四年級(jí)的作文5篇【熱門】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文 篇1
春天又來(lái)到了，就代表新的一年又開(kāi)始了，在上學(xué)期中，我的數(shù)學(xué)不太好，特別是應(yīng)用題，要不就是沒(méi)看清題目，要不就是沒(méi)讀懂題目，所以，在這學(xué)期中我要發(fā)奮努力，爭(zhēng)取趕上去。還有語(yǔ)文的閱讀，總是沒(méi)看清題目就亂下筆，還有一些基礎(chǔ)知識(shí)，剛學(xué)過(guò)就忘記了。特別是課外知識(shí)，所以我要多看課外書(shū)。有時(shí)上課，我經(jīng)常開(kāi)小差，根本沒(méi)有把老師講過(guò)重要的知識(shí)、課文理解等知識(shí)記進(jìn)去。
在這新的學(xué)期里，我也有新的`打算，把上學(xué)期不足的改掉，好的地方再努力，做地比上學(xué)期更好。
我的打算：在上課的時(shí)候，專心聽(tīng)講老師的話，把重要的知識(shí)記進(jìn)腦子里，再記在書(shū)本上，還要認(rèn)真聽(tīng)講老師講的課外知識(shí)和課外連接；在上課時(shí)我還要多舉手，把以前不敢舉手的壞毛病改掉，特別是在講話時(shí)候聲音要響亮，不要像蚊子的叫聲一樣；回到家要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，不要馬馬虎虎，特別是數(shù)學(xué)作業(yè)，要特別仔細(xì)，還要多打草稿，多動(dòng)腦筋，不要把一題很復(fù)雜的題目看的很簡(jiǎn)單，不要把一題很簡(jiǎn)單的題目看的很復(fù)雜；然后再邊讀邊聽(tīng)英語(yǔ)20分；過(guò)后再看半小時(shí)課外書(shū)，增加課外營(yíng)養(yǎng)。
這就是我的新打算，我一定要加倍努力。
四年級(jí)的作文 篇2
最近幾天有些熱，在屋里可呆不住，就在陽(yáng)臺(tái)上的茶幾上寫作業(yè)、看書(shū)。
一天早上，正寫作文，聽(tīng)見(jiàn)外面“喵——”一聲，一抬頭，發(fā)現(xiàn)是只黃白相間毛的小流浪貓。
它“喵喵”地叫個(gè)不停，想必很餓吧？于是，我在廚房拿了一小塊香腸放到窗外，看著它狼吞虎咽地吃著。然后還是不停的叫著。我又拿了幾塊兒，等它吃完。
本已為它會(huì)抹抹嘴走掉，沒(méi)想到它卻打起了哈欠，趴在地上睡著了。我沒(méi)當(dāng)回事，心想：困就睡吧，反正睡醒就走了。
哪知，它醒了以后就一直還是“喵喵”叫個(gè)不停。它應(yīng)該很久沒(méi)吃飽一頓了吧？！我便又拿了幾塊腸放到它身邊，看著它一口一口地吞掉。然后，抹抹嘴，走了。
我就也走了，去客廳看電視。沒(méi)想到它卻賴上我家了。
“好啊，你個(gè)小東西，吃飽一頓又來(lái)了！”
“喵——”
“天啊，我干嘛要給你那幾塊兒腸啊？”
“喵——”
我之后又去廚房拿腸喂它，不過(guò)這回只給它上回的，如果減少一半的'話，它肯定吃到上回的全部為止，所以這次切的塊數(shù)多，但量小，呵呵。
看它吃完沒(méi)有停留睡覺(jué)，我也安下了心，認(rèn)為它這次不滿意下次就不會(huì)來(lái)了。
看書(shū)時(shí)，又是“喵——”一聲，天哪，這回是兩只。我只拿了第一次的，切成了好多塊，一只給點(diǎn)兒。然后看也沒(méi)看，就走了。也不知道它們?cè)鯓�，等回�?lái)看時(shí)，一點(diǎn)殘?jiān)矝](méi)留。
第二天一早，我來(lái)書(shū)架找書(shū)時(shí)，只有那只最開(kāi)始的小貓來(lái)了，昨天下午時(shí)的那只沒(méi)有來(lái)。還好，窗外有塊上次剩的腸，這次不勞我給它去弄了。做好我的事，就去該干嘛干嘛了。
再一次聽(tīng)到“喵——”地聲音實(shí)在當(dāng)天下午。我萬(wàn)分高興，小貓自己能找時(shí)間來(lái)了。一高興給了它一根香腸的。
此后的每一天，早上上學(xué)期間還有下午放學(xué)時(shí)，小貓都會(huì)來(lái)討食，有時(shí)吃完，還會(huì)自己洗洗臉，還過(guò)過(guò)幾次耳。我愈來(lái)愈喜歡它，有時(shí)高興還能放些酸奶，呵呵。現(xiàn)在，這位“小客人”已經(jīng)“賴”上我家了，我也常常給它準(zhǔn)備食物，不論它來(lái)沒(méi)來(lái)呢，反正再一起去的時(shí)候食物已經(jīng)沒(méi)了。然而它也會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)吃飯的，它每每洗臉的時(shí)候，我家人都笑呵呵的。
因?yàn)橛兴�，我的生活中也多了一份色彩�?/p>
后記：大概是一個(gè)星期前這只小貓來(lái)的，本已為它會(huì)走，就沒(méi)有打算留它，誰(shuí)知它卻賴上了。今天寫下和博友分享！
四年級(jí)的作文 篇3
童年，這是個(gè)美好的詞語(yǔ)，童年是快樂(lè)的;童年是美麗的;童年像陽(yáng)光下飛舞的七彩泡沫般美好。
童年，仿佛一塊巧克力糖在嘴里慢慢融化，甜甜的味道肆虐在我的舌腔，回憶著那甜甜的`感覺(jué)，嘴角不禁上揚(yáng)，這美妙的味道!
