- 記一次游戲四年級作文500字 推薦度：
- 記一次游戲四年級作文 推薦度：
- 記一次游戲四年級作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
(合集)記一次游戲四年級作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的記一次游戲四年級作文，希望對大家有所幫助。
記一次游戲四年級作文1
“嘴大吃八方”，人們習(xí)慣性以為嘴巴大，有口福，而這“嘴大吃八方”也是一游戲。
先說說游戲道具——一個(gè)口罩（罩眼睛上）、一根繩子（叫兩人提著）、“手指葡萄”（掛長繩上）。
這游戲的規(guī)則很簡單——罩著眼睛原地轉(zhuǎn)三圈，雙手不能摸，用嘴叼到葡萄的為勝利。
游戲開始了，首先是男生組的兩大代表，一個(gè)在左邊，而另一個(gè)自然在右邊。“大象鼻子”先轉(zhuǎn)三圈。而這三圈是讓人失去方向的關(guān)鍵。
甲同學(xué)被這“大象鼻子”轉(zhuǎn)得頭暈，往哪里走都不知，就像一只“沒頭蒼蠅”直往講臺上沖去，就只能靠著這感覺，靠著這運(yùn)氣。誰知他剛走一步就差點(diǎn)兒摔倒了，尷尬……
而乙同學(xué)就截然不同了，只見他一轉(zhuǎn)身，一抬頭，就找到了葡萄的位置。大概是方向感好，右邊的'位置好認(rèn)，他正是面對著葡萄的。雖然乙同學(xué)背對著我們，但他這龐大的身軀，龐大的臉，足夠遮住這大串“手指葡萄”，自然是面對葡萄。此刻甲同學(xué)正在找方向呢！只見乙同學(xué)的腦袋一抬一抬地就吃著了葡萄。
后來才知，乙同學(xué)勝利是因?yàn)榭谡窒旅嬗锌p，抬頭可見。
接著是女生組上兩位同學(xué)，女生我也不知道名字，左邊的就叫“佩奇”，右邊的就叫“喬治”好了。
“大象鼻子”三圈之后，“佩奇”正在尋找方向，而“喬治”是有VIP的方向，只身子一歪一斜�！袄蠋�，我吃到了�！贝蟾胚@VIP起了大作用。
所以說生活中也一樣，跟對了團(tuán)隊(duì)，找對了位置，勝利者不是你還是誰呢？
記一次游戲四年級作文2
今天的天氣很晴朗，我打算和朋友們比一比誰踢毽子更厲害，于是我想舉行一場毽子“大戰(zhàn)”。這不，一到下午，我就叫上朋友們到中心廣場，“占領(lǐng)”了一塊“風(fēng)水寶地”準(zhǔn)備開始我們的“戰(zhàn)斗”。
踢毽子的規(guī)則很簡單，參與者需手拉手圍成一個(gè)大圓圈，然后再兩兩石頭剪刀布，贏的人先踢，接著在一個(gè)一個(gè)的按順序踢。
“大戰(zhàn)”開始了，我先踢。我抓緊羽毛，輕輕一拋，再抬腳一踢，就將毽子給了旁邊的小男孩。只見他聚精會神地盯著毽子，當(dāng)我把毽子踢到他身邊時(shí)，我看到他大步流星地走上前，彎曲右腿并抬腳，腳內(nèi)側(cè)猛地用力迎上毽子再向斜上方一跳，毽子又像一只鳥兒似的飛了起來。圍觀的小朋友和家長們都拍手叫好。我甚至能看到他緊皺的`眉頭舒展開來臉上也浮現(xiàn)出得意的笑容。
到我接球了，我雙臂一展，自信滿滿地說：“看我的！”然后我把身體前傾，右腳抬起，如大鵬展翅似的，“啪”的一聲，毽子落到了我的腳面上。我心想：憑此一招，我肯定能拿冠軍。不料我沒站穩(wěn)，毽子就像一個(gè)調(diào)皮的小精靈似的飛了出去，我手忙腳亂的去勾，可沒有勾到，毽子直直地落在了地上，我的心情頓時(shí)落到谷底，遺憾敗北。
