四年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的四年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文 篇1
啊～～！我不小心跌到了時(shí)空隧道，頓時(shí)眼前一片漆黑，歷史快進(jìn)了腳步，當(dāng)我掙開眼時(shí)，我已經(jīng)在20xx年降落……
我瞅了瞅周圍的人，個(gè)個(gè)興高采烈。大家是為什么事高興呢？我?guī)е蓡?wèn)四處打聽了一下，原來(lái)載人飛船——“神舟百號(hào)”即將發(fā)射了，航天員就是我。我興奮地跳了起來(lái)，不小心摔了一跤，不得揉了揉屁股。隨著義勇軍進(jìn)行曲的響起，我大步走向飛船，“10、9、8、7……”隨著倒計(jì)時(shí)的響起，我的心也隨之顫動(dòng)，四肢完全不聽使喚。只聽“嗖”的一聲，火箭托著的飛船以迅雷不及掩耳之速飛向了太空，飛向了宇宙。我懷揣著無(wú)比激動(dòng)的心情，向我向往的宇宙進(jìn)發(fā)�！坝钪�，我來(lái)了！”我大聲喊道。
到了美麗而驚險(xiǎn)的宇宙，我首先見識(shí)到的就是“隕石陣”，一個(gè)個(gè)隕石向我撲面而來(lái)，我驚了一身冷汗，但是我憑著嫻熟的技術(shù)躲過(guò)了一個(gè)個(gè)隕石的撞擊。一個(gè)大隕石來(lái)了！我怎么也躲不過(guò)。我被拍擊到了月球上，走出船艙，“撫摸”著月球媽媽的身軀，一個(gè)個(gè)蒼老的面孔，我仿佛看見了楊利偉等航天員駕駛的飛船；看見了翟志剛在太空中行走的.腳步。走上飛船，我又繼續(xù)了我的旅程——向七大星系進(jìn)發(fā)。我首先關(guān)注的焦點(diǎn)是地球。黑夜與白晝快速交替，形成了一條美麗的弧線。地球表面有無(wú)數(shù)條分隔線，從城市到鄉(xiāng)鎮(zhèn)，從海洋到陸地，有無(wú)數(shù)個(gè)地方等著我們?nèi)ヌ剿鳌瓿闪巳蝿?wù)，我又投向“雄雞爸爸”的懷抱。我終于實(shí)現(xiàn)了我20年以來(lái)的夢(mèng)想——航天。從此，神秘的宇宙中又刻下了一個(gè)名字——吳吉。
“啪”，我的思緒又回到了現(xiàn)在，一個(gè)雞蛋掉落到了地上�；叵胛业摹昂教靿�(mèng)”，我決心向它進(jìn)發(fā)，成為一名航天員，遨游整個(gè)宇宙。
四年級(jí)作文 篇2
時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼又過(guò)了三年。今天語(yǔ)文老師給我們留了個(gè)作文題目就是《一次難忘的經(jīng)歷》放學(xué)回到家看著這個(gè)題目我不禁陷入了沉思。記憶一下子如泉水般涌出心頭，心中也只有不甘和恨意。記得上小學(xué)時(shí)，我的學(xué)習(xí)不是很好再加上我又是從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的所以班主任就認(rèn)為我的前途無(wú)望把我安排在最后一排，剛開始我也沒(méi)多說(shuō)些什么以為這一切慢慢就會(huì)好的。
而班主任只要有干活的事就會(huì)第一時(shí)間找到我去干，每次干完大家都已經(jīng)上課幾十分鐘了，一想到這里我的心里就會(huì)很不好受，我常常會(huì)先想為什么別人是學(xué)生我也是學(xué)生為什么只有我每天要干活，我也是來(lái)這里學(xué)習(xí)的可為什么老師要這樣分配呢、我的心里有些不甘心盡管有時(shí)我很努力很努力可不知道為什么老師就是看不到我的.努力。
記得一天中午午休，數(shù)學(xué)老師在做班也許是閑來(lái)無(wú)事便和大家談起了學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)老師漸漸地又說(shuō)起了我和班里的小雪，數(shù)學(xué)老師一邊笑一邊說(shuō)：“她們兩個(gè)可是我們班里有名的七斤八兩不但學(xué)習(xí)不好這長(zhǎng)的也不好。”說(shuō)完還笑了笑我們。聽到這我的心里很難受，我并沒(méi)有相信這是真的。我一直任為我雖然學(xué)習(xí)不是很好但我可以努力可數(shù)學(xué)老師卻這樣說(shuō)我，我就會(huì)感覺(jué)她枉為人師，也許我這樣說(shuō)會(huì)有些過(guò)份。
