(集合)小學(xué)四年級(jí)作文7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
今天是星期天,媽媽說要大掃除。
我們?nèi)朔珠_了任務(wù):媽媽擦家具,我掃地,爸爸拖地。任務(wù)分配好后,勞動(dòng)正式開始。只見媽媽低頭一下一下地擦起了家具,過了一會(huì)兒,媽媽便把一個(gè)大柜子從上到下全擦完了。之后,媽媽又擦了其他家具,擦桌布是黑的不能再黑了。媽媽又洗了一下布子,水一下子由清水變成了“墨水”。
我見媽媽干完了,我便開始掃地,我把掃地用的吸塵器先打開,一下子“隆隆”的聲音傳遍了整間屋子。我把吸塵器口對(duì)準(zhǔn)一片地,用力一吸,一下子把小紙片什么的,全吸進(jìn)了吸塵器的“肚子”里。那一片地立刻變得干凈無比,我心想:哇!太方便了,以后掃地不用手動(dòng)掃了,只要按一下電源,并拖著吸塵器的.吸塵口在家里地上走一圈,就可以把地板上的土吸的一干二凈。
我干完了活,輪到爸爸拖地了。只見爸爸打開水龍頭,水吹著小曲流了下來。流滿了一桶,爸爸把拖布弄上水,放到一個(gè)帶孔的小盆里一轉(zhuǎn)一擠,水便“嘩”一下子流進(jìn)了下面的桶里。然后,爸爸手握拖布把一伸一拉,一下子地干凈了一片,我對(duì)爸爸說:“爸,我來試一試,好嗎?”爸爸聽了馬上把拖布遞到了我手中。我也學(xué)著爸爸的樣子,把拖布一推一拉,再一推一拉。心想:呀!我第一次拖地也拖得不錯(cuò)嘛!爸爸媽媽也一起叫道:“哇!我們的小兒子會(huì)拖地了,太棒了!以后兒子也可以幫我們干家務(wù)活了!蔽艺f:“當(dāng)然!爸爸忙時(shí),拖地的活就包在我身上”。沒有多大一會(huì)兒,地板全拖好了。我一看,哇!煥然一新呀!
今天,我們一家三口雖然辛苦了一天,但我們用辛勤的汗水收獲了干凈的清新居家雅境,我又一次領(lǐng)悟了幸福的生活是靠親手勞動(dòng)換來的。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
我的家,就像一個(gè)調(diào)色盤。五顏六色,五彩繽紛,赤橙黃綠青藍(lán)紫,十分有趣。
在我二年級(jí)的時(shí)候,腳不小心骨折,第二天就腫了起來,爸媽一看,火速把我?guī)У结t(yī)院,都沒來得及向單位請(qǐng)假。他們耐心地帶我去拍片、開藥。從那以后,他們每天上下學(xué)都背著我,生怕我再有一點(diǎn)損傷。三個(gè)月后,我好了,他們卻瘦了一大圈,憔悴了許多。這是紅色,熾熱的紅色,圍繞在家中,暖暖的,因?yàn)槠渲杏袩霟岬膼邸?/p>
“!”游樂場上傳來了我刺激的尖叫,而那一刻,咱們一家正在激流勇進(jìn)的座位上呢!那天,我爸心血來潮,說:“哎!看你們小孩這么開心,我羨慕!要不我們也去歡樂谷玩玩?算是重走童年吧!”“好啊!”我和媽媽欣然答應(yīng),于是,我們帶上一大包零食,去歡樂谷玩了一天!哪里都有我們的尖叫、歡笑,像一個(gè)五六歲的小孩,玩瘋了!哈哈,這是黃色,有趣又帶著調(diào)皮的黃色,充滿快樂和歡笑!