快樂的時(shí)光總是短暫的，這個(gè)下午在歡聲笑語中度過了。“大戰(zhàn)”也結(jié)束了，雖然有點(diǎn)小遺憾，但是我依然很開心，希望下次我能以一個(gè)完美的姿態(tài)接住毽子！
記一次游戲四年級作文3
今天上體育課的時(shí)候，老師讓我們自由活動。我趕緊拉幫結(jié)伙地把我的“鐵哥們”都叫到一起，商量玩什么游戲？號稱“智多星”的張燁棋提議我們玩老鷹捉小雞，我們紛紛表示贊同。大家經(jīng)過選舉，我當(dāng)雞媽媽，陳桓達(dá)和朱鳴航當(dāng)老鷹。我心中暗暗下定決心，不管是“上刀山還是下火海，”我心不改，一定要保護(hù)好小雞。
游戲開始了，“小雞們”排成一排躲在我身后，各個(gè)惶惶不安，一副驚恐萬狀的樣子。我張開雙臂，眼睛死死地盯住老鷹�！瓣惱销棥泵蜎_過來了，他左突右沖，我也不甘示弱，跟著他的步伐一會兒左擋，一會兒右攔，沒有給他任何叼走“小雞”的機(jī)會。正當(dāng)我稍稍松了口氣時(shí)，突然，朱鳴杭老鷹也沖了過來，這樣對我形成了夾擊之勢。我臨危不亂，識破了他們的詭計(jì)，給他們來了個(gè)以退為進(jìn)，一邊盯著他們的動向，一邊慢慢往后退。兩只老鷹大步流星地沖了過來，兩眼冒著兇光，我急忙揮舞雙臂，甚至用頭撞用腳擋，以阻止他們進(jìn)攻。
接著他們分頭繞著跑，我早料到他們會聲東擊西，趕緊命令小雞們：“注意！聽指揮啦！“此時(shí)的`老鷹一個(gè)從我的左邊包抄，另一個(gè)從我的右邊偷襲，想讓我顧左不能及右。我口中念道：“沒門！大家散開！”一聲令下，小雞們立刻撒腿就跑，嘩！一下子散開了，我則纏住老鷹們不放，時(shí)間一長，老鷹們吃不消了，攻勢明顯減退，我又趕緊召喚：“快回來！快！”小雞們迅速又排到我的身后。一個(gè)個(gè)臉上毫無畏懼。老鷹們真是不到黃河心不死，他倆又開始交頭接耳地密謀起來，我們也是嚴(yán)正以待。
正在這時(shí)，老師叫我們?nèi)ヅ懿搅�，游戲結(jié)束了，老鷹們兩手空空，一無所獲，我們勝利了！我們笑得合不攏嘴。張燁棋更是妙，順口來了一句：“老鷹飛飛，抓不到雞，只好吃垃圾！”話音剛落，我們笑得更厲害了！
記一次游戲四年級作文4
昨天，我和媽媽一起玩小紅車的游戲，“這個(gè)游戲怎么玩呀？”媽媽問。我心想：“這么簡單的游戲都不知道怎么玩？還是我來告訴她吧！就是先把卡片拿出來，然后對照著卡片把所有的車子放好，最后通過移動其他顏色的車子，把小紅車給弄出來，誰把小紅車弄出來誰就勝利了�！蔽艺f得手舞足蹈�！芭叮≈懒��！眿寢屨f。
于是，我們開始玩了，我們石頭剪刀布，誰勝利了誰就先移動。我勝利了！于是，我移動了一輛淺綠色的小汽車，該媽媽移動了，她移動了一個(gè)藍(lán)色的'大卡車。
我們就這樣你移一下，我移一下，終于，我發(fā)現(xiàn)再移一次小紅車就能出來了！可這次又剛好到媽媽移了，我的心跳加快，身上也在直冒冷汗！這時(shí)，媽媽移動了另一輛車，于是，我移動了那個(gè)讓我走向勝利的小車，我居然勝利了！我高興得跳了起來，在地上高興地轉(zhuǎn)著圈兒。而媽媽也在一邊鼓掌一邊微笑著說：“寶貝兒可真棒！這么難得關(guān)卡都闖關(guān)成功了！”我的臉上頓時(shí)一熱，說：“謝謝媽媽給我的……夸獎……”我的臉上也露出了微笑，心想：“我居然完全靠自己戰(zhàn)勝了媽媽！”還讓媽媽輸?shù)男姆诜?/p>
小紅車也搖晃了幾下，仿佛是在說：“謝謝你！是你拯救了我！”
記一次游戲四年級作文5
哈哈，今天體育課上了一會兒，老師讓同學(xué)們集體活動，我們女同學(xué)玩起了“丟手絹”的游戲。
