小學(xué)四年級(jí)作文[匯總7篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

　　他，圓圓的臉上有一雙濃眉大眼，有個(gè)尖尖的鼻子，只見(jiàn)他抿緊嘴巴，用力一吸，再呼出來(lái)，用手一擦，滿臉都是鼻涕，頗像現(xiàn)代的包公。打從我們遇上他以后，我們可倒霉嘍！因?yàn)樗�老是把鼻涕弄到別人身上，所以我們給他取了個(gè)外號(hào)，叫“鼻涕大王”。

　　你看看，他又欺負(fù)人了。我和同學(xué)在外面玩，嘿！“鼻涕大王出來(lái)了，只見(jiàn)他用手指挖一挖鼻孔，弄出一團(tuán)鼻涕出來(lái)，把我們嚇的四處逃散，他看見(jiàn)哪個(gè)同學(xué)跑地慢，就往那個(gè)同學(xué)身上點(diǎn)一點(diǎn)，其他同學(xué)看了，還裝出一副笑嘻嘻的表情，可討厭了。

　　“丁零零，丁零零”，上課鈴響了，本以為這場(chǎng)悲劇該結(jié)束了，可悲劇才剛剛開始。他見(jiàn)同學(xué)還沒(méi)來(lái)，以百米速度跑回教室，看見(jiàn)同學(xué)們回來(lái)了，故意把腳一下子伸到桌子外邊，裝成一副沒(méi)事的`樣子。有的同學(xué)被拌倒了，哭哭泣泣的回到坐位；有的同學(xué)差點(diǎn)兒被摔倒了，踹了他幾腳，還有的同學(xué)去向老師告狀。過(guò)了好久老師還沒(méi)來(lái)，他又挖了挖鼻孔，又弄出一團(tuán)團(tuán)鼻涕，連班長(zhǎng)見(jiàn)了都怕，他追著別人到處亂跑。老師突然來(lái)了，拍了拍他的肩膀，“鼻涕大王”馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)，兇巴巴的說(shuō)；“誰(shuí)！這么大膽，趕碰我，你難道不怕我把鼻涕弄你身上嗎？怎么了，不說(shuō)話了”他得意洋洋的轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，發(fā)現(xiàn)老師已握緊拳頭，直跺腳。老師也拿他沒(méi)辦法。

　　哎，真希望他能改過(guò)這個(gè)毛病。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

　　我的家鄉(xiāng)——韓城，有一個(gè)美麗的人工湖，它的名字叫南湖。

　　南湖離我們家很近，爸爸媽媽在周末的時(shí)候常常帶我去南湖公園玩。一走進(jìn)南湖公園，首先映入我眼簾的是橘色的小雛菊，旁邊還有一束束小粉花，就像一個(gè)大花園。再往前走就是彩虹橋了，這座橋長(zhǎng)約700米，彎彎曲曲，遠(yuǎn)看像一條長(zhǎng)蛇，近看像一條蜈蚣。

　　走到橋的一半時(shí)，就可以看到湖水里有很多的荷花，有紅的、黃的、粉的，有的展開了兩三片花瓣，有的'花瓣全展開了，露出了黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的，如果把眼前的荷花比作一幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。走過(guò)彩虹橋，來(lái)到了一個(gè)草叢旁邊。我看到了葉子上面有一顆顆晶瑩的露珠，有的在葉子的中間夾著，有的在葉柄上，還有的葉尖上，晶瑩透亮。頑皮的蜻蜓從我頭上飛過(guò)，好像在告訴我清早飛行的快樂(lè)，可愛(ài)的小螞蟻從我腳下爬過(guò)，好像在告訴我昨晚做的好夢(mèng)……

　　南湖公園真漂亮，是一個(gè)游玩的好地方，歡迎大家都來(lái)南湖公園游玩。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

　　在很久很久以前，森林里住著很多很很多的動(dòng)物。其中有一只羊，長(zhǎng)得很矮小，連角都沒(méi)有發(fā)育完全，在羊群里它經(jīng)常被其它的羊欺負(fù)，沒(méi)有父母的疼愛(ài)，也沒(méi)有兄弟姐妹的關(guān)心，更沒(méi)有人去同情它。但是，它卻在這樣的環(huán)境下頑強(qiáng)的生活了下來(lái)。后來(lái)，它因?yàn)樯眢w的問(wèn)題最終還是被羊群驅(qū)趕了出去，流落到了離羊群遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。

