四年級(jí)作文種大蒜

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)作文種大蒜，希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)作文種大蒜1

　　下了好多天的雨，今天總算是晴了，出太陽(yáng)了。媽媽說(shuō)：天晴了，天氣也冷了，大蒜也可以開始種了。

　　然后媽媽說(shuō)：我們要先把大蒜的白皮剝掉，接下來(lái)把它剝成一顆一顆的，再把它種地里。剝出來(lái)的大蒜好像月牙一樣非常好看，而且還帶一個(gè)細(xì)細(xì)的尾巴。媽媽跟我說(shuō)：每個(gè)植物都是有生命的，但是我們要細(xì)心呵護(hù)，不要小看這一顆大蒜，它可以長(zhǎng)出很多顆的大蒜。我和媽媽就拿著剝好的大蒜去地里了，然后就左手抓了一把蒜，右手拿著一顆一顆把它摁在土里，尾巴朝上，要不然大蒜長(zhǎng)不出來(lái)的`哦。差不多11點(diǎn)我們就種完了，我高興的說(shuō)：任務(wù)終于完成了。媽媽說(shuō)：不要得意，我們還需要慢慢等哦。

　　我等啊等，盼啊盼，過(guò)了倆天媽媽跟我說(shuō)：遙子大蒜出來(lái)了，我高興的說(shuō)，我要去地里看看，到了地我就看到一排排的嫩綠的尖尖，好像士兵站在那里。

　　種大蒜不緊能幫媽媽減輕負(fù)擔(dān)，也可以讓自己從中得到快樂。

四年級(jí)作文種大蒜2

　　上星期五，老師給我們布置了一項(xiàng)家庭作業(yè)，是讓我們種大蒜，聽到這消息，我一放學(xué)到家，就叫媽媽從廚房給我?guī)讉�(gè)大蒜。

　　星期六上午，我找來(lái)一些土，一個(gè)盒子，先把土放進(jìn)去，澆水讓土濕潤(rùn)，把大蒜掰成一個(gè)一個(gè)的，小心翼翼地把大蒜種在土里，盼著大蒜早點(diǎn)發(fā)芽。

　　星期天一早，我一起床就去看大蒜，可是，大蒜一點(diǎn)動(dòng)靜都沒有。大概是沒有澆水，它渴了吧。我便拿起灑水瓶，往大蒜的位置灑了灑，我的心里充滿了希望。

　　星期一，放學(xué)到家，我一進(jìn)家門又去看了看大蒜，怎么還是一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有，難道是我昨天澆水澆得太少了？我再次拿起灑水瓶，又開始仔細(xì)地澆大蒜。

　　星期二，啊！大蒜怎么一直沒有發(fā)芽呀？

　　星期三，星期四，星期五還是沒有發(fā)芽。終于，直到星期六，有一顆大蒜發(fā)芽了，那芽?jī)喊装椎�，尖尖�?，我高興得拍了拍小手，把這件事告訴了爸爸媽媽和弟弟。

　　星期天，我盼著其他的大蒜都長(zhǎng)大，和這顆已經(jīng)發(fā)芽的大蒜相聚�。�

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