你瞧，郭云鸝同學(xué)自告奮勇，第一個(gè)上場。她摘下自己的紅領(lǐng)巾，圍著我們轉(zhuǎn)了幾圈，盤算著把紅領(lǐng)巾放在誰背后。突然她眼珠一轉(zhuǎn)，似乎想出一個(gè)好主意。她輕輕地把紅領(lǐng)巾放在了王若冰的身后，然后裝著一副若無其事的樣子，大模大樣地轉(zhuǎn)著圈，王若冰卻一點(diǎn)也沒有覺察。大家真替王若冰著急，有的忍不住減：“王若冰，快點(diǎn)兒追上郭云鸝！”王若冰向后一看，立刻知道了郭云鸝的鬼點(diǎn)子。她抓起紅領(lǐng)巾，一溜煙似的去追郭云鸝，可郭云鵬早已坐在了王若冰的位置上。我們罰王若冰給大家鞠三個(gè)躬，她紅著臉，彬彬有禮地走到圈里鞠了三個(gè)躬，隨后拿著紅領(lǐng)巾，繼續(xù)尋找下一個(gè)目標(biāo)。
王若冰一蹦一跳地拿著紅領(lǐng)巾轉(zhuǎn)了幾圈，悄悄地把紅領(lǐng)巾放在了牟淼青的身后，并向大家神秘地做了一個(gè)“噓”的`手勢，可牟淼青早已反應(yīng)過來了。盡管王若冰拼命地往前跑，但她哪是體育健將牟淼青的對手呀！牟淼青像老鷹捉小雞一樣，輕松地抓住了王若冰
“丁零零…”下課鈴響了，我們還沉浸在歡樂的游戲中。多么有趣的游戲啊！
記一次游戲四年級作文6
一天，我在作文班玩了一個(gè)游戲，叫水果蹲，我很開心。因?yàn)槟芡嬗螒蛄�。大家都很期待，玩過的同學(xué)在下面低聲議論，沒玩過的一邊聽，一邊問。教室里就變得亂哄哄的了。
這時(shí)，老師把我們分成了四個(gè)隊(duì)，北邊是紅隊(duì)，中間是黃隊(duì)和藍(lán)隊(duì)，南邊是綠隊(duì)。接著老師宣布了游戲規(guī)則：每次每隊(duì)出來兩名同學(xué)參加比賽，每人按要求取一個(gè)水果的名字，如果有人點(diǎn)到你的名字，你就要一邊蹲一邊說：“什么蹲什么蹲什么蹲完，再讓另一個(gè)人蹲。最后沒被淘汰的隊(duì)加分。
第一輪是水果蹲。第一排的同學(xué)站到了黑板前面。從紅隊(duì)開始取水果名，取好名之后，老師又宣布了蹲的順序。紅隊(duì)接著黃隊(duì)，黃綠接著藍(lán)隊(duì)，藍(lán)隊(duì)接著綠隊(duì)，最后綠隊(duì)再接著紅隊(duì)。
紅隊(duì)的王梓涵開始蹲了。香蕉王梓涵一邊雙手抱頭一邊說：“香蕉蹲，香蕉蹲，香蕉蹲完石榴蹲�！比缓笫鞘窠痨衔醵�，石榴蹲完了，輪到了藍(lán)隊(duì)的水蜜桃付裕，付裕說完了，往綠隊(duì)這邊看了一眼，選了菠蘿張海琨，我想張海琨的黃色衣服和他的水果名字菠蘿可真像呀！
輪了一圈，又輪到綠隊(duì)了，這次是草莓張?jiān)河�，張�(jiān)河鹩捎诳谡`，第一個(gè)被淘汰了。因?yàn)樗氩黄饋砑t隊(duì)兩個(gè)同學(xué)的水果名了。
觀眾席上的紅、黃、藍(lán)三個(gè)隊(duì)很開心，不僅是因?yàn)樗麄兺孢@個(gè)游戲很有意思，也因?yàn)樗麄兠拷M能得到一分。綠隊(duì)的同學(xué)都很惋惜，我也很惋惜。但是我也有點(diǎn)激動，是因?yàn)槲疫�想看看這四個(gè)小隊(duì)最后誰能贏。
第二輪的蔬菜蹲最精彩。這次的隊(duì)員都是高手，其中林郅翰最有趣，他在蹲的時(shí)候手沒有放在腦后，而是舉著兩只手，好像在舉手投降。大家看了，全都哈哈大笑起來。由于手放的位置不對，就會被罰下，其他隊(duì)也不會加分。唉！我真的'好想加分吶！