童年，仿佛一架紙飛機(jī)從自己手上誕生，然后輕“哈”一口氣，讓它飛上藍(lán)天，再看它緩緩“降落”，雙腳蹦跳，雙手鼓掌來(lái)宣告自己的成果，這快樂(lè)的味道!
童年，仿佛孫悟空在我身邊，他能保護(hù)我，可以有一只像“哆啦A夢(mèng)”一樣的貓，希望到“魔仙堡”逛一逛，請(qǐng)魔仙女王賜給我一個(gè)魔仙棒，讓我也擁有神奇的力量，然后去統(tǒng)治世界。哈哈，這神奇的味道!
童年，仿佛無(wú)憂無(wú)慮的天使，可以開(kāi)心的笑，夸張的玩，希望能夠住在玩具店里，身邊簇?fù)碇婢�，這開(kāi)心的味道……
人都只有一個(gè)童年，童年的回憶也都是那樣的甜美，那樣的值得留戀。隨著年齡開(kāi)始不斷的增長(zhǎng)。我們要去完成學(xué)業(yè)，然后還要去找工作，現(xiàn)實(shí)有時(shí)會(huì)壓得人喘不過(guò)氣來(lái)，可是，一想起童年，回想著童年的那些事，是那樣的美好，這是童年的味道。
看著正在玩滑梯的小朋友，我們會(huì)說(shuō)：“無(wú)聊!”看著坐在草地上玩：“過(guò)家家”的小女孩，我們會(huì)說(shuō)：“幼稚啊!”看著坐在電視前津津有味地看著奧特曼的小男孩，我們會(huì)說(shuō)：“真可笑!”可是，不要忘了，我們的童年也是這樣的。這些東西對(duì)長(zhǎng)大的我們來(lái)說(shuō)，似乎一文不值。但對(duì)童年的我們來(lái)說(shuō)，是無(wú)價(jià)之寶。
童年的夢(mèng)想溶化在泡沫水里，吹出來(lái)的泡泡里承載著歡樂(lè)，泡泡帶著他們飄上藍(lán)天，當(dāng)它們連起來(lái)時(shí)，就會(huì)幻化出我們憧憬明天!
