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    四年級的作文

    時間:2024-07-11 13:18:08 四年級作文 我要投稿

    四年級的作文

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的四年級的作文5篇,希望對大家有所幫助。

    四年級的作文

    四年級的作文 篇1

      童年就像一首歌,聽到那一首歌,就讓我想起了一件事情,每次想起這件事都讓我記憶猶新,哭笑不得。

      一天清晨,我發(fā)現(xiàn)媽媽拿著非常多的芹菜,菠菜,白菜等。媽媽對我說:“你今天的任務就是把這些菜全部洗完,并且在我下班之前要完成任務,否則你這一個月的零花錢就沒有了!蔽倚南耄荷n天啊,大地啊,還有沒有理啊,我一個月的零花錢就五元再除以二的錢,媽媽連這兩元五角都不放過,真是太狠了。∥彝煲殉缮降氖卟,真是又氣又傷心啊。

      我洗了三十分鐘才把大白菜洗完。我心想:要是按這個進度來洗的話,那我的零花錢肯定是沒了。突然,我靈機一動,想到好辦法啦,衣服可以用洗衣機來洗,那菜也肯定可以用洗衣機洗。于是我就把剩下的菜倒進了洗衣機里,但我發(fā)現(xiàn)剩下的'菜不能一次性都放進洗衣機里,所以洗衣機能裝多少菜,我就裝了多少,還添加了一些洗衣粉,最后我開啟洗衣機的按鈕,悠閑地等待著。

      中午,媽媽回來了,我打開洗衣機一看里面是不可描述的場景,媽媽看見了把我狠狠地罵了一頓,并讓我把剩余的菜全部都洗完,不洗完就不給我吃飯。我只好垂頭喪氣地把剩下的菜洗完。

      這真是一件難忘的事啊!

    四年級的作文 篇2

      這個周末,我和淇淇看了一篇文章《賣白薯的老爺爺》,受益匪淺。這個故事是發(fā)生在北京外交公寓不遠的一個農(nóng)貿(mào)市場。

      文中的作者因為喜歡吃白薯,所以經(jīng)常去離家不遠的農(nóng)貿(mào)市場那里。那里有一個慈祥可親的老爺爺賣白薯。有一次,他挑了幾個最大的。老爺爺問:“小朋友,你為什么凈挑最大的呀?”“因為大的最甜呀!”他回答說。這時老爺爺耐心地教他應該怎樣去挑白薯才是最甜,最好吃的。還有他的錢包放在老爺爺那里,老爺爺原封不動歸還的感人事跡。文章最后還將老爺爺同其他賣東西的`人相比較,別人賣給外國人東西時不是多要錢就是少份量,有的還攔人強買強賣,這一對比更襯托出老爺爺精神品質(zhì)的可貴。

      讀完這篇文章,老爺爺?shù)母呱衅返律钌畹母袆恿宋。因為在這個與時俱進的時代,這種雷鋒精神漸漸被人遺忘了,所以好的品德和行為都是要從小養(yǎng)起,也希望我和淇淇看完這篇文章之后都有所收獲,從現(xiàn)在起,努力做一個對社會有貢獻的小學生。

    四年級的作文 篇3

      你們知道含羞草嗎?它可是一株好有趣的植物哦!

      以前只是聽媽媽說過含羞草,第一次見含羞草是在趙首碩家。含羞草樣子很特別,它的葉子是碧綠色的,葉子中間有一根細細的,長長的,青綠色的筋,把十幾片小葉子都串在一起。我用手輕輕碰一下它,它細長的葉子就會慢慢向上收縮合攏,整個葉柄都也會快速下垂,就像個害羞的`小姑娘羞澀得低下了頭,過了好一會兒才又慢慢地張開它的葉子,可有趣了,也許這就是它名字的由來。我把這有趣的現(xiàn)象告訴媽媽時,媽媽說含羞草并不是真的會害羞,而是一種自我保護的現(xiàn)象。在它的葉柄基部有一個膨大的器官叫“葉枕”,葉枕內(nèi)生有許多薄壁細胞,這種細胞對外界刺激很敏感,一旦葉子被觸動,刺激就會立即傳到葉枕,這時薄壁細胞內(nèi)的細胞液開始向細胞間隙流動而減少了細胞的膨脹能力,葉枕下細胞間的壓力降低,從而出現(xiàn)葉片閉合、葉柄下垂的現(xiàn)象。媽媽的回答更增加了我對含羞草的疑問,這也是含羞草的一種特殊的本領吧!