第三輪是動物蹲。動物蹲是最搞笑的。因?yàn)樾⊥米于w翕然每次都傳給小黃蜂曹詩寒，和曹詩寒一組的李杭柏一次也沒被叫到�？煽雌饋砝詈及赜X得不叫也行，我想是因?yàn)樗抡f錯(cuò)，給其他隊(duì)加分吧。我也是動物蹲里的一員，當(dāng)時(shí)我想，如果我能傳李杭柏那一隊(duì)的話，一定會讓小蜜蜂李杭柏蹲一次。因?yàn)樯钪械男∶鄯浜芮趧�，每天都忙著采蜜，可臺上的小蜜蜂卻不是在沒完沒了地嗡嗡叫，也不是在忙著蹲，而是在一旁安靜地站著。
陽剛的大樹蹲開始了。這個(gè)隊(duì)里只有綠隊(duì)的一個(gè)女生，其他的全是男生。綠隊(duì)的棗樹劉元清因口誤最先被罰下，之后再也沒有被罰下的了。這輪比賽結(jié)束后，自然綠隊(duì)贏了。
下一輪鮮花蹲又可以叫做作“坑花蹲”。因?yàn)槊倒寤ń獤|毅，把綠蘿說成了紫蘿。我想如果真的綠蘿聽見了，一定又生氣又尷尬，又無奈。因?yàn)槲业拿忠步?jīng)常被說錯(cuò)。比如說有一次我在數(shù)學(xué)課上，老師照著名單點(diǎn)名，我的名字就被說錯(cuò)了，所以我認(rèn)為綠蘿也會有這種感受。不過我是一邊笑一邊想的，因?yàn)椴还茉趺凑f，把綠蘿變成了紫蘿本來就很好笑嗎！再看看笑得熱火朝天的同學(xué)們，有的趴在桌子上笑，有些人笑得鉆到了桌子底下，還有些人笑得肚子都疼了，用手捂著肚子笑，我也在沒完沒了地笑。
最后一組海鮮蹲在大家的笑聲中開始了。海鮮蹲是今天的最強(qiáng)陣容，每個(gè)隊(duì)的隊(duì)員都是各隊(duì)的評委。他們每個(gè)人反應(yīng)都挺快，最后他們又進(jìn)行了加時(shí)賽，這里最有意思的要數(shù)“扇貝”了。有人把他的海鮮名字“扇貝”說成了“三貝”。
比賽結(jié)束了。經(jīng)過幾輪的比拼，黃隊(duì)第一，總分是31分，第二名總分為28分的藍(lán)隊(duì)，最后26分的是紅隊(duì)，只跟藍(lán)隊(duì)差了兩分。最后一名是綠隊(duì)，只得了16分。我就在綠隊(duì)，唉！好可惜呀！
我這次玩的水果蹲游戲很好玩，它讓我的這節(jié)作文課充滿了樂趣，真希望以后還能在課上玩游戲。
記一次游戲四年級作文7
現(xiàn)在是第二周了，這周五也是這學(xué)期第一個(gè)大課間，我的心里十分高興，像一只歡躍的小鳥在教室跳躍著，同學(xué)們也不例外，一樣在在教室里談笑風(fēng)聲。不知不覺，已到了大課間的鈴聲響的時(shí)候，此刻我的心情像小鹿似的怦怦亂跳，無法平靜下來，只見同學(xué)們迅速地排好隊(duì)，下了樓，來到操場，做了廣播操，當(dāng)我的心里正在想這次又會有什么新玩意兒的時(shí)候，只聽見耳邊傳來老師的叫聲，老師說了說這次游戲的.規(guī)矩后，我一聽，原來是"三人六足"的游戲��！對這游戲我可是十分喜愛呀！老師拿來了道具后，游戲便開始了。兩個(gè)隊(duì)向?qū)Ψ礁鞣搅撕菰捄�，一�?開始"，兩個(gè)隊(duì)都互相上下，各不相讓，一聲聲"一二一二"整齊的喊著，還有同學(xué)在一旁加油助威呢！輪到我們出場了，我們這一組可謂是十分有默契，好不容易與另一隊(duì)拉開了距離，我的心里正高興呢。沒想到與我們接力的這一組竟一邁開步子就摔了一大跤，我那顆在高端的心一下子落到了谷底！我大聲喊著："快起來，別輸給他們！"可他們早已到達(dá)了終點(diǎn)，但是他們不但沒有嘲笑我們，還為我們鼓氣，也許，同學(xué)們的鼓勵(lì)給了他們動力，他們堅(jiān)強(qiáng)的站了起來，大步的走向終點(diǎn)。
