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我上四年級了作文（必備15篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的我上四年級了作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我上四年級了作文1
我上四年級了！我上四年級了！我可以和同學(xué)們在一起玩了！我可以榮幸地坐在四年級的教室里學(xué)習(xí)了！我又可以學(xué)習(xí)更多更好的課文了！我又長大、長高了！我……一開始就有這么多驚喜，那何必不說一說我們又有什么變化呢？
其實這很簡單，有的長胖了，有的長高了，有的長漂亮了……可最大的變化發(fā)生在一個女生身上。
前幾天，她的媽媽打電話告訴夏老師，她走路不小心摔了一跤，手摔骨折了，可她仍堅持要到校學(xué)習(xí)，我覺得這一點十分值得我們學(xué)習(xí)，可以我也要提醒大家，可不要像她這樣哦，多不方便喲，在學(xué)校一定要注意安全，別讓老師為我們再操心啦！別小瞧這點傷，可會帶來很大的不方便呢！
好啦，說來說去，又說回我啦，我暑假里最興奮的一件事是在舞蹈課上，老師表揚了我，說我練習(xí)舞蹈能夠持之以恒，所以進(jìn)步很快。我聽了這句話，覺得自己真是長大了，是啊，都是四年級的小學(xué)生了，在我們的'寢室樓里是大姐姐了，是該給小弟弟、小妹妹們做些榜樣了，自己的事情自己做，不讓老師操心，在學(xué)習(xí)上自己要更加努力，同時，也要幫助別的同學(xué)，做好老師的小助手，這樣，才會讓大家覺得四年級六班的學(xué)生是最棒的！
這一年，我最大的愿望是成為升旗儀式的主持人，也許很難，但是我知道只要我努力，要沒有做不好的事。所以我要盡我最大的能力，讓這個夢想成真！
我上四年級了作文2
今天開學(xué)了，我很高興，因為我終于可以見到自己的好朋友和老師了，可我有一些難過，因為開學(xué)第一天的時候，我們以前的班主任說自己會被人換掉。
我們的新班主任是女的，長得很美，比較溫和，新老師姓劉，我們叫她劉老師，她教的'很好，給我們發(fā)新本子，新書，新書有語文，數(shù)學(xué)，英語科學(xué)版的學(xué)習(xí)與評價。開學(xué)了，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校也以舊換新。我也換了新同桌，她很善良，我們的語文老師沒變，性格也沒變，語文老師也很有趣，每次都會告訴我們自己去哪呀？在干什么？給我們講，所以我們都很喜歡語文老師。劉老師很善良，我們以前的班主任不給我們上體育課，而劉老師卻給我們上體育課，雖然是以后上，但總比不上好。我相信劉老師不會說謊的，我喜歡我們現(xiàn)在的班主任，我在這一年里一定會好好學(xué)習(xí)，大膽發(fā)言給新班主任留一個好的印象。
過去我的成績好不等于我現(xiàn)在的成績好，我要更努力把以前的成績比下去，只要我們努力，就有更好的成績，有良好的開端，就有良好的結(jié)果。
我上四年級了作文3
8月31日，是一個值得紀(jì)念的日子，因為——我上四年級啦！
今天早上，還不到7：00，激動的我就醒了，一想到今天要去報到，我早早地起了床，吃好了早飯。
今天我的紅領(lǐng)巾系得特別認(rèn)真。我把紅領(lǐng)巾壓了一遍又一遍，角對著角、邊對著邊，疊了好幾次才把這少先隊員光榮的標(biāo)志佩戴在了胸前。
背上了書包，我抬頭挺胸地走出了家門。見到了住在五樓的爺爺，我用洪亮的聲音說了一聲：“爺爺好！”在這聲音中，包含著我新學(xué)期的希望、計劃和信心。
到了校門口，我正準(zhǔn)備敬禮，才發(fā)現(xiàn)沒有禮儀崗站在門口。我更加迫不及待地沖了進(jìn)去，灰色的書包在肩上一顛一顛的，連書包上的`小浣熊都露出了燦爛、純真的笑容。
我著急地跑上了樓梯，沖進(jìn)了教室，一抬頭……�。∵@是三（3）班，我走錯了！我的臉紅了，灰溜溜地跑出了三（3）班。但是，我什么也沒多想，只想快點到我們的新教室——四（3）班。