　　有一天，這只羊在被獵人丟棄的房屋里偶然發(fā)現(xiàn)了幾只被殺的野兔，于是它就把它們一個(gè)個(gè)叼到自己的窩里，但是又沒(méi)有火，它左思右想，后來(lái)，它把兩根木棍用來(lái)互相敲打，打出了火花，然后，它又拿出了一大堆木柴堆在一起，一打出火花，就往木柴上放，“嘩”一聲，火燃起來(lái)了，小羊吃起了美味的兔肉！

　　小羊會(huì)生火的消息不徑而走，這一下子可不得了了，森林中上百萬(wàn)的`動(dòng)物都到小羊的“家”來(lái)“做客”，都來(lái)討教小羊的“引火之術(shù)”，當(dāng)然，小羊也很樂(lè)意幫助它們，很快就把動(dòng)物們一一教會(huì)了。這消息傳到了羊群里，羊群馬上改變了對(duì)它的偏見(jiàn)，重新請(qǐng)它回到了羊群里，并擁戴它做群長(zhǎng)。

　　這個(gè)故事告訴我們：看人不要只看外表，或許，外表很差的人才華卻很出眾！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

　　不必在意四季匆匆，愿曾經(jīng)掠過(guò)內(nèi)心的芬芳，化作串串音符，組成一首悅耳的小曲，成為永恒的記憶。

　　春之頌

　　絲絲春雨從天而降，仰首望天，七色彩虹橫跨天空。微風(fēng)輕撫，萬(wàn)物都睜開迷蒙的眼睛，傾情地聆聽(tīng)春天歌唱。燕子歸來(lái)，鳴叫著春天的美妙，贊美聲中，種蔭樹綠，讓新生命的音符打破寂靜。

　　夏之戀

　　炎炎夏日，一陣微風(fēng)掠過(guò)樹梢。樹葉發(fā)出沙沙的細(xì)聲，小鳥在枝頭上跳來(lái)跳去，發(fā)出清脆鳴叫，好一分生機(jī)盎然的畫面。漫步海邊，海水沖到腳上，濺起數(shù)朵浪花，夕陽(yáng)余暉下，泛起魚鱗般閃光。微風(fēng)拂面，讓你為旺盛的生命喝彩。

　　秋之情

　　在鄉(xiāng)村的傍晚，漫步在田間小路，一望無(wú)際的金色海洋，清香的稻谷味飄入鼻孔，感到心曠神怡，青蛙的高聲歌唱，蟋蟀的柔情配奏送走最后一縷余暉，最美的感受不是莫過(guò)與此？

　　冬之恩

　　下落的'是寂寞，飄旋的是孤獨(dú)，在白色的天地間，寒風(fēng)呼嘯成為唯一的聲音，望著漫天遍地的白雪，平和地坐在火爐邊，一家人在一起，笑談一年的豐收和樂(lè)事。雖平淡無(wú)奇，不也甚于一切嗎？

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

　　我的校園，是一個(gè)美麗的地方，這里有青蔥的樹木，五顏六色的花朵，我愛(ài)我的校園。

　　在這個(gè)大家一起生活的集體中，我感到很溫暖，生活在我身邊的人，都像是我的家人，和大家一起生活在美麗的校園里，我很開心，也很快樂(lè)。

　　在這美麗的校園里，有和藹可親的老師，有生機(jī)勃勃的植物，還有活潑可愛(ài)的我們。

　　在這個(gè)環(huán)境優(yōu)美，充滿愛(ài)的地方，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，因?yàn)檫@里的每一個(gè)人對(duì)我們充滿希望，希望我們有好的未來(lái)，希望我們長(zhǎng)大以后生活的更好。