每次我不想學(xué)時(shí)也只有一想到這里我就會(huì)全身又重新沖滿了戰(zhàn)斗的力量，時(shí)間過(guò)的真快這件事已過(guò)去了這么長(zhǎng)的時(shí)間……
夜幕也已降臨，老師對(duì)我的偏見也將成為那記憶的一部份記在我心里用來(lái)做我前進(jìn)的動(dòng)力……
四年級(jí)作文 篇3
你看！窗外頑皮的小雨滴，像晶瑩剔透的小露珠，又像姐姐脖子上潔白無(wú)瑕的珍珠，一顆接著一顆，從云叢中跳下來(lái)，跳到了平靜的小河里，小魚兒嚇得藏到了水底；跌在了彎曲的馬路上，吵醒了睡夢(mèng)中的馬路爺爺；躺在了碧綠的荷葉上，“嘀嗒、嘀嗒”縱身一躍，掉到了水中，泛起微微的波浪……
頑皮的小雨滴，攔住了我去輪滑的路，讓我只能在家里無(wú)耐地搭積木；頑皮的小雨滴，擋住了我去游泳的路，讓我只能在家里無(wú)聊地看電視；頑皮的小雨滴，阻止了我和媽媽去游樂(lè)場(chǎng)的'路，我只好在家里建造“縮小的公路”。
雖然小雨滴很頑皮，但小雨滴也有自己的優(yōu)點(diǎn)，它們能濕潤(rùn)干涸的大地，讓大地盡情地喝水；它們能滋潤(rùn)挺拔的大樹，讓樹枝在雨中歡快地舞蹈；它們能澆灌嫩綠的禾苗，讓禾苗茁壯地成長(zhǎng)……
小雨滴真頑皮！淅瀝瀝，淅瀝瀝……瞧！頑皮的小雨滴唱著歌兒不知又躲到哪里去了？
四年級(jí)作文 篇4
我是一只小鳥，我每天都會(huì)和哥哥姐姐一起快樂(lè)地玩耍。每天，當(dāng)太陽(yáng)升起來(lái)時(shí)，我就會(huì)展示我優(yōu)美的歌喉，當(dāng)太陽(yáng)下山時(shí)，我會(huì)在家里和姐姐一起聊天，生活可有滋味了！直到有一天……
一天，我闖入了一扇“鐵窗”。那時(shí)，我還不知道自己已經(jīng)被關(guān)在了鳥籠子里。于是，我按照平時(shí)的習(xí)慣，想去大樹邊的溪流之間喝水，忽然碰到了幾根冷冰冰的鐵絲，我大吃一驚，想到：天哪！這兒不是人類發(fā)明出來(lái)的鳥籠嗎？我怎么在這兒？于是，我大聲呼喊：“嘰咕！嘰咕！”正當(dāng)我大聲呼叫時(shí)，忽然看見姐姐被“五花大綁”了起來(lái)，我聽見一個(gè)小男孩在嘰嘰咕咕地說(shuō)一些什么，然后，又聽見了一個(gè)聲音說(shuō)：“你們看，這只鳥兒像不像一個(gè)粽子！”接著，他們又發(fā)出了一些令人害怕的笑聲。我渾身發(fā)抖，用乞求和恐懼的.眼神看著他們，這讓我想到了史都華，現(xiàn)在我的遭遇就和這只可憐的老鼠一樣��！我用嘴拖著鐵門，可是沒(méi)能成功，看來(lái)，要一輩子待在這兒了！
“唉，人類，你們有沒(méi)有想過(guò)：你快樂(lè)=我痛苦�。俊�
四年級(jí)作文 篇5
星期日的清晨，一輪紅日從地平線上冉冉升起。歡快的鳥叫聲把我從睡夢(mèng)中叫醒，我穿上運(yùn)動(dòng)服，蹬上自行車，去欣賞剛建成的森達(dá)楠園。
寬闊的`水泥路兩側(cè)的小樹在微風(fēng)的吹拂下，好象在向我點(diǎn)頭微笑，我不由得愉快地唱起小曲：“紅太陽(yáng)從天山慢慢地爬上。風(fēng)吹綠草，草兒把頭揚(yáng)…………
剛騎到森達(dá)路口，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到兩頭石獅子蹲在公園門前煞是威武，那一定是森達(dá)楠園。
楠園的早晨是寧?kù)o的，只有花兒，草兒正貪婪吮吸著晨曦的甘露。散發(fā)出沁人心脾的清香。
楠園的早晨是熱鬧的，不一會(huì)兒，晨練的人們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到楠園。老人在草坪上有板有眼地打著太極拳；中青年在古色古香的長(zhǎng)廊里跳著韻律操；頑皮的小孩則趴在石拱橋上欣賞橋下塘里悠閑自得的金魚；還有的人索性脫了鞋子，光著腳丫，在鵝卵石上跑步。
我可愛而又充滿生機(jī)的楠園，能讓人不打心眼里愛你嗎？
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