看見了同學(xué)們，我特別高興。有些同學(xué)從文靜變成了活潑，有些從急躁變成了耐心，有些成績提高了不少，還有的呢？一點也沒變！但是四年級的我們，似乎都成熟了一些。
注冊報到完畢，我回到了家。
我站在窗戶邊上，對著外面大喊了一聲：“我四年級啦……”
我上四年級了作文4
我終于上四年級了，新的學(xué)期要有新目標(biāo)和新收獲，我的目標(biāo)也要努力做到！
一年級的'時候，我什么也不會，都是你們在幫我，我真的很感動，在這里我要感謝那些幫助我的老師們和同學(xué)們。
我身體漸漸長高了，經(jīng)過連續(xù)的努力，我的學(xué)習(xí)成績也慢慢提升了，這些進(jìn)步都離不開同學(xué)、老師和父母的幫助，謝謝你們讓我的學(xué)習(xí)也更上一層樓。
四年級的目標(biāo)：努力學(xué)好吉他，爭取期末考試每科達(dá)到98分以上。
一分耕耘，一分收獲，不要做語言的巨人，要成為行動的主人。加油！我能行！班級開展班干部選舉的時候，我通過競選當(dāng)上了大班長，接下來我也要盡力的幫助同學(xué)們，做老師的小助手。
讓我們一起努力吧！四年級了，我也是個大姐姐了，要做好榜樣，也要好好學(xué)習(xí)，我相信只要不斷努力，不斷付出，總會有回報。
我上四年級了作文5
快樂的暑假轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了，開學(xué)我就要上四年級了，是一年級小學(xué)弟、小學(xué)妹眼中無所不能的大哥哥。
還記得剛上一年級時，當(dāng)我走進(jìn)小學(xué)的校門，發(fā)現(xiàn)小學(xué)和幼兒園原來有這么多的不一樣，第一次有了一種長大的.感覺。特別是一年級，我?guī)狭缩r艷的紅領(lǐng)巾，光榮和驕傲就一直伴隨著我成長。
新學(xué)期，新起點，我要更加努力，改掉粗心的毛病，做一個認(rèn)真仔細(xì)細(xì)心地好孩子。我想四年級的作業(yè)肯定會變得非常多，但我還是要做到語文多看課外書，擴(kuò)大知識面，數(shù)學(xué)多做習(xí)題，英語要多讀、多聽、多說，只有這樣成績才不會落后。課余時間，我要積極鍛煉減肥，每周堅持羽毛球訓(xùn)練，把身體練得棒棒的，不拖班級體育成績的后腿。
新學(xué)期，新征程，我會以嶄新的面貌迎接它，使我的成績更上一層樓。我希望我們勇敢、堅強地度過四年級，譜寫小學(xué)生涯美好的篇章。
我上四年級了作文6
7月20日，我上電視啦！我還是第一次上電視呢。
暑假里，我參加了《社區(qū)暑期活動》，在那里，我和小伙伴們一起游戲，一起學(xué)習(xí)新的知識，可開心了！尤其是7月20日那天，聽說由鎮(zhèn)海中學(xué)的`哥哥姐姐們和我們一起來搞活動，而且有電視臺工作人員專門來訪和拍攝，我們別提有多激動了！因為我也能上電視了！
7月20日那天早上，我早早地來到了社區(qū)活動室等待著新老師和電視臺的叔叔阿姨們。過了幾分鐘后，他們終于來了，鎮(zhèn)海中學(xué)的哥哥姐姐組織我們做游戲，電視臺工作人員扛著攝像機不時地為我們錄像。這時，只見電視臺一位阿姨手拿話筒笑著向我走來，我又高興又激動，又緊張又膽怯。高興激動是因為我可以上電視了，緊張膽怯是因為面對鏡頭，要是說不好出洋相該怎么辦。采訪開始了，雖然我看上去從容自若，但心臟一直怦怦怦跳得又響又急促。都說度日如年，我可是度秒如年��！當(dāng)記者叔叔問我問題時，我大氣都不敢出，小心翼翼地說著每一句話，雙腿瑟瑟發(fā)抖�；卮鹜暌院笪也砰L嘆了一口氣，如釋負(fù)重，也明白了兩腿發(fā)軟是什么感覺了。
7月20日晚上，我打開電視，鎮(zhèn)海電視臺正好在放民生第一線欄目，哇！只見電視里頭正在播放我被采訪的鏡頭呢，我興奮地狂叫起來：“爸爸媽媽，爺爺奶奶，快來看呀，我上電視了，我上電視了！”爸爸媽媽、爺爺奶奶聞聲趕來，“快看，快看！那是我，那是我！”我指著電視機直喊，那時我有說不盡的激動與興奮。
嘿嘿，我做夢都沒想到自己能上電視了！