雖然我們這次輸了，但我相信我們下次一定能贏得，同時(shí)通過這個(gè)游戲讓我懂得了：從哪里摔倒就要從哪里堅(jiān)強(qiáng)地站起來，走向目標(biāo)，走向人生！
記一次游戲四年級作文8
一進(jìn)門，看到教室里的桌子和椅子都被拖開了，留出中間一片空地，我有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦。
向同學(xué)打聽了之后，我才知道今天要舉行踩氣球大賽。規(guī)則是這樣的：每個(gè)人腳綁一個(gè)氣球，保護(hù)自己氣球的同時(shí)去踩別人的氣球，被踩爆氣球的同學(xué)出局。
比賽開始了，我正躲在角落里觀察局勢，不防旁邊一個(gè)人向我撲來，我趕忙跳開腳保護(hù)好氣球。原來是他趁著我用余光瞟他的'氣球間隙，抓住我失神的破綻踩了過來，臉上還帶著即將得手的微笑。幸虧我靈機(jī)一轉(zhuǎn)身，躲了過去，迅速發(fā)起進(jìn)攻，反踩他的氣球，“嘭”他的氣球爆了�！澳銊偛攀窃谛δ阕约簡�？”我揚(yáng)著勝利者的語調(diào)，他則垂頭喪氣地去了觀戰(zhàn)區(qū)。
之后，我悄悄跟在一個(gè)同學(xué)身后，眼瞧他欲伸腳去踩別人的氣球，我抓住時(shí)機(jī)抬起腳，猛地向下發(fā)力，一跺，“嘭，嘭”又有兩人被淘汰了。
最后場上只剩下三個(gè)人了。我率先向站在門邊的“膽小鬼”發(fā)起進(jìn)攻，她見我過來，尖叫了一聲，緊接著另一個(gè)同學(xué)又加入戰(zhàn)局，向我踩來，我側(cè)身躲去，向前一步，朝他的氣球踩去，“嘭”他的氣球也被踩爆了。
現(xiàn)在，只剩下我和“膽小鬼”兩人，我興奮地想：哈哈，我拿第一名穩(wěn)了。我立馬跨了一大步，把腳伸向“膽小鬼”的氣球方向，沒成想，氣球竟從鞋底彈出，錯(cuò)失一次結(jié)束比賽的良機(jī)，我驚訝得張大了嘴巴，眼睛瞪得大大的。見狀，她當(dāng)即將沒綁氣球的那只腳對準(zhǔn)我的氣球，在如此緊要關(guān)頭，我突然看到了她把腳伸出來的空位，趕忙轉(zhuǎn)變策略，用腳尖輕輕踢了踢她的氣球。這下你的氣球總爆了吧！我心想。果然，不出我所料，只聽“嘭”她的氣球爆了，我獲得了第一名。
這個(gè)游戲考驗(yàn)的是體力和智慧，我喜歡！
記一次游戲四年級作文9
叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課了�！巴媸裁从螒蚰�？就玩摸寶吧�！蔽易匝宰哉Z道。
宋友青、熊浩、袁澤餓我來玩這個(gè)游戲。石頭、剪刀、布，歸熊浩的。我對宋友青說：“快，快跟著我們到后門�！闭f完，我和宋友青到后門，袁澤跑到了桌子旁。
熊浩來抓我們了，袁澤好像是熊浩的仇人一樣，不過一秒，袁澤就被抓到了。而我們趁熊浩不注意時(shí)就摸到了寶。
下一輪，袁澤定了一個(gè)規(guī)矩：“如果我不抓到一個(gè)，我就不信袁。”我依舊跑到門后，觀察四周，發(fā)現(xiàn)宋友青被抓，熊浩摸寶，。我還不知道袁澤在哪里，他卻知道我在哪里。
我跑出去，見袁澤出來，又趕緊退回去，這樣，袁澤就知道我在哪了。
袁澤說：“你個(gè)姜太公釣魚，把我給引上鉤了�！�
我趕緊跑到外面，袁澤也來了。我只能秦王繞柱了，左繞，右繞，袁澤一直抓不到我。他向前伸手，我急忙蹲下，來到寶前摸寶。