      我想:“原來小小的一株含羞草里竟然也藏著這么多的學問啊!”真希望媽媽什么時候買一盆含羞草來,好好讓我去研究下它。

    四年級的作文 篇4

      20xx年,世界的發(fā)展極好。我們出了一輛新款的汽車,受到了大家的熱捧。

      這款汽車所需的燃料是:太陽能、空氣和水。只要有太陽,車子就能開動。但是,如果這一整天都下雨,怎么辦呢?沒關系,不用著急,我們可以靠水來發(fā)動車子。但是,如果沒有太陽也沒有下雨,而是陰天呢?車子就不能開動了?這個就更不用著急了,我們可以靠空氣嘛。因為空氣是無處不在的,只要有了空氣,想到哪兒就到哪兒。最關鍵的是它從排氣管排出的氣不會污染空氣,而會將不新鮮的空氣吸到汽車里將汽車里新鮮的空氣排放出來,再把吸進去的空氣再進行凈化。這樣我們就會每天都能呼吸的新鮮的空氣了。

      這輛車不但燃料供應簡便,還有飛行、航海、潛水、自動行駛等多種功能。假如你遇到交通堵塞的情況,車子就伸出一雙長長的.機翼,能幫你脫離困境。此外,它還可以像船和潛水艇一樣,能夠在水上游又可以潛到水里看水里的美景。

      它的內(nèi)部功能也很完美。方向盤的旁邊有三個按鈕。如果你開車開累了,想休息一會,那么,你只要按第一個按鈕,車子就會自動幫你開到目的地。如果按下第二個按鈕,那么你想要什么就有什么,肚子餓了也不用停車下去吃飯。還有,第三個按鈕是調(diào)控自動廁所的。,有了它,就不用停車也可以方便了。

      它還可以改變形狀和顏色。有些人說功能是有很多,但是顏色一點兒也不漂亮。那么你就大錯特錯了,車子的顏色是根據(jù)你的心情來變換的:如果你的心情好,它就呈現(xiàn)紅色;如果你的心情較差,它就變?yōu)楹谏;形狀由你來改變,比如在賽車場上。你就想,如果這輛車是阿斯頓馬丁DB9的話,我就可以去賽場比賽了。它就可以根據(jù)你想要的,瞬間變成那樣。

      這樣的車你想不想要?是不是很酷?

    四年級的作文 篇5

      瞧!這位穿棕色夾克衫,戴著黑邊框邊眼鏡,成熟穩(wěn)重的老師,他就是我們?nèi)w師生敬佩的語文老師——章老師。章老師知識淵博,上起課來風趣而顯得幽默。我們十分喜歡上他的課,不知不覺語文能力提升了不少。

      又是一節(jié)語文課,章老師緩緩地走進教室,今天他顯得格外高興,走到講臺前,笑嘻嘻地說:“同學們!我今天十分高興,你們想知道為什么嗎?”“想!”同學們異口同聲地喊道。章老師接著說:“今天早上,我到貿(mào)易市場,花了十元錢,買到了一只肥壯的大公牛,你們說我能不高興嗎?”同學們一下子笑得人仰馬翻,張青笑得腰也直不起來了。過了好幾分鐘,有些同學說道:“章老師準又是在開玩笑了,天天開玩笑,有意思嗎?”哪知章老師卻一本正經(jīng)地說:“真的.!作為副校長兼你們的語文老師,我從不說謊,不信我讀給你們聽!闭f著,他拿起李胡的作文本大聲念起來。原來李胡同學在作文中寫了他和他爸爸去貿(mào)易市場,爸爸只付了十元錢,就買到了一頭肥壯的大公牛。同學們恍然大悟,知道了胡編亂造是寫不出好文章的。打這以后,類似的錯誤也大大減少了。

      你們說,我們有了這么一位知識淵博,幽默風趣的好老師,我們的作文水平能不提升嗎?

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