有晴必有陰,當(dāng)我沒時(shí),黑色就來臨了。當(dāng)我每次拿著一張卷子,心情沉重地回到家時(shí),父母就會(huì)一把奪過卷子,對(duì)著沒的我一陣炮轟。當(dāng)然,我也深知,這也是讓我越飛越高,越走越遠(yuǎn)的'一種方法。
這就是我的家,充滿愛,十分有趣。雖然這間小屋并不大,而且也不豪華。但是,我—愛—它!我—愛—這有趣的“調(diào)色盤”。若要問我為什么,答案只有唯一一個(gè):它充滿了愛!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
我有一個(gè)我最喜愛的收藏品,是一個(gè)多啦A夢玩具,它全身染著鮮艷的色彩,鼻子上粘有一種亮晶晶的東西,不過,最引人注目的是他那肚子上的口袋,只要按一下,他的眼睛就會(huì)不斷的變換表情,真是可愛極了。
一天,我將這個(gè)玩具借給了我的好朋友——牛藝智,雖然他非常值得信賴,但我總是放心不下,因?yàn)檫@畢竟是我最喜歡的玩具。第二天,我向牛藝智要那個(gè)玩具,可令我沒有想到的是玩具竟然……,這時(shí)我忍不住的大聲叫道:“丟了?丟了?怎么丟的?你得賠!”我氣乎乎的.回到我的座位上,他也低著頭靜靜地座著,教室里只有我和他沒心思出去玩了。雖然寂寞,但我仍不肯理睬他。
下午下課時(shí),教室仍是我們倆個(gè),我為了不看見牛藝智,我一個(gè)人躲在教學(xué)樓的后面,心里高興不起來。上課的鈴聲響起,我又回到教室,牛藝智高興地看著我,可我心里卻總忘不了那個(gè)被他弄丟的機(jī)器貓玩具,但快樂和友誼在輕輕地向我走來……
當(dāng)我打開文具盒時(shí),里面閃出一個(gè)亮晶晶的小東西——機(jī)器貓,和我原來的一模一樣,我高興極了,我又望著牛藝智,心情比有十個(gè)機(jī)器貓不要快樂。
放學(xué)后,我和他高興的跑向操場,手拉著手躺在操場的草坪上望著純藍(lán)色的天空,我說:“看,這純潔無瑕的天空一定象征著我們的友誼!”
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
雖說我的學(xué)習(xí)成績不怎么好,但是我和同學(xué)們的關(guān)系很好,遇到困難會(huì)互幫互助,我想這大概是因?yàn)槲沂莻(gè)活潑開朗的小女孩的緣故吧。
有一次我這個(gè)小馬虎上課竟然忘了帶重要的語文書,所以就沒辦法劃詞語了;氐郊蚁氲降滓灰螂娫拞柾瑢W(xué)劃了些什么詞語呢?如果打的話,要浪費(fèi)他們大概十分鐘的.時(shí)間吧,到底打不打呢?我急得不得了,臉也漲紅了。后來想想還是打電話問一問吧,否則第二天又要被老師留校了。我馬上打電話給池皓月,很誠懇地問她:“我今天不是忘帶語文了么,我想問一下詞語是哪些?”她說:“我剛到家呢!闭f完就跑去拿語文書了,然后在電話里不緊不慢地讀書上劃的詞。五分鐘過去了,我的詞語也劃好了。我高興地對(duì)她說:“謝謝你!”池皓月說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!”我放下電話,飛快地做起了語文抄詞。雖然我這樣的事情很多,但是同學(xué)們一次也沒嫌我煩,有時(shí)候我也會(huì)幫助同學(xué),這就是我和同學(xué)們之間的互幫互助。記住哦,友誼是很重要的!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶!边@歌詞寫得多好呀!我的媽媽是一位小學(xué)教師,她個(gè)子不高,看上去慈眉善目,歲月的.風(fēng)霜使她原本烏黑油亮的秀發(fā)夾雜著縷縷銀絲,眼角也有魚尾紋爬了上來,可那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上卻常常洋溢著甜蜜與滿足的笑容,讓人感到格外親切,覺得她是那樣隨和。