　　在這個(gè)充滿愛(ài)與被愛(ài)的校園里，我們更應(yīng)該珍惜每一分每一秒，因?yàn)樽x書的時(shí)間是短暫的'，我們不應(yīng)該浪費(fèi)，因?yàn)闀r(shí)間從來(lái)不會(huì)倒流，也不可能停留在原地等我們。在老師上課的時(shí)候，就經(jīng)常說(shuō)：“孩子從學(xué)校里出去很容易可是當(dāng)你出去想進(jìn)來(lái)的時(shí)候就非常困難，所以你們要有一顆好學(xué)的心，讀書的時(shí)間就這么短短的三年時(shí)間，現(xiàn)在的你們，一年半的時(shí)間已經(jīng)結(jié)束，現(xiàn)在你們所要面對(duì)的是中考，這可能決定你們的未來(lái)，從現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)”。

　　我愛(ài)我美麗的校園，所以我以后要認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在剩下的時(shí)間里好好讀書，希望以后有一個(gè)好的未來(lái)。

　　我愛(ài)我的校園，在這個(gè)美麗的校園里，我要好好讀書。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

　　一天，我正在開心的上學(xué)去。突然天空出現(xiàn)一個(gè)旋轉(zhuǎn)的黑色的大洞，向我撲來(lái)，街旁的人躲進(jìn)了屋子里，我還不知道發(fā)生了什么，就莫名其妙的暈倒了。

　　我醒了來(lái)，看著這些陌生的街道覺(jué)得頭很痛，便躺了一會(huì)兒。我發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)大門，門上掛著一個(gè)牌子，“多才國(guó)”

　　我走了進(jìn)去，看到一些房子4歲的小孩背著圓周率，嚇得我大吃一斤。我到了一所學(xué)校，走了進(jìn)去，因?yàn)槲易x四年級(jí)，就去了4年2班。

　　開始上第一節(jié)課了，教的是語(yǔ)文，老師竟然叫我們讀了一遍的5千字的課文背下來(lái)，看著這些字，我眼花繚亂。我的同桌轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，對(duì)我嘩嘩的背了起來(lái)。我一邊聽(tīng)一遍翻著3米厚的課本，另我驚奇的.是，他竟然一個(gè)字都沒(méi)有背錯(cuò)。

　　上了一學(xué)期的課，期末考試竟然各個(gè)零蛋，在以前我都是90分以上��！

　　學(xué)校所以人都嫌我太笨，把我趕出了學(xué)校，還是校長(zhǎng)親自趕的。我失落的走到了大街上，一鎮(zhèn)風(fēng)刮過(guò)，我仔細(xì)一看，竟然是一輛每秒3千米的能飛的汽車。

　　我見(jiàn)到了一個(gè)剛出生的小嬰兒，我給他出我這個(gè)年級(jí)的題目，他竟然可以在0點(diǎn)1秒內(nèi)說(shuō)出答案，而且我出的題還是796乘以54！

　　多才國(guó)里的稻子都有一年級(jí)學(xué)生的智商，我失落的走出了多才國(guó)，看見(jiàn)前面也有個(gè)大門，門上掛著一個(gè)牌子“缺才國(guó)”……

小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

　　今年八月的一個(gè)星期天，我和媽媽，姨娘、辰辰、還有姨夫一起去了石浦老街。

　　半個(gè)小時(shí)后，石浦漁村到了。我和弟弟搶先一步，蹦在前面。漁村的小港都是用鵝卵石鋪的，面路像寬寬的梯子，在慢慢變高。兩旁的房屋都是用木頭建成的，沿街的屋子里開滿了小賣部。小賣部里有用海螺做的喇叭、還有用海螺做成的`項(xiàng)鏈或耳環(huán)等很多東西�？吹囊獢�(shù)那個(gè)“鬼魚”，胖嘟嘟的身子像個(gè)圓溜溜的皮球，皮球上長(zhǎng)滿了尖銳的刺。我一看就好奇�？上�那只是只假魚。

　　后來(lái)我和弟弟有點(diǎn)渴了，我們就在路邊找家小店買了兩瓶飲料。小店里有魷魚干、小黃魚干、還有很多海鮮產(chǎn)品。我們又買了魷魚干和小黃魚干，大家都吃得津津有味。

　　到了下午4點(diǎn)左右，我們就回到家里了。今天真開心，那兒真是一個(gè)好地方！

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