免费99精品国产自在现线观看,免费一级a一片久久精品网,人人爽夜夜爽一区二区,亚洲综合中文字幕无线码

<xmp id="fkjn0"></xmp>

  • <legend id="fkjn0"></legend>
    <output id="fkjn0"></output>
    <legend id="fkjn0"></legend>

    四年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-06-18 17:54:37 四年級(jí)作文 我要投稿

    【精品】四年級(jí)作文9篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文9篇,歡迎大家分享。

    【精品】四年級(jí)作文9篇

    四年級(jí)作文 篇1

      又一次置身于苦藥之中。

      聞過(guò)藥的人,大概都對(duì)藥產(chǎn)生反感,確然,藥是痛苦的,然而,我卻對(duì)藥有著別具一格的看法。

      第一次來(lái)藥房時(shí),滿屋的刺鼻令我窒息,我不禁緊鎖眉頭,捂住鼻子,我疑惑地望著那些醫(yī)師,怎么能夠承受如此大的苦味,之后,我便對(duì)藥產(chǎn)生一中恐懼。

      可還是被迫來(lái)到藥房,呆在藥房中,種種苦味向我襲來(lái),我無(wú)耐地等待著離開(kāi),然而就在這時(shí)卻發(fā)生了180度的轉(zhuǎn)折,鼻子旁卻奇跡般地飄來(lái)一陣清香 ,我反復(fù)做著深呼吸,以讓它漫延我全身各處 。這還許就是“甜到一定境界是苦,苦到一定境界是甜”。

      現(xiàn)在,我經(jīng)常與藥打交道,由于我對(duì)冷空氣過(guò)敏,不得不每天都堅(jiān)持喝中藥,藥吃多了,不僅沒(méi)有了抱怨,反而領(lǐng)略到了不少美好的滋味呢!

      端著碗猛吹幾下,湯藥的蒸氣柔和地?fù)崦业腵臉頰,剛聞時(shí),會(huì)覺(jué)得是一陣苦香,是一中難聞得中藥味。然而用自己的心去品嘗,便會(huì)有一中甜味浸透全身。這便是苦中甜,其實(shí)人生亦復(fù)如是。

      有人說(shuō),人生像茶,也有人說(shuō),人生像咖啡,然而我卻認(rèn)為人生像藥。生活便如苦藥,你無(wú)法逃避。逃避只會(huì)讓你越來(lái)越苦。

      藥雖苦,卻能治好病,路雖難,卻能更完美。生活的道路即使坎坷難行,你也只有一如既往地走下去,最終從苦中找到深藏的甘甜。

      耳邊時(shí)常聽(tīng)到:“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行!钡拇_,人生如藥,細(xì)品常香。我緊閉雙眸,再一次品味苦中甜。

    四年級(jí)作文 篇2

      “春天在哪里呀,春天在哪里,春天在孩子的眼睛里……”

      春姑娘哼著小曲來(lái)到了人間。當(dāng)她看到人間還是北風(fēng)呼嘯、冰冷寒冬時(shí),心急了,急著催促冬弟弟收工。她著急地說(shuō):“冬弟弟,你快快收工,回家歇歇吧,該我值班了,人間該換個(gè)模兒樣兒了!”冬弟弟聽(tīng)她這一說(shuō),一溜煙回家與夏哥哥、秋妹妹團(tuán)聚了。春姑娘下起了如酥的小雨。

      這如酥的'小雨,洗綠了大樹(shù),洗長(zhǎng)了樹(shù)苗,洗清了小草……人間仿佛仙境一般。

      楊樹(shù)長(zhǎng)出了楊絮。那楊絮,像仙女洗衣服時(shí)散打出來(lái)的泡沫,漫天飛舞;像孩子們玩耍時(shí)吹的泡泡,滿天飄;像一個(gè)個(gè)毛球,毛茸茸,落在頭發(fā)上……

      柳樹(shù)發(fā)芽了,長(zhǎng)出新的柳條。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像春姑娘的秀發(fā),一陣風(fēng)過(guò),柳條蕩漾起來(lái),好看極了。