有一天, 我和媽媽起來晚了。本來不是媽媽的早自習(xí),但是媽媽怕我遲到,就堅(jiān)持背著書包送我去上學(xué)。我連早飯也沒吃上,媽媽給了我五元錢,叫我快去買面包。那時(shí)天還很冷,我家門口還結(jié)著厚厚的冰,當(dāng)時(shí)我在前面,媽媽在后面。大概是著急吧,媽媽鞋一滑摔在了地上。我當(dāng)時(shí)急著去買面包,并不知道媽媽摔倒了。媽媽硬忍著疼痛,爬起來一瘸一拐地堅(jiān)持走到學(xué)校。到了學(xué)校她也沒告訴我她摔倒了。上午,她上完了自己的課,就背著我去了醫(yī)院。中午我去了奶奶家,沒有回家,下午也一直沒有看到她。晚上一回家,看見媽媽在床上躺著。才知道媽媽摔了,而且摔得不輕,把腰摔壞了。吃完晚飯,媽媽還執(zhí)意要幫我檢查作業(yè)。第二天,媽媽的病情又加重了,不得不請(qǐng)假去看病?床』貋淼牡诙,媽媽堅(jiān)持去上班。她的腰其實(shí)很疼,但我問她疼嗎?她總是笑著說沒事。
媽媽的一舉一動(dòng)都打動(dòng)著我的心弦,它像驚雷,把我震醒;它像強(qiáng)心劑,讓我振奮;它像良藥,讓我健康;它像火光,暖我心窩!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!}記
有一個(gè)經(jīng)常關(guān)心我們學(xué)習(xí)成績,并且每天教我們知識(shí)的人,那個(gè)人是誰?那個(gè)人就是老師。在我的心目中,令我最敬佩的.人就是如涓涓細(xì)流般滋潤我們心田的人——張老師。
張老師個(gè)子不高,瘦瘦的,臉上總是洋溢出和靄可親的神情。
記得有一次期末考試,我從第三名的寶座上,“吧唧”摔倒了第九名。我十分傷心,所以那幾天上課經(jīng)常心不在焉,張老師似乎看透了我的心思,就經(jīng)常提問我。課前,讓我起來背課文,我有好幾處都停頓許久,但每一次停頓時(shí),我都能看到老師正在用堅(jiān)定的眼神看著我、鼓勵(lì)我“加油,昊煒!”
下課了老師又把我叫到辦公室,我低著頭,準(zhǔn)備挨批,沒想到老師沒有批評(píng)我,只是讓我送一些東西,我疑惑不解但也不敢問,就抱著東西回班。我發(fā)現(xiàn)里面夾著一張紙,“失敗乃成功之母”?吹竭@句話,我頓時(shí)明白了,沒有人不經(jīng)歷失敗,失敗是走向成功的必經(jīng)之路,只有經(jīng)歷了一次又一次的失敗,才可能獲得成功。
張老師,您是我最敬佩的人,我敬佩您對(duì)我們無微不至的關(guān)心!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
朋友如金子,非常寶貴,有時(shí)不小心就失去了。朋友像桃樹上的桃花,有的一不小心花就落地了,有的風(fēng)吹雨打都不會(huì)落;而我就有一個(gè)這樣的朋友。
今天上午我和我的朋友創(chuàng)客看見一個(gè)小朋友在寫字,如果他坐姿不端正就筆就會(huì)縮回去。我看見了真是太羨慕了,朋友說:“有什么了不起的,我也會(huì)做,走我們一起去吧。”恰好此時(shí)我的爸爸讓我回家吃飯,所以我就走了。等我吃完飯去找他的時(shí)候他已經(jīng)做好了一只多功能神筆了,我真是太羨慕了。我給他說:“我可以試試嗎?”“當(dāng)然可以!蔽医舆^那支筆,看見上面有六個(gè)按鈕:一個(gè)是開關(guān),一個(gè)是鉛筆的功能,一個(gè)是鋼筆的功能,一個(gè)是水筆的功能,一個(gè)是畫筆的功能,還有一個(gè)是電風(fēng)扇的功能。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)太熱了打,所以打開了電風(fēng)扇的.開關(guān)。哇!真是太神奇了!只見電風(fēng)扇旋轉(zhuǎn)起來,還真涼爽。朋友見我那么喜歡,就送給我了。我高興地拿著回家了,給媽媽看看這支筆,媽媽說:“這真是太神奇了!多少錢買的呀!”我連忙對(duì)媽媽說:“是我的朋友創(chuàng)客發(fā)明的。”媽媽說:“創(chuàng)客真聰明!”
這就是我的朋友創(chuàng)客,他大方、聰明。我喜歡我的朋友。
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