我上四年級了作文7
度過了炎熱而又漫長的暑假，我已經(jīng)升上四年級了。有了新的教室，新的桌椅，也有了許多新書，跟別人沒什么兩樣。但不同的是，別的同學(xué)新的一學(xué)期里無憂無慮，而我卻心事重重，常常發(fā)愁。
新同學(xué)從其他學(xué)校轉(zhuǎn)過來，這次也不例外。報到那天，我一走進(jìn)教室，就看見幾張陌生的面孔。我就知道，我們班又多了幾個新同學(xué)。果然不出我所料，這五個陌生的同學(xué)都加入了我們四(2)班這個大家庭。聽完他們的自我介紹，才了解他們是從建山小學(xué)轉(zhuǎn)過來的。聽說其中有兩三個同學(xué)讀書還不錯，尤其是那個叫樊倩的，在他們班中也是數(shù)一數(shù)二的。這無形中給我?guī)砹司薮蟮膲毫�，�?dān)心她的學(xué)習(xí)成績超過我，擔(dān)心她的寫作超過我。就短短幾日，已經(jīng)使我有點心慌了。我開始發(fā)愁了，想：她剛剛轉(zhuǎn)來不久，還不適應(yīng)新的環(huán)境，就能夠這么好。等她適應(yīng)以后，那一定會更好。那時候，她不就追上我了嗎?甚至有可能比我更好。這樣的話，我也太丟臉了，連一個新同學(xué)都比不過，豈不是會被別人笑話?到時我想找地洞鉆也來不及了，所以我從現(xiàn)在開始一定要加倍努力，不能讓老師失望，讓同學(xué)看不起。
再說三、四年級是個轉(zhuǎn)折點，如果我再不抓一把的`話，等上了五年級就沒機會超過別人了。唉，我終于知道學(xué)習(xí)有多苦了。想要永遠(yuǎn)把握第一名，不是那么容易的，必須付出加倍的努力。以后我還要面對更多，更強的對手呢，真不知道還要付出多少倍的努力和汗水。唉，有時候，我真希望沒有其他同學(xué)，這樣也就沒有競爭的對手了。我也不用那么辛苦，就可以輕松、快活地度過每一天，但我知道這是不可能的事。
升上四年級以后，感覺比三年級更苦，更難了，愁也一下了多了許多。唉!剛剛開學(xué)就有了這么多的心事，真煩!但不過煩歸煩，最重要的還是要加倍的努力學(xué)習(xí)，爭取不斷的進(jìn)步!
我上四年級了作文8
開學(xué)的第二周，趙涵竹同學(xué)的媽媽組織部分同學(xué)參加魅力童星海選大賽，去南湖拍照。那天，火辣辣的太陽高高地掛在空中，路上的行人大汗淋漓，喘不過氣來，我們要在這晴朗的天氣里拍照，心里美滋滋的！
在整個拍照的過程中，我們都興高采烈、得意洋洋。玩捉迷藏的時候，我的動作太慢了，被胡又予抓著了，陳禹慧身穿白衣紅裙子，在荷花的映襯下顯得格外美麗，楊若霖雙手托著眼鏡，伸長舌頭，可愛極了！孫逸飛的眼睛笑瞇瞇的，嘴巴張的好大呀！能放下一個雞蛋。同學(xué)們都擺著各式各樣的'POST，攝影師辛苦地為我們拍照。最后，只剩下我、楊茜月、韓重馳、胡又予一起野餐、玩游戲，真開心呀！玩了半小時，我們就戀戀不舍地各自回家了。過了一周的時間，《長春商報》刊登了我們在南湖游玩的照片，這還得謝謝趙涵竹的媽媽，組織同學(xué)們參加，才有今天的成就，謝謝阿姨！在報紙上，同學(xué)們的精神飽滿、表情豐富、活潑可愛。
這次去南湖真開心，也特別有意思，我喜歡這次活動，怎么樣？看了我的文章，你也感興趣吧！
我上四年級了作文9
人生，就像一本書，三年級升四年級就是其中的一頁，這一頁記錄了三年級升四年級的汗水、淚水與艱辛。
三年級有許多歡笑，如：周末和爸爸媽媽痛痛快快地出去游玩，學(xué)校單元測驗考了一百分，因為表現(xiàn)好獲得了一本書的獎勵等；三年級也有許多悲傷，如：努力很多次也沒有得老師的小紅花，不小心把自己喜歡的'修正帶弄壞了等；三年級也有成功、失敗，奧數(shù)考上了尖子班；期末考試沒考好，我落下了幾滴眼淚……
即將到來的四年級將翻開我人生這本書新的一頁。我將會又長大一歲，我要在四年級學(xué)習(xí)中，無論是歡笑還是悲傷，無論是成功還是失敗，我都會更加珍惜每一天，我相信四年級一定還會有許許多多精彩的故事。
我上四年級了作文10