      春風(fēng)吹過(guò),小草們都爭(zhēng)先恐后地鉆出來(lái),即使那些被冬天變枯變黃的,也泛出濃濃的綠意了。

      春天,她看得見(jiàn),卻摸不著,她無(wú)處不在,就在你的眼睛里。

    四年級(jí)作文 篇3

      快樂(lè),不一定每個(gè)人都有,這是需要經(jīng)過(guò)多久的努力以及付出,有時(shí)還會(huì)經(jīng)過(guò)失敗后才會(huì)得到的。

      快樂(lè)出自于善良,要有一顆善良的心才能帶給別人或是帶給自己快樂(lè),能帶給我快樂(lè)的人很多,有親人、朋友和家人,不管是誰(shuí)都能不經(jīng)意的`帶給我酐大的快樂(lè),陌生人也不例外。

      天地這樣浩瀚,人類(lèi)的感情百百款,有親情、友情以及愛(ài)情,不管是任何感情,只要你的心不被惡化,任何一種感情都會(huì)給了我歡笑。

      “笑聲”,是在我難過(guò)、傷心時(shí)的良藥;“歡樂(lè)”,能讓冷掉的氣氛又活了過(guò)來(lái);“快樂(lè)、,讓我更珍惜身邊的所有事物。

      這些快樂(lè)的良方,都需要?dú)v經(jīng)過(guò)有恒心的付出與努力,才會(huì)有得到最大的喜悅。

      不過(guò)有時(shí)總會(huì)有小小的驚喜發(fā)生,說(shuō)不定哪天在路上遇到了一些好笑的人、事、物,而因此帶給你更大的歡笑。

      所以快樂(lè)在哪里?你隨處可得,只要你有心。

    四年級(jí)作文 篇4

      又到了星期一,又輪到我當(dāng)班長(zhǎng)了。

      中午午寫(xiě),我照常在班里管紀(jì)律。班長(zhǎng)都有一個(gè)特權(quán),就是可以把不遵守紀(jì)律的學(xué)生的名字記在黑板上。我今天我便記了許多名字,當(dāng)我在教室里巡邏的時(shí)候,我明顯的感到四周有一股暗暗的殺氣。果不其然,下課鈴聲一響,那一群“被記者”像馬蜂一樣圍住了我,七嘴八舌的叫嚷:“陳溪,我沒(méi)說(shuō)話呀,我只是在地上找東西”“陳溪,我只是借支筆”“我也是”……這些“被記者”把我問(wèn)了個(gè)措手不及。我只好給他們一個(gè)一個(gè)的指出并解釋他們具體是違反了哪條紀(jì)律。解釋完了,就上課了,我下課想干什么去也忘了。哦,累心!

      可是,就算這樣,還有學(xué)生不服氣。劉翰學(xué)就是這么一位。在上課鈴響后一秒,他“嗖”的一聲跑到了講臺(tái)上,把我寫(xiě)在黑板邊上的違反紀(jì)律的'同學(xué)的名字都擦了個(gè)一干二凈。

      嘿!我這暴脾氣“噌”的一下就上來(lái)了。我恨不得把劉翰學(xué)踹上幾腳,可是,我今天是班長(zhǎng),不能打人,更不能帶頭違反紀(jì)律。我只好深呼吸,把情緒調(diào)整好了,我才去找老師匯報(bào)。在老師的協(xié)助下,我終于說(shuō)服了班里的“小刺頭”。解決完班里的事情后,就到做操時(shí)間了。 唉!今天又玩不成了。

      這個(gè)班長(zhǎng)真是不好當(dāng)!

