翅膀撲打著，使空氣產(chǎn)生氣流。氣流是由兩只翅膀發(fā)出的，而且翅膀前緣厚，后緣薄氣流向下沖擊的力量可以支撐起小鳥。

　　鷹擊長空，鵬程萬里，鳥類可以在天空中自由翱翔，這是對人類多么大的吸引和激勵��！

　　人們自古以來就希望能像鳥兒一樣翱翔于天空。中國著名的工匠魯班，曾研究和制作過木鳥。據(jù)歷史文獻記載，一千九百多年前，中國就有人把鳥羽綁在身上，做成翅膀能滑翔百步以外。四百多年以前，意大利的達·芬奇根據(jù)對鳥的觀察和研究，設計了撲翼機，試圖用腳蹬的'動力來飛行。

　　如今，科學家研究鳥兒飛行的原理，發(fā)明了飛機。

　　當飛機滑行時，機翼在空氣中移動，相當于空氣沿機翼流動。由于機翼上下側形狀不一樣，在相同的時間內，上側空氣比下側空氣流動的快，使飛機產(chǎn)生了升力。于是，飛機就能飛上天空。

　　大自然是人類的導師，給了我們許多啟示�？茖W家從鳥兒身上得到啟示，實現(xiàn)了飛天夢想。

小學四年級作文 篇5

　　十冬臘月畏嚴寒，風雪交加易數(shù)天。

　　早晨起來，我推開房門，被眼前的景色驚呆了，哇！好美呀，下了一夜的雪，把整個大地籠罩在白皚皚的大雪下，使人心曠神怡。

　　向遠方望去，茫茫的田野里，一望無際。比以前更加開闊。

　　街道兩旁的樹木銀花素裹掛滿了枝頭，真是千枝百態(tài)，婀娜多姿。鬼斧神工般地造就了人間美景。

　　空中的小鳥見此美景翩翩起舞，時而飛起，時而落下，當小鳥觸摸到樹梢的一剎那，體態(tài)輕盈的'樹掛便如天女散花般裊裊婷婷，飄然而下。

　　平整的院子里也成了小動物的“畫板”。小雞畫出了一串串竹葉，小狗畫出了一朵朵梅花，竟也惟妙惟肖，別具一格。憨態(tài)可掬的大鵝也不甘寂寞，昂首挺胸，氣宇軒昂的走到“畫室”當中，看到這詩情畫意般的美景，眉飛色舞，神采飛揚，引吭高歌。

　　小朋友們早早的來到外面打雪仗，滾雪球，堆雪人。虎頭虎腦的小雪人，眉開眼笑，唇紅齒白，甚是惹人憐愛。我看著看著，情不自禁地走到小朋友中，和他們一起玩了起來。

小學四年級作文 篇6

　　在我八歲生日時，姐姐送了我一部“IPAD”。那時我可以無止境的玩，電腦一般一兩天就沒電了。但是好景不長，因為我的眼睛近視度數(shù)一度增加，媽媽就采取了一系列控制我玩電腦的措施。

　　到放暑假時，我玩電腦的行為又開始“泛濫”。在媽媽的一系列圍追堵截行動后，我被迫同意和媽媽約法三章，不再玩電腦了。可是沒多久，我那想玩電腦的心又開始蠢蠢欲動起來。

　　我想這電腦本來就是我的，可是媽媽卻說：“電腦的`所有權是你的，但是主導權在我�！彼�這簡直就是“反客為主”嘛，但是沒有辦法，誰叫“小胳膊擰不過大腿”呢。不過我也有我的招，我將我的“電腦保衛(wèi)”行動好好的策劃了一番，至于過程，請聽以下分解。

　　“5秒、4秒、3秒、2秒、1秒”保衛(wèi)電腦行動開始。我對媽媽說：“老媽我肚子疼，我要去廁所�！薄叭グ伞眿寢屨f完又去忙她的事了�？伤�不知道這是“連環(huán)計”的開始。接著，我又“順手牽羊”的把電腦帶了進去。坐在馬桶上開始“造夢西游”了。估計時間差不多了，又來了個“樹上開花”，把操作記錄給刪除，讓一切了無痕跡。

　　就這樣，媽媽一直都沒有發(fā)現(xiàn)我的這個秘密。不過人有失手馬有失蹄，有一天媽媽奇怪的問：“這電腦音響是誰關的？”完了，我這算是“打草驚蛇”了。我有一點點害怕，心里有兩個聲音在不停爭吵：

　　“不要再這樣玩下去了，”第一個聲音說：“再這樣下去會暴露的�！�

　　“誰說的，媽媽應該沒有這么聰明的，”另一個聲音反駁道。

　　我心存僥幸地采取了第二種方案。但是終于有一天在我進入廁所玩得正入迷的時候，老媽悄悄的走到門口，我卻渾然不知。然后媽媽破門而入，把我逮了個正著……所以你知道為什么我的電腦有了我不知道的密碼了吧，這就是我的“廁所現(xiàn)形記”。

　　那一次，我真的很無語。

小學四年級作文 篇7

　　我雖然已經(jīng)九歲了，已經(jīng)成為小男子漢了，可是爸爸媽媽總是說我還小，很多事情都不讓我做。有一天，我拿著衣服準備去洗，媽媽看到了，說：“你還小不會洗，等你長大了再洗吧”！就把我拉到一邊，媽媽就自己洗起了衣服，然后，我就到客廳里看電視去了。

　　其實，我并不小了，就算是我不會做的事情，現(xiàn)在不學的話，不僅現(xiàn)在不會，將來也不會，那我就什么都不會做了，所以，我能做的事情我一定自己做，不會做的'也要學著去做，這樣就可以去幫助爸爸媽媽做很多的事情了。

　　我好想快快長大，等以后我考上大學，就可以好好工作，以前是我花父母的錢，現(xiàn)在就可以讓父母花我掙的錢了，靠自己的雙手來養(yǎng)活自己，也不讓父母為我操心，證明我已經(jīng)長大了。

　　等我長大了，我就可以成為祖國的棟粱之才，為國家做出貢獻。我真的好想快快長大。

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