(精)實用的四年級作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的四年級作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級作文 篇1
星期天，爸爸給我?guī)Щ貋硪恢缓商m豬，它的毛白一塊，黑一塊，黃一塊，像老鼠，也像兔子。它有一個三瓣嘴，它的身體嬌小，只有拳頭那么大小，而且它的膽子很小，我一靠近它，它就嚇得縮成一團。
荷蘭豬喜歡吃青草。下午，我提著籠子到草坪上，我剛把籠子放下，它就低下頭來這兒咬一根，那兒咬一根，吃得津津有味。雖然它身體嬌小，可是它胃口很大，從下午一直吃到晚上，好像一副永遠也吃不飽的.樣子。它吃草的樣子也很可愛，它的三瓣嘴輕輕地，快速地動著，讓我想起了一個詞“細嚼慢咽”，吃相真有品位。
荷蘭豬很會賣萌。它會洗臉，只見它抬起左前爪，在臉上反復摩擦，然后又抬起右前爪反復摩擦。它還會撓癢，它把后腿使勁往前伸到頭上，撓了幾下，感覺不癢了，就不撓了。
現(xiàn)在，荷蘭豬成了我親密的朋友，給我們帶來了許多樂趣，媽媽說： “咱家來了荷蘭豬，就成了四口人，熱鬧多了�！�
四年級作文 篇2
朋友，一個多么熟悉的字眼，他能在你最困難的時候給你幫助；他能在你最孤獨的時候給你快樂；他還能在你最傷心的時候給你一絲慰藉。
今天的作文課上，老師對我們說：朋友，是每個人生活必不可少的，那么，同學們，如果你和你的朋友發(fā)生了分歧該怎么辦呢？這節(jié)課就請大家以‘如何增進友誼’這個話題開一個辯論會。剛說完，教室里像炸開了鍋一樣，每個同學都在討論著‘如何增進友誼’。
首先，小明說：我認為朋友之間應該不帶半點虛假，真誠待人，不能以小人之心，度君子之腹。還有還有，小紅補充道：和朋友談話時，不能說過激的話，要多為對方考慮，不能傷到對方。小杰笑了笑，說：可是，如果和朋友之間發(fā)生了矛盾該怎么辦呢？我不慌不忙地說：只要朋友間互相幫助，互相關心，信任對方，將心比心，換位思考，學會寬容，站在對方的.立場思考。這樣的話，再大的矛盾也能化解。這時，老師走了過來，對我們豎起了大拇指，興高采烈地說你們真棒！居然說出了這么多觀點！
朋友，宛如冬天里的火爐，能夠在關鍵時候給你幫助。所以，請勿欺騙朋友，珍惜友誼！
四年級作文 篇3
今天下午，我正在睡覺。這時，小妹妹在床上翻來覆去。我想看個究竟，就爬了過去。她的'眼睛好像要睜開了。我輕輕喊道：“她醒了�！卑职值闪宋乙谎壅f：“干什么的？”看到妹妹醒了，爸爸只好無可奈何地抱起她把屎把尿。一會兒妹妹又被爸爸哄睡著了。偏偏這個時候我想進屋拿點東西。剛推開門就把“順風耳大神”吵醒了。媽媽沒說話，只向我翻了個白眼。我非常委屈，就氣急敗壞地說：“我沒靠她呢，哼！”媽媽生氣了，她咬牙切齒地說：“那你就非要進去啊�！薄澳脰|西的呢，不給啊�！蔽揖镏�，翻了媽媽一個白眼。直到五分鐘以后，我們的爭吵才停止。媽媽真是冤枉人，我是小心翼翼走進房間的，怎么會把妹妹吵醒呢？
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