    四年級(jí)作文 篇5

      在我成長(zhǎng)的道路上,不管遇到什么困難,總有一雙手牽著我一步一步向前走。她,就是我的媽媽。

      九歲。期中考試的一次失利讓我失去了信心,我很自卑。每逢考試我心里都很害怕,害怕我會(huì)考不好。有一天晚飯后,媽媽叫我和她一起去散步。從家里到鄭大體院再拐回來(lái),大約需要35分鐘的路程。在這35分鐘的路程里,媽媽一直牽著我的手,從來(lái)沒(méi)有放開(kāi)過(guò)。耐心的給我講愛(ài)因斯坦、愛(ài)迪生小時(shí)候的故事。他們小時(shí)候也并不聰明,而且還經(jīng)常被其他同學(xué)嘲笑,甚至老師還曾勸他們退過(guò)學(xué)。但是后來(lái)他們都成功了。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我:“在一個(gè)人的成長(zhǎng)道路上,會(huì)遇見(jiàn)很多波折,但只要堅(jiān)持,通過(guò)自己的努力,最終一定會(huì)走上成功之路的。學(xué)習(xí)也一樣,只要盡自己的最大努力,沒(méi)有給自己留下遺憾?己每疾缓茫愣际菋寢尩尿湴!甭(tīng)了媽媽的`一席話,我又重拾自信,取得了很大的進(jìn)步。是媽媽?zhuān)谖依щy的時(shí)候,牽著我的手為我指引了道路。

      十歲。一次玩滑梯,由于剛下過(guò)雨,滑道很滑,一不小心從上面栽了下來(lái),重重地摔到了地上。由于夏天穿著短褲,兩個(gè)膝蓋磕破了還流了血。巨大的痛讓我忍不住放聲大哭。媽媽對(duì)我說(shuō):“兒子,要堅(jiān)強(qiáng),自己站起來(lái)!來(lái),抓住媽媽的手!”當(dāng)時(shí)我分明看見(jiàn)媽媽的眼里滿是疼惜,噙著淚水,但她的語(yǔ)氣卻是那么堅(jiān)定。過(guò)了大約十幾天,我的腿總算康復(fù)了,至今還深深的留下兩個(gè)疤痕。是媽媽,牽著我的手,在我脆弱的時(shí)候教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)。

      五年級(jí)。一次的演講比賽,聽(tīng)媽媽說(shuō)還有初中生參加,我的心里特別緊張。是媽媽?zhuān)荣惖哪翘煸缟希恢皇州p輕地?fù)崦业念^,另一只手拉著我的手說(shuō):“別怕孩子,獲不獲獎(jiǎng),在媽媽眼里,你都是最棒的!”那一刻我一下子放松了,整個(gè)人充滿了信心。那天我得了第一名。我至今還深深地記得媽媽手心的溫度。還是媽媽?zhuān)恢睜恐业氖,在我成長(zhǎng)的道路上給了我無(wú)窮的力量。

      現(xiàn)在我馬上就要過(guò)十一歲生日了,每天早上準(zhǔn)備上學(xué)時(shí),媽媽還會(huì)拉著我的手千叮嚀萬(wàn)囑咐:“過(guò)馬路要小心,祝你今天學(xué)習(xí)快樂(lè)!”說(shuō)完,在我的額頭上印上一個(gè)深深的吻。我知道,這輩子,媽媽都不會(huì)放開(kāi)我的手,就像對(duì)我的愛(ài)一樣,永遠(yuǎn)不會(huì)停止。

      在我以后的成長(zhǎng)道路上,我愿意和媽媽一起牽著手向前走。

    四年級(jí)作文 篇6

      我的家鄉(xiāng)是一個(gè)很美的地方,因?yàn)槭寝r(nóng)村沒(méi)有城市中繁華的街道,沒(méi)有城市中擁擠的人群,沒(méi)有城市中喧鬧的廣場(chǎng),也沒(méi)有炫麗多彩的霓紅燈……但那清靜的道路和道路旁整齊的樹(shù)木卻成為這農(nóng)村的亮點(diǎn)。

      春

      春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)發(fā),草兒掙脫了冬天的束縛,在春天剛剛降臨的時(shí)候就冒出頭來(lái),像是春天送給人們的見(jiàn)面禮,道路兩旁的樹(shù)木也長(zhǎng)出了新芽和翠綠的葉子,一切的一切都顯得那么生機(jī)勃勃,春天是播種的季節(jié),因此,道往的人很多,車(chē)也很多,不時(shí)響起幾陣?guó)Q笛的聲音,給這個(gè)春天奏響了美妙的樂(lè)章。