快樂的暑假馬上就要結(jié)束了，我對即將迎來的四年級感到非常激動，因為又可以看到親愛的老師，和同學(xué)們一起快樂地玩耍，同時也有點擔(dān)憂，因為四年級的學(xué)習(xí)任務(wù)更重了，作業(yè)肯定也會更多。不過我相信只要認(rèn)真對待，作業(yè)應(yīng)該不會花費很多時間。
這次三年級的期末考試我取得了比較理想的成績：英語和數(shù)學(xué)都取得了滿分，語文因為個別字不會寫用拼音代替所以扣了兩分。宋老師獎給我一個精致的遙控小賽車，還獎勵了許多文具和零食，把我樂壞了。我的優(yōu)點有很多，做作業(yè)又快又好、身體健康視力好、喜歡運動又愛看書……金無足赤，人無完人，我也有不少缺點，上課喜歡講小話、有時候?qū)Ω改笐B(tài)度不好、做事經(jīng)常有頭沒尾。這些缺點讓我吃了很多虧，也讓我吸取了很多教訓(xùn)，所以我要改掉這些壞毛病。我希望四年級的'時候認(rèn)識更多的朋友，每天都開開心心地學(xué)習(xí)玩耍。我還有個決心，就是爭取當(dāng)上大隊干部。
上四年級后我要更加努力，用更好的成績來回報父母和老師！
我上四年級了作文11
我要上四年級了，有興奮，高興，更多的是期盼。
因為即將到來的四年級，我所面對的一切都是嶄新的。新的學(xué)校，新的班級，新的老師，新的.同學(xué)，都等著我去認(rèn)識和學(xué)習(xí)。
首先說一下我為什么要來天成小學(xué)上學(xué)？
那是因為我發(fā)現(xiàn)表弟在這里上學(xué)，受到非常好的教育。
語文課不僅僅學(xué)習(xí)書本上的東西，更是在最好的年齡，積累記憶更多的知識。查字典的時候，每天練習(xí)查字典；看圖寫話的時候，每周練習(xí)一篇看圖寫話的文章；每天一首古詩詞，一星期一篇國學(xué)，培養(yǎng)韻律。
我覺得這樣的安排極其合理，特別羨慕。
數(shù)學(xué)除了書本上的知識，更是有數(shù)獨，魔方的學(xué)習(xí)，我覺得這些特別好。還有科學(xué)，音樂，美術(shù)，體育課都有上。
我特別特別向往，我覺得在小學(xué)就應(yīng)該廣泛學(xué)習(xí)，多接觸，多體驗。我就覺得我的新學(xué)校教學(xué)質(zhì)量很好。
所以，我要來這里上學(xué)，我央求媽媽一定要帶我來這邊的學(xué)校學(xué)習(xí)。
考試通過了，我真的非常開心，終于可以在這邊上學(xué)了。
上四年級了，我需要把我的缺點統(tǒng)統(tǒng)留在假期，讓我以嶄新的面貌面對新學(xué)期。
如果我受到了老師的表揚，我接受老師的表揚，但不能因此而驕傲自滿；如果我受到老師的批評時，我應(yīng)該冷靜想一下：自己哪里做錯了？下次怎樣做，可以做到更好？然后一點一點的改正自己的行為，這樣才可以慢慢變成一個優(yōu)等生。
我相信只要我堅持找對方法，按老師說的做，就會在這個新學(xué)校學(xué)習(xí)下去，并且逐漸成為優(yōu)等生。
如果你不相信，那可以看看我接下來的表現(xiàn)吧！
我上四年級了作文12
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼我就四年級了。
過了三年級，小學(xué)生涯也過了一半，我也學(xué)會了很多技能。三年級時，我們多了幾門課程，有E課、足球課和拓展課。在E課里，我學(xué)會了如何打字、打作文和做一些簡單的表格。在足球課里，我學(xué)了一些踢球技巧，比如運球和射門。在拓展課里，我學(xué)到了許多學(xué)校里沒學(xué)到的知識。
三年級是小學(xué)中特別重要的，我們的差距拉開越來越大。所以，我給自己設(shè)計的一個新的“新學(xué)期目標(biāo)”，把生活安排得妥妥當(dāng)當(dāng)。
四年級了，我的成績是不是該提高了？吃飯是不是要加快了？音樂是不是要學(xué)一門樂器？美術(shù)是不是要畫的更好？是不是要當(dāng)個課代表？我都要一一實現(xiàn)。
新的'一學(xué)期來了，我的所有缺點都走掉，回來的是開心、快樂、美好！
我上四年級了作文13
2699年，地球面臨著資源危機，每5秒就有一個孩子誕生!
