四年級作文[合集9篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的四年級作文9篇,歡迎大家分享。
四年級作文 篇1
人們常說:“母愛如水,父愛如山!焙湍笎郾绕饋,父愛其實(shí)很簡單,它是默默的、寬廣的,顯得平淡而親切。每當(dāng)想起爸爸為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情時,我的心里是充滿了溫暖。
在我剛上小學(xué)一年級時,一次不小心我把腳給扭了,因?yàn)楸容^嚴(yán)重所以打了石膏。在家休息了一段時間后,爸爸便每天背著我去上學(xué)。不管上班有多忙、多累,他都會準(zhǔn)時到校門口來接我回家,背著我上樓。我家住在五樓,爸爸背著我一步一步上樓,小心翼翼地,生怕我滑下來,還關(guān)切地問我:“腳好點(diǎn)了嗎?還疼不疼?”
又過了一段時間,我已經(jīng)可以慢慢走起路來了,但上下樓梯還不太方便。由于我們每周有兩節(jié)音樂課,音樂課的教室不在一樓,要走好多樓梯。有好幾次爸爸不放心,我上音樂課時,他都會算準(zhǔn)時間請好假,從單位趕到學(xué)校來扶我上下樓梯,我那時真得很感動!有了父親無微不至的關(guān)心,我的腳恢復(fù)得很好,沒有落下什么病根。
還有很多時候,我不經(jīng)意間流露出想要什么學(xué)習(xí)資料或?qū)W習(xí)用品時,爸爸都會跑好多地方幫我去找,然后總是一副輕松的.樣子對我說:“來,給你!”在我還沒從驚喜中回過神來,說聲感謝之類的話時,爸爸早已走開了。
都說父愛無言,但我依然能時刻體會到父親對我無盡的愛。
四年級作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在美麗富饒的吉林市,一個風(fēng)景秀麗的地方,一條蜿蜒的松花江從城市中間穿過,那里是吉林市最美最美的風(fēng)景。
來到吉林市,您一定要去看一看松花江,無論是春夏秋冬,那里都是人間仙境。
春天,松花江兩岸,積雪剛剛?cè)诨,只有幾朵小花開放,風(fēng)一吹,點(diǎn)點(diǎn)頭,好像在微笑著迎接春天的到來!小草從地里鉆出小腦袋,他們給江邊增添了一份新綠。
夏天,兩岸百花盛開,給松花江穿上五彩繽紛的衣裳,花仙子們面向松花江,她們好像在向江姑娘打招呼!她們一天比一天美麗,仿佛十分珍惜她們短暫的生命。她們對著太陽綻放,太陽親吻她們,她們感到很幸福!
秋天,兩岸一片金黃,大地穿上金黃的衣服,好像要去比美呢!大江也成了小金江,托著金黃的葉子去遠(yuǎn)方旅行。
冬天,江兩岸大樹變成了白色,江姑娘穿上了雪白的衣服。東北別的江河都上凍了,只有這神奇的`松花江卻依然在流趟,無論多么冷,也凍不住她們沸騰的熱血,她們滿懷著溶入大海的希望飛快地奔向遠(yuǎn)方!您還可以乘小船,在白雪之中,會讓您感到像是走進(jìn)連綿不斷的畫卷,真是美麗極了!
啊!美麗的松花江,如果我是園藝師,我會把兩岸的花草樹林修剪得更美麗,如果我是工程師,我會把兩岸修建得更多姿多彩,讓您成為舉世聞名的風(fēng)景勝地!
四年級作文 篇3
你們喜歡青蛙嗎?喜歡!那你一定喜歡它孩子吧!告訴你,我就是一個蝌蚪迷喲!
記得有一天,我抓了一群蝌蚪回來放在水盆里,它們這些“小黑豆”,幾乎都是一模一樣,全部都是一條黑“松針”尾巴,黑豆般的腦袋,以及“石縫嘴巴”、“芝麻眼睛”,當(dāng)然也有舌頭,只不過太迷你了,真不知道怎么區(qū)分這群小家伙。
別看這些蝌蚪不會叫,可它也有自己的性格特點(diǎn)——警覺又靈敏。
有時候,它會沉在水盆底部,安靜地睡覺,什么也不做,無憂無慮,自由自在?赡阋慌鏊瑁切┱谒瘔糁械男◎蝌搅⒖虝褋,到處亂撞,打破了平靜的.局面,差不多是發(fā)了瘋。
這些看似的普通的蝌蚪,還有二個最大的性格特點(diǎn)——貪玩又好斗。
有一次,我將買的面弄成碎渣,喂給蝌蚪時,那些在水盆轉(zhuǎn)悠的蝌蚪,立刻以閃電之勢向食物撲來,像一個月沒吃飯的獵豹似的,爭分奪秒,毫不相讓?墒,那些大蝌蚪追了上去,阻擋了先頭部隊(duì),接著便打作一團(tuán),真是慘不忍睹!沒辦法,我只好加了一些,它們這才散去。
“小黑豆”善良又多情哦!記得我“收養(yǎng)”他們6周的時候,它們長出了后腿;1周后,長出了前腿;大約又過了2周,他們尾巴不見了,終于長成了一只小青蛙。
長成小青蛙后,“小黑豆”們已經(jīng)不適合在我家里生活了。一個星期天的上午,我決定把小青蛙們放回到嘉陵江。那時,它們在陽光下相互看了看,再戀戀不舍地看了看我,仿佛在向我說再見,接著便跳入了江中!