      夏

      夏天是四季中最炎熱的季節(jié),人們?cè)谶@個(gè)季節(jié)里都顯得懶洋洋的,所以道路上的人很少很少,偶爾會(huì)有幾個(gè)上學(xué)的學(xué)生從這里經(jīng)過(guò)。每次走在道路上,總覺(jué)得周?chē)腔鹄崩钡囊黄,道路兩旁的?shù)木立在那里,給人一種威嚴(yán)的氣息,道路上彌漫著灰塵,似乎正等待著一場(chǎng)風(fēng)雨的洗禮。

      秋

      秋天是豐收的季節(jié),,在這金色的秋季,路邊的樹(shù)上的枯葉紛紛掉落,飄到路面上,又被撲面而來(lái)的風(fēng)卷走,這個(gè)季節(jié)里,人們都忙于豐收,路上只有稀稀落落的幾個(gè)人,有時(shí)會(huì)有載著米粒的大貨車(chē)經(jīng)過(guò),只留下清風(fēng)的痕跡,在這個(gè)季節(jié)里,在黃昏的時(shí)候在路上散步是我最樂(lè)間的事,已經(jīng)被天邊的.樹(shù)林隱藏的太陽(yáng)將我的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng),殘余的陽(yáng)光透過(guò)天邊的云彩,云朵被染成金黃色,而在道路的另一邊卻是漆黑一片,這條路似乎成了夜晚與黃昏的分界線。

      冬

      冬天是萬(wàn)物凋零的季節(jié),冬天的降臨也帶來(lái)了冰雪,雪花飄落在樹(shù)枝上,結(jié)成冰霜,壓落了樹(shù)枝上僅剩的幾片枯葉,雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的灑下,融化在掌心以及臉上,不遠(yuǎn)處向我來(lái)的汽車(chē)飛快地從我身旁經(jīng)過(guò),冷風(fēng)撲面而來(lái),冷得刺骨。

      我的家鄉(xiāng)很美,這清靜的道路更美,美麗的樹(shù)木,美麗的落葉,美麗的夕陽(yáng),美麗的“分界線”美麗的冰雪……這一切一切的美麗,造就了我的家鄉(xiāng)。

      不一樣的季節(jié),不一樣的美,家鄉(xiāng)美。

    四年級(jí)作文 篇7

      早上,一陣“噼噼啪啪”的鞭炮聲把我從美夢(mèng)中拽了出來(lái)。唉,如果這是個(gè)無(wú)聲世界就好了,就不會(huì)打擾我的休息了。沒(méi)想到,想著想著我竟然真的來(lái)到了無(wú)聲世界。

      哇,這里真是太靜了,一點(diǎn)噪音都沒(méi)有,簡(jiǎn)直就是個(gè)世外桃源!走進(jìn)這個(gè)世界,我開(kāi)心極了!玩耍時(shí),不小心把花瓶打破了,正在為嚇得不知所措時(shí),媽媽回來(lái)了,看到碎了的花瓶,開(kāi)始批評(píng)我?晌覅s聽(tīng)不到任何聲音,我心中暗暗得意:這無(wú)聲世界可真不錯(cuò)!晚上,頭一沾上枕頭,我馬上就進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),因?yàn)樵僖矝](méi)有任何打擾我的聲音了。這回可好,早上沒(méi)有什么聲音來(lái)吵我,沒(méi)有鬧鐘“叮叮!钡穆曧懀瑳](méi)有媽媽叫我起床的嘮叨,沒(méi)有各種吵鬧的叫賣(mài)聲,終于能睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)了!每個(gè)周末,我都能睡到自然醒,在作文課上,再也聽(tīng)不到樓下大鐵桶“砰砰砰”的落地聲了,無(wú)聲世界真是好啊!

      可是凡事有利必有弊,就比如說(shuō)話吧,還得用筆和紙來(lái)交流,如果實(shí)在不想寫(xiě),那就看口型,可也太累了,有的人吐字不清,口型不正,誰(shuí)知道他說(shuō)哪國(guó)話!來(lái)到小河邊,水流確實(shí)是在歡快地流著,可從前那種“叮叮咚咚”的.美妙呢?還有小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”的歌聲!看來(lái),無(wú)聲世界也不是盡如人意。

      慢慢地,在無(wú)聲世界生活一段時(shí)間后,我感受到了一種死氣沉沉的郁悶,讓人心里無(wú)比的恐懼,似乎世界末日就要來(lái)臨一樣。

      此時(shí),我心里多么渴望著有聲世界的回歸啊!正在這時(shí),我聽(tīng)到了鬧鐘是聲音,會(huì)有老媽叫我起床的聲音,原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)!這可太好了!