人們決定把月球變?yōu)槿祟惖?第二故鄉(xiāng)。
我趁著"華夏呂‘’號太空飛船來到了月球。我和宇航員們把最新的科學(xué)產(chǎn)品“超級肥料”和“超級自來水”搬了下來。我先把這兩樣?xùn)|西灑了三百多噸。 又在上面種了幾萬棵樹木和無數(shù)花草。然后我們乘坐著“烏龜神”采礦車來到月球的礦區(qū)。我驚呆了，月球上有近二十多種礦物質(zhì)在地球上至今還沒發(fā)現(xiàn)。我們馬上建了五六個礦廠。
雖然生態(tài)條件問題解決了，可是人也要上來住呀。我們在月球的南端建造了許許多多的房子、食品店、醫(yī)院、警察局、郵局…… 等這些東西造好了以后，我們用運輸飛碟在月球上制造了大量水份。
這樣人類便有了第二個故鄉(xiāng)-——月球了。
我上四年級了作文14
經(jīng)過了那漫長的暑假，我終于升上了四年級了，我想作業(yè)一定會變的非常多，書本也會更多的。
新的一學(xué)期開始了，我以嶄新的面貌來到了學(xué)校，心里非常的自豪。等我走進(jìn)教室時，我發(fā)現(xiàn)桌子的右上角有一大摞嶄新的.書本，于是我坐在位子上仔細(xì)的欣賞我那些書本，不久，鄧?yán)蠋熯M(jìn)來了，她說：“同學(xué)們，暑假過得開心嗎”同學(xué)們異口同聲的說“開心，太開心了！”接著老師讓我們交出暑假作業(yè)，然后開始檢查作
業(yè)的質(zhì)量，書本的頁數(shù)等等，然后老師讓我們看開學(xué)典禮的視頻。時間過得好快呀，馬上就到了放學(xué)的時間，我們和老師道完別，就背著沉甸甸的書包回家寫作業(yè)去了，但是作業(yè)不是很多喲！
今天是最快樂的一天了。
我上四年級了作文15
放三年級暑假的時候，一天，我與爸爸趟在沙發(fā)上看著電視。忽然，我放在枕頭底下的手似乎摸到了什么，我抽出手一偶看，是一張黑白的，爸爸學(xué)校的照片。校門上赫然刻著幾個大字：金礦初小。其中“初小”兩個字格外惹眼�！俺跣 笔鞘裁�？既然有初小，有沒有中小，高小嗎？我的眉宇間冒著了一個個問號。
我拿著照片問爸爸，爸爸說：“在我們那時候，小學(xué)分為初小和高小，初小包括一、二、三年級，高小包括四、五、六年級�！卑职诌呎f，一邊用手托起腮幫子，眼神里滿是回憶。
“那初小和高小有什么區(qū)別呢？”我抓繞著頭發(fā)，問。
“區(qū)別可大了！初小你隨便玩，高小就被老師壓著。初小聽不聽課隨你，高小，你一開小差就會招來老師的教鞭，初小的作業(yè)比較小，高小的作業(yè)多了一截。。。。。。”我聽了爸爸的講述，心想：我已經(jīng)三年級了，過完暑假，我即將升入高小，我學(xué)習(xí)的速度、習(xí)慣的`養(yǎng)成都要提升，一些缺點需要提升，比如易分心，有一次奧數(shù)課，我正在寫作文，一只蜘蛛爬到了同桌的桌子上。同桌一聲尖叫，但同學(xué)們像沒有聽見似得，我卻一堂課都在想那件事情，導(dǎo)致我的習(xí)題都沒有做完，想起來我就后悔。
除此之外，我還有拖拉，做事不積極等毛病。但是我不是一無是處，我的優(yōu)點也很多，我的字寫的不錯，朗讀也經(jīng)常收到稱贊。
我是一個優(yōu)點缺點并存的男孩，我只有改正缺點，發(fā)揚自己的優(yōu)點，才能做好自己成為一名合格的四年級學(xué)生。
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