四年級(jí)的作文 篇4
我們學(xué)校坐落在湘天橋街邊，它是一個(gè)美麗的大花園。
來(lái)到校門口，剛勁端莊的“北星小學(xué)”四個(gè)大字在陽(yáng)光的照射下，變得金光閃閃。同學(xué)們踏著歡快的步子走進(jìn)校門，開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)。
踏進(jìn)外操場(chǎng)，見(jiàn)到一個(gè)綠油油的足球場(chǎng)。課后，球場(chǎng)上展開(kāi)激烈的足球賽�！扒騿T”們?cè)趫?chǎng)上奔跑，足球像變戲法似的在腳下滾動(dòng)。球場(chǎng)外圍一條條紅色跑道，是那么鮮艷、熱情。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)員們?cè)谂艿郎先f(wàn)馬奔騰，你追我趕、爭(zhēng)先恐后地向終點(diǎn)沖刺，拉拉隊(duì)員在跑道兩側(cè)吶喊助威。
走到內(nèi)校門口，有兩個(gè)花壇。春天，花壇里的桃樹(shù)抽出新的枝條，吐出粉紅的花蕾，像兩團(tuán)燃燒的火焰。桃樹(shù)姑娘腳下圍滿了一大片各式各樣、絢麗多彩的小花。她們歡快地眨著眼睛，打量著美麗的校園，打量著可愛(ài)的同學(xué)們。小蜜蜂在花叢中辛勤地采蜜，讓人不由得想起“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”。
走進(jìn)內(nèi)校門，宣傳墻上畫(huà)有許多可愛(ài)的小星星�！叭巳诵⌒切牵w顆亮晶晶”這句話特別引人注目，也深深地刻在每個(gè)人的心里。電視機(jī)里播放著同學(xué)們參加各種比賽和活動(dòng)的情景畫(huà)面，經(jīng)常有同學(xué)們駐足觀看。
過(guò)了內(nèi)校門，一個(gè)長(zhǎng)方形的大操場(chǎng)出現(xiàn)在眼前。一千多師生在這里集合也不覺(jué)得擁擠。兩旁的白楊樹(shù)像一把把撐開(kāi)的大傘，又像等待檢閱的士兵。正對(duì)著內(nèi)校門的主席臺(tái)上空飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。升旗儀式上，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)列唱國(guó)歌、向國(guó)旗敬禮。下課時(shí)，內(nèi)操場(chǎng)變得龍騰虎躍、生機(jī)勃勃。同學(xué)們有的跳繩、有的踢毽子、有的玩各種有趣的游戲。舉行“校園小歌星”比賽時(shí)，各班方針舉著啦啦棒，揮著彩色小星星，晃著各式海報(bào)，一條條、一塊塊，整個(gè)內(nèi)操場(chǎng)匯成換了的.海洋。
三棟教學(xué)樓呈U形，每層樓都有神奇的空中花壇。迎春花層層垂下的長(zhǎng)辮子像一道道綠色的瀑布從半空飛流而下，紅檵木和山茶花散發(fā)出渾身的熱情，打扮得花枝招展。寬敞明亮的教室里擺放著整整齊齊的課桌。上課時(shí)，同學(xué)們坐在座位上，或書(shū)聲瑯瑯，或安靜寫作，或各抒己見(jiàn)。連窗外的小鳥(niǎo)也回到樹(shù)梢，靜靜地聆聽(tīng)。
繞過(guò)北棟教學(xué)樓，爬上階梯，映入眼簾的是午托部花園。石子路彎彎曲曲，小花大樹(shù)，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，鳥(niǎo)兒們嘰嘰喳喳地飛過(guò)來(lái)，又倏地飛過(guò)去。
這就是我們的學(xué)校，是一個(gè)美麗的大花園，也是同學(xué)們成長(zhǎng)的樂(lè)園！我為我的學(xué)校感到驕傲自豪！
四年級(jí)的作文 篇5
我心情復(fù)雜地注視著媽媽，媽媽在用她那沒(méi)有力氣的右手切土豆。為什么說(shuō)是沒(méi)有力氣的右手呢？那還得從周三那天說(shuō)起。
周三那天，媽媽要去上班，我好奇的問(wèn)：“媽媽，你為什么要去工作呢？這么熱的天，多累��！在家休息不好嗎？”媽媽回答道：“如果我不工作，你能有這樣好的生活嗎？”
來(lái)到媽媽的文具用品商店，媽媽艱難地搬起了一箱箱的A4紙一趟一趟的往樓上運(yùn)�？珊髞�(lái)，就在就在搬起那一箱刀片時(shí)，媽媽的`手不知道怎么回事使不上力氣了。我驚慌地問(wèn)媽媽：“這是怎么了？”媽媽皺皺眉頭說(shuō)：“應(yīng)該是抽筋了吧！”于是媽媽把手往里泡了一會(huì)，手就沒(méi)有那么痛了。
休息了一會(huì)兒，媽媽想繼續(xù)嘗試，她深吸了一口氣。又用上了吃奶的力氣，可是這一次不知道又出了什么問(wèn)題，手再一次使不上力氣。這回媽媽又把手泡進(jìn)了水里，可是泡了大半天也沒(méi)有用，后來(lái)我和媽媽來(lái)到了醫(yī)院，醫(yī)生拉著媽媽的手翻來(lái)覆去的檢查。我問(wèn)醫(yī)生：“我媽媽怎么回事？”醫(yī)生說(shuō)：“沒(méi)有什么大事，估計(jì)是累虛脫了，因?yàn)檫@幾天實(shí)在太熱了，回家休息兩天就好了，注意先別干重活�！�
回到家里，我不停的安慰媽媽，媽媽摸了摸我的頭，淡淡地說(shuō)一句：“沒(méi)什么大事，你不用擔(dān)心，好了，我去做飯了�！�
我其實(shí)很想幫媽媽做飯，可惜我不會(huì)。唉，這就是一次“驚險(xiǎn)”的意外吧！
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