    四年級(jí)作文 篇8

      光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼兒,四年級(jí)下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了。同學(xué)也都很開(kāi)心,因?yàn)槲覀兺ㄟ^(guò)自己的努力拿到了滿意的分?jǐn)?shù)。就這樣,我們?cè)趹涯钆c快樂(lè)中迎來(lái)了暑假。

      和同學(xué)們道了別,我拿著暑假作業(yè)興沖沖地跑回了家。按照我自己做的課程表認(rèn)真的完成每一項(xiàng)作業(yè),這時(shí)媽媽推門(mén)進(jìn)來(lái),微笑的告訴我要帶我去塞罕壩玩兒。那個(gè)地方可是我一直向往的。曾在電腦上見(jiàn)過(guò)圖片,一片茫茫的`大草原,一根根綠得發(fā)亮的小草上掛著幾顆晶瑩的露珠,一匹匹棗紅色的馬兒昂著頭在草原上盡情的奔跑,想著坐在馬上,奔過(guò)一座座山頭,站在最高的一座山頭上,望著山下迷人的風(fēng)景,讓風(fēng)把問(wèn)候帶給我的伙伴。就在這時(shí),客廳的電話響了,把我從想象中拉回了現(xiàn)實(shí)。但我抑制不住自己的喜悅之情,偷偷地笑出聲來(lái)。

      我望著藍(lán)如水晶般的天空,盼著早日見(jiàn)到那世外桃源似的美景,一句發(fā)自內(nèi)心的話早已撞得我嗓子發(fā)癢,我抬起頭望著深紅色、即將落下的夕陽(yáng),大聲喊:“塞罕壩,我就要來(lái)了!”

    四年級(jí)作文 篇9

      游泳課最后,教練組織大家玩“貓捉老鼠”的游戲,我自告奮勇地當(dāng)“老鼠”。

      游戲開(kāi)始了,我猛得一頭栽下水,把水花弄得四處飛濺,“貓”們看到“老鼠”跑了,立馬追上去。我游得又輕松又快,剛把頭露出水面,發(fā)現(xiàn)有只“貓”追上來(lái)了!我的心都提到嗓子眼了,一心只想趕緊甩開(kāi)他們!

      周?chē)幌伦雍馨察o,我把頭微微露出水面,貓呢?我疑惑地看了一下四周,突然,貓?jiān)俅纬霈F(xiàn)在我的`眼前。!貓又追上來(lái)了,嚇得我趕緊深吸了一口氣再次沉入水底,屏住呼吸貼近池底向遠(yuǎn)處拼命地游去。

      我憋不住氣了,趕緊冒出水面,一不小心嗆了一口水,眼淚都流出來(lái)了。貓趁著這個(gè)機(jī)會(huì)又追了上來(lái),我一看不好,還差一點(diǎn)就要被貓抓到了,我的心里打起鼓來(lái),我拼命地劃水,不知游了多久,眼看貓就要捉到我了,這時(shí),教練的哨聲響了,教練大聲地喊道:“游戲結(jié)束!笨磥(lái),我這只機(jī)靈的“老鼠”還是贏得了比賽。

      這時(shí)我已經(jīng)累得喘不過(guò)氣來(lái)了,心兒還在怦怦跳個(gè)不停。教練讓我們玩貓捉老鼠的游戲,是用游戲的方式訓(xùn)練大家的爆發(fā)力和臨場(chǎng)應(yīng)變能力。不過(guò),下次我要做貓,再也不想當(dāng)老鼠了。

    【四年級(jí)作文】相關(guān)文章:

    四年級(jí)作文作文03-05

    四年級(jí)的作文03-07

    四年級(jí)的作文03-08

    四年級(jí)的作文03-10

    四年級(jí)的作文05-25

    四年級(jí)作文05-26

    四年級(jí)的作文05-26

    四年級(jí)的作文05-29

    四年級(jí)的作文05-29

    四年級(jí)的作文05-29