袁澤喊叫：“你這個(gè)嚴(yán)子豪，居然跟我玩秦王繞柱。”
“你本來可以抓到我，你應(yīng)該隱蔽位置�！蔽一卮鸬�。
今天玩摸寶這個(gè)游戲，真是不要太刺激了！
記一次游戲四年級作文10
“哈哈哈……”這笑聲接連不斷地從教室里傳出來，這是為什么呢？原來是我們班在玩“非常組合啊”！
這個(gè)游戲有三個(gè)人參加，分成三種職業(yè)和分別要做的事。業(yè)務(wù)經(jīng)理寫地點(diǎn)，人事主管寫人物，執(zhí)行總監(jiān)寫事件。老師剛給同學(xué)們發(fā)完紙，就有人在寫了。我思來想去都不知道該寫什么才好，“寫什么呢？”嘿，想到了！這一定很好笑！
同學(xué)們寫好后，老師讓“人事主管”——小李子先抽。他抽到了什么呢？同學(xué)們在好奇心驅(qū)使下，都忘記了課堂紀(jì)律，蜂擁而上，爭先恐后地問：“是什么？是啥？我看一看！”“哈哈哈！秦始皇——在垃圾場——跳舞�！蓖瑢W(xué)們有的`笑得腰都直不起來了；有的笑得直喊肚子疼；有的笑得拍桌子大喊妙��！教室中一片歡聲笑語，不知道的還以為里頭在開派對呢！曾老師也樂得和同學(xué)們笑成一團(tuán)，一邊笑還一邊喊：“哈哈，如果秦始皇還活著，一定不會放過你們這幾個(gè)小人精，哈哈……”
游戲仍然在繼續(xù)，一個(gè)個(gè)句子都令人笑得前俯后仰�！靶∽艏印ダ选w機(jī)”，“小清——去酒吧——偷馬桶”，“佐助——在核電站——跳舞”……笑聲接連不斷，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都笑得臉都紅了。
這可真是一次有趣的游戲！可美好的時(shí)光總是那么的短暫，我們只好戀戀不舍地結(jié)束了游戲，漢字可真有趣��！
記一次游戲四年級作文11
前天下午，我閑著沒事干，就絞盡腦汁地想出來了一個(gè)好玩的游戲。游戲的名字叫：感染者。
規(guī)則很簡單：大家黑白配，贏了的人會變成奔跑者，輸了的`人則會變成感染者�！氨寂苷摺比绻弧案腥菊摺弊阶×�，“感染者”會變成“奔跑者”，被捉住的“奔跑者”會變成“感染者”，最后誰是“感染者”誰輸。
參加游戲的人物有我、堂哥、表妹、弟弟和堂弟二兄弟。
我抱著興奮的心情開始了“黑白配”。哈哈，倒霉的堂弟二兄弟變成了“感染者”。我們開始逃跑，他們開始數(shù)數(shù)。可能是我發(fā)出了一點(diǎn)聲音，他們兩個(gè)人就發(fā)了瘋似的追我，我也瘋狂地跑了起來。一號堂弟不知什么時(shí)候繞到了我的前面，就這樣我被“肉夾饃”了。我以為我死定了，可因?yàn)樗麄冋l都想變成“奔跑者”，就開始比力氣了。我抓住時(shí)機(jī)，趁他們“內(nèi)亂”，偷偷地跑了。堂弟二號比力氣贏了，可看見“戰(zhàn)利品”跑了，氣得他火冒三丈，七竅生煙。
最后我、堂哥、表妹和弟弟獲得了今天的勝利。這個(gè)游戲真好玩，如果有機(jī)會我們一定要玩一百遍。
記一次游戲四年級作文12
今天下午，趙老師告訴我們要玩貼鼻子游戲。
貼鼻子游戲正式開始了。趙老師拿來一張娃娃的圖片，問大家：“誰來給這個(gè)娃娃貼上鼻子呢？”老師的話音剛落，同學(xué)們的眼睛一下子指向了娃娃的圖片。只見娃娃長著一張橢圓形的臉，紅紅的臉頰像一個(gè)熟透的紅蘋果。柳葉似的眉毛下是一雙水靈靈的大眼睛，長著一張紅潤潤的小嘴。只可惜鼻子不知哪里去了娃娃那一雙水靈靈的大眼睛盯著我們，好像在說：“哪一位小朋友能幫我把鼻子找來呢？”同學(xué)們好像明白了娃娃的意思，都迫不及待上場準(zhǔn)備給娃娃貼鼻子。