“小黑豆”再見,真不知道你們以后還會不會相見,也不知道我們還有沒有機(jī)會在嘉陵江畔相遇?
四年級作文 篇4
我獨(dú)處在我的樓上。
我的樓上?—一我可曾真正有過一座樓嗎?連我自己也不敢斷言,因?yàn)槲易约菏菚r常覺得獨(dú)處樓上的。西北有高樓,上與浮云齊,這個我很愛,這也就是我的樓上了。
我獨(dú)處在我的樓上,我不知道我做些什么,而我的事業(yè)仿佛就是在那里制造醇厚的寂寞。我的樓上非?章洌瑳]有陳設(shè),沒有壁飾,寂靜,昏暗,仿佛時間從來不打這兒經(jīng)過,我好像無聲地自語道:“我的樓嗎,這簡直是我的靈魂的寢室!我獨(dú)處在樓上,而我的樓卻又住在我的心里。”而且,我又不知道樓外是什么世界,如登山遇到了絕崖。絕崖的背面是什么呢?絕崖登不得,于是感到了無可如何的`惆悵。
我在無可如何中移動著我的雙手。我無意間,完全是無意地以兩手觸動到我的窗子了(我簡直不曾知道有這個窗子的存在),乃如深閨中的少年婦人,于無聊時順手打開一個鏡匣,頃刻間,在清光中照見她眉宇間的青春之凋亡了。而我呢,我一不小心觸動了這個機(jī)關(guān),我的窗子于無聲中豁然開朗,如夢中人忽然睜大了眼睛,獨(dú)立在夢境的邊緣。
我獨(dú)倚在我的窗畔了。
我的窗前是一片深綠,從遼闊的望不清的天邊,一直綠到我樓外的窗前。天邊嗎?還是海邊呢?綠的海接連著綠的天際,正如芳草連天碧。海上平靜,并無一點(diǎn)波浪,我的思想就凝結(jié)在那綠水上。我凝視,我沉思,我無所沉思地沉思著。忽然,我若有所失了,我的損失將永世莫贖,我后悔我不該發(fā)那么一聲嘆息。我的一聲嘆息吹縐了我的綠海,綠海上起著層層的漣漪。剎那間,我乃分辨出海上的萍、藻,海上的芰荷,海上的蘆與荻,這是海嗎?這不是我家的小池塘嗎?也不知是暮春還是初秋,只是一望無邊的綠,綠色的風(fēng)在綠的海上游走,邁動著沉重的腳步。風(fēng)從蘋末吹入我的窗戶,我覺得寒冷,我有深綠色的悲哀,是那么廣漠而又那么沉郁。我一個人占有這個憂愁的世界,然而我是多么愛惜我這個世界呀。
我有一個噴泉深藏胸中。這時,我的噴泉開始噴涌了,等泉水涌到我的眼簾時,我的樓乃傾頹于一剎那間。
四年級作文 篇5
學(xué)校為了豐富我們的課余生活,組織了一個合唱隊(duì),要從四、三年級選一些同學(xué)來組成。我們四班推出六個同學(xué)入選,有一天音樂吳老師說:“有我一個”,我可高興了,心情就像綻開的花朵,可老師又說:“還要復(fù)選”,我的心情立刻平靜了下來,心想“我一定能考上。”就在星期四,我的心愿實(shí)現(xiàn)了!我被選上了,那一刻我跳了起來。
合唱隊(duì)組成后,老師先講注意事項(xiàng),我心急了,心想:“怎么還不教歌”。老師不慌不忙地說完后,才講到唱“國家”這首歌,歌中唱到“一玉口中國,一瓦頂成家,都說國很大,其實(shí)一個家,一心裝滿國,一手撐起家,家是最小國,國是千萬家,在世界的國,在天地的家,有了強(qiáng)的'國,才有富的家……”唱的時候還要配合動作舞起來。開始我躡手躡腳的動著,經(jīng)過幾天的訓(xùn)練,我慢慢的快了起來,回到家,我還不時地練一練,唱一唱,最后我熟了。唱著唱著,我浮想聯(lián)翩,當(dāng)唱到“家是最小國,國是千萬家”時,我想:每一個小家庭和和美美,才有我們國家的和諧安定;當(dāng)唱到“有了強(qiáng)的國,才有富的家”時,就想:我從小要好好學(xué)習(xí),天天向上,長大報效祖國,使祖國更強(qiáng)盛……
