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小學(xué)四年級(jí)作文：一件小事給我的啟示
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文：一件小事給我的啟示，希望能夠幫助到大家。
在我的生活中有許許多多的平凡小事，像夜空中的繁星一樣，快樂的事讓我回味無窮，后悔的事讓我得到啟示。
記得三年級(jí)下學(xué)期，臨近期末復(fù)習(xí)的那段日子里，我迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲，課上眼前時(shí)常出現(xiàn)那些激烈的槍戰(zhàn)，睡覺前腦海里依舊是那些激戰(zhàn)的情景，我如醉如癡。對(duì)期末緊張的復(fù)習(xí)我都心不在焉，老師要求背誦的內(nèi)容我毫無心思，只記了大概意思。
時(shí)間像和我賽跑似的，轉(zhuǎn)眼間期末考試到了，那天早上，我早早來到教室，把我背得不熟的內(nèi)容寫在手掌上。我便從容鎮(zhèn)靜地走進(jìn)考場(chǎng)，當(dāng)我拿到考卷，前后瀏覽了一下，讓我驚喜萬分，凡是填空的題我手上都有，別提我有多高興了。于是，我不費(fèi)九牛二虎之力，我順暢地把試卷答完了。
過了幾天，到校取成績(jī)單，當(dāng)老師公布成績(jī)的時(shí)候，我信心十足，果真不出我所料，其中滿分的就有我一個(gè)，正當(dāng)我得意的時(shí)候，老師卻用疑惑的目光看著我。放學(xué)后，把我留下了，這時(shí)，我才感覺事態(tài)不妙，忐忑不安地站在老師的面前，她嚴(yán)肅地說：“把這張卷子從新做一遍吧！”我膽戰(zhàn)心驚地接過卷子，做起來。最后得到的成績(jī)與滿分相差33分，水落石出，原形暴露。我懊悔莫及地站在老師的面前，等待懲罰。老師并沒有懲罰，也沒有狠狠的批評(píng)我，而是誠懇地對(duì)我說：“學(xué)習(xí)要真實(shí)，來不得一點(diǎn)虛假……”我低下了頭，眼淚簌簌地流下來。
老師那番語重心長(zhǎng)的話，像細(xì)雨如絲的春雨，流進(jìn)了我干涸的心田，讓我醒悟，給我深深的啟示：一個(gè)學(xué)生在成長(zhǎng)過程中的，要學(xué)會(huì)踏踏實(shí)實(shí)做事，誠實(shí)做人。
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