第一個(gè)上場的是于航同學(xué)。老師給他的眼睛蒙上黑色絲巾，讓他在原地轉(zhuǎn)了五六圈。他還沒等站穩(wěn)，就搖搖晃晃地去給娃娃貼鼻子。只見他朝著觀眾席的方向走去，差一點(diǎn)把鼻子貼到我們觀眾臉上，引得同學(xué)們笑得都合不攏嘴。第二個(gè)上場的是我，我也按照老師的要求重復(fù)了上面的動作。心想這次我可要吸取于航同學(xué)的教訓(xùn)，要不同學(xué)們也要笑我了。雖然心里想的很好，但是我被蒙上眼睛轉(zhuǎn)了幾轉(zhuǎn)圈之后，頓時(shí)也不知東西南北了。只聽到同學(xué)們哈哈大笑，當(dāng)我摘下絲巾看看娃娃的鼻子貼在哪里時(shí)，連我自己都笑出眼淚來了。原來，我把鼻子貼到娃娃耳朵上去了。
最精彩的.要數(shù)第三個(gè)上場的何佩霖同學(xué)。只見她能像睜著眼睛一樣準(zhǔn)確無誤的給娃娃貼上鼻子，立刻引來同學(xué)們的陣陣掌聲。
今天下午的貼鼻子游戲真有趣！我們又度過了快樂的一個(gè)下午。
記一次游戲四年級作文13
今天作文課和往常不一樣，不做一些枯燥乏味的閱讀題，而是做了一個(gè)十分有趣的游戲。
我看見老師不停地在撕紙，這是干什么呢？我疑惑起來了？是不是抽簽考試呢？我的心一下涼了下來，為什么要抽簽考試？每人發(fā)一張卷子不就行了，還要抽簽？老師把撕下來的紙發(fā)下來了，并神秘地說：“大家在這張紙上寫上自己的姓名，再折好，然后交給我�！蔽荫R上寫完，折好就交給了老師。同學(xué)們你看看我，我看看你，許多疑問在腦子里面想來想去，我們?nèi)砸苫蟛唤狻?/p>
這時(shí)，老師又發(fā)下來一張紙說：“寫上自己想到的地名！”我們聽完，很驚訝，老師到底要干什么呀！我們議論紛紛。我們按照老師的要求去做了，我們寫完了，又折好，再交給老師。我見有的同學(xué)來回問同學(xué)。這時(shí)，老師又發(fā)了一張紙，老師又說：“這張紙寫跟動物有關(guān)的.活動，”我寫了“啃骨頭”。我們又交了上去。這次，老師把剛才寫好的紙條給我們每人發(fā)了三張，老師不讓我們打開看。我看見有好多人都沖著陽光看，真得很想知道里面寫的是什么。這時(shí)候，老師讓同學(xué)開始念。據(jù)我猜測有的同學(xué)很想讓他（她）念到自己，這樣就可以知道自己的是什么了！還有人想：很希望念自己，但是又怕念不好，真是沒有辦法了。
我們開始念了，有人念：“吳搏昊在家挖洞，”“哈哈哈哈……”，全班哄堂大笑。被說的人都很尷尬，哭笑不得。這時(shí)我想：吳搏昊在家挖洞，真是太可笑了，平白無故地在家挖什么洞，閑得沒事干吧！又有人念了：“鄭彬在垃圾桶追尾巴�！碑�(dāng)時(shí)我愣了，我當(dāng)時(shí)很想哭，又哭不出來，我的臉通紅，真的很不可思議。有的人又念了“王國良在挖洞。”“張宇飛在學(xué)校飛�！薄袄钊衷谔柹狭锕��！钡群枚噙@樣可笑的句子。
今天的游戲太好玩了，笑得肚子都有點(diǎn)疼了。點(diǎn)評：
描寫了作文課上一次有趣的小游戲的過程，全文突出有趣二字，從最開始的疑惑，到最后的笑得肚子疼。結(jié)構(gòu)連貫，過渡自然，思路清晰，語言優(yōu)美。
記一次游戲四年級作文14
今天是我們的作文課，想不到，老師領(lǐng)著我們開展了一次有趣的夾珠子比賽。