四年級作文 篇6
今天下午第三節(jié)課,趙老師突然接到短信。要去衛(wèi)生區(qū)掃雪。我們一聽到就立刻舉手要去,但老師說:“我要找那些干活利索的人去!本瓦@樣趙老師挑了我和其他6個同學(xué)跟趙老師一起去了衛(wèi)生區(qū)。
剛到那里,我們看見騰飛園里滿是雪。我們甚至都想著肯定完不成了,但找老師卻說:“沒事,只要我們堅持干一定會完成的。”聽了趙老師的話我們重新鼓起信心拿了一個大掃帚、一個推雪板、和一個簸箕就這樣干了起來。首先趙老師用推雪板推開幾條路,然后我們把那些剩下的雪掃成一堆。然后趙老師繼續(xù)推,我們繼續(xù)掃。如果雪太多掃不動的話,趙老師說就用大掃帚一點(diǎn)一點(diǎn)的推這樣就行了。我們學(xué)著種方法不一會兒就完成了好幾堆,而且我們學(xué)會了合作,雪太大推不動。但我們能一起推,人多力量大。到第三節(jié)課下課,我們已經(jīng)掃了一半了。趙老師讓我們把這一半堆成幾個大堆。那一半等別人來幫忙的`時候再推。說曹操曹操就到。不一會兒就有一個班的人拿著工具來幫忙了,我們很感謝,但顧不上說就又開始了干活了。等他們走了以后我們又開始了艱巨的任務(wù)中,所以趙老師讓張志松去辦理教5個很聽話的學(xué)生來這里幫忙。我們堅持著掃著地,其中又有一班的人來幫忙。經(jīng)過不懈的努力我們終于完成了。
今天,讓我感覺到很快樂。因?yàn)槲覟槲覀儼酄幑饬恕?/p>
四年級作文 篇7
我以前是一只胖胖的、黃黃的、活潑的小鳥,就是因?yàn)楝F(xiàn)在人們不保護(hù)環(huán)境,不愛護(hù)動物,所以我現(xiàn)在變成了一只瘦瘦的、臭臭的、丑丑的、臟臟的、小心的、悲傷的小鳥了……我的家園都己經(jīng)被可惡的人們毀滅了,我的伙伴大量死亡……
我時不時想起那令人難忘的這件事:記得我的小姨——一只美麗的小黃鸝正開心的在一個陽光燦爛的早晨孵小寶寶,忽然來了一輛大卡車,我們都十分好奇地望著大卡車,然后下來了一個人,手里還拿著一個龐然大物,然后就看見一棵棵參天大樹紛紛倒下,龐然大物對向我小姨的這棵樹時,姨父就對砍樹工人們又啄又叫,最后我的.姨父也被砍樹工人們手上的槍打死了……小鳥蛋就在這一瞬間孵出來了,鳥媽媽也就是我的小姨,知道小鳥寶寶有很大危險,一定不能讓小鳥寶寶才出來就離世了,于是鳥媽媽不管三七二十一,背著小鳥寶寶逃走了。
小姨和小鳥寶寶逃到其它地方,可還是被無數(shù)個槍口盯著,小姨白天黑夜都過著提心吊膽的生活……而我是被愚蠢的人們關(guān)在鳥籠里飼養(yǎng),當(dāng)時還覺得很安全的,可我在鳥籠里還經(jīng)常聽到一陣陣巨大響聲——槍聲,心里害怕極了……
不知是在哪天晚上我做了一個美麗、甜蜜的了、夢,夢見人們個個都在種樹,把大自然的森林還給了小鳥們,個個人都在保護(hù)動物,還做了不少保護(hù)環(huán)境的事情……
四年級作文 篇8
“喂,怎么會有這么破的地方?”一把被遺棄的臟椅子抱怨到。椅子覺得頭上有一個沉重的東西壓著,仔細(xì)一看,一把正滴水的拖把擱在了自己頭上!巴习?你有權(quán)力靠在我身上嗎?老