老師首先講了比賽規(guī)則：男生和女生各分成一組。每組同學(xué)前面放一杯珠子，后面放一個(gè)空杯。男女生同時(shí)用筷子夾起珠子放進(jìn)空杯里，第一個(gè)人運(yùn)完后把筷子傳給下一個(gè)人，哪組先夾完珠子，哪組就勝利了。需要注意的是：運(yùn)珠子時(shí)，如果珠子掉了，就算失敗。同學(xué)們聽后，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。
老師一聲令下，比賽開始了。我們組第一個(gè)上場的是柏玥，只見她迅速地夾起一顆珠子，小心翼翼地將珠子放進(jìn)空杯里。她夾完后趕緊把筷子傳給了我，我連忙拿起筷子去夾珠子。起初，我滿懷信心，可是，珠子滑溜溜的，我怎么也夾不起來�？粗鴦e的組已經(jīng)在運(yùn)珠子了，我心里十分著急。終于，我把珠子夾起了，心不由得一陣竊喜，可這珠子好像故意跟我作對，滴溜一聲又掉進(jìn)了杯子里。我非常失望，還想再試一次，可又怕耽誤同學(xué)們的'時(shí)間，最后我選擇了放棄�？粗鴦e人順利地將珠子夾到杯子里，我十分羨慕。第一輪比賽結(jié)束了，我們雙方打成了平手。于是第二輪比賽開始了。這次我跟上次一樣，也失敗了。但我還是積極地為我們組同學(xué)加油。比賽快結(jié)束時(shí)，我們組卻落后了，對方杯子里的珠子只剩一顆了。這時(shí)，只見我們組的余夢婷飛快地夾起一顆珠子，大步向杯子跑去，可男生組還是早了一步。我們組沒有贏，大家都沮喪地嘆了口氣。
雖然我們組沒有贏，但是我覺得這個(gè)游戲鍛煉了我們的耐心，又鍛煉了我們手的靈活性。這個(gè)游戲真是有趣極了！
記一次游戲四年級作文15
在一次體育課上，老師大發(fā)慈悲，讓我們玩半節(jié)課。小吳找了幾個(gè)人，也有我，小吳說：“我們玩捉迷藏吧！”結(jié)果有70%的人同意了，只好玩這個(gè)捉迷藏游戲。
很快，我們就讓小召來當(dāng)貓。小召面向墻壁開始數(shù)“一、二、三……”，我跑進(jìn)了小花園。都都一直在我后面，他說：“我能和你一起嗎？”我同意了，我來到了墻邊，那里有個(gè)梯子，我和都都一起爬了上去，又跳到了上邊的樹上，這里只有我知道，現(xiàn)在可讓都都開了眼。我們才坐下，小召就出現(xiàn)在小花園里，只見他說：“天下果然沒人敢出來見我”。這時(shí)，我們班的`語文老師正好從我身邊走過，語文老師說：“看看你……”，老師停了一下，突然大聲說：“看我不打死你”，就笑著跑了，我和都都都想笑卻又怕被發(fā)現(xiàn)而不敢笑。
小召看老師走，又開始了激將法。在從草叢中的戶戶中了計(jì)跳了出來，開始說小昭十八代祖宗，才說到第七代，才發(fā)現(xiàn)自己中計(jì)了，只好回去了。
小召找了整個(gè)學(xué)校也沒發(fā)現(xiàn)我和都都，說：“你們可以出來了，我輸了”。我和都都早下來了，我們一人抓了一把樹葉正站在小召身后。小召一回頭，我們就向他頭上方撒了兩把“花”。
這次游戲讓我感受到了以前從來沒有的快樂，也是印象中記憶最深的一次。
【記一次游戲四年級作文】相關(guān)文章：
記一次游戲小學(xué)作文03-30
[經(jīng)典]記一次游戲四年級作文05-12
《記一次游戲》四年級作文05-15
四年級記一次游戲作文02-20
記一次游戲四年級作文01-23
記一次游戲四年級的作文09-08
四年級作文：記一次游戲11-03
記一次游戲四年級作文11-03
記一次游戲作文四年級11-03
記一次游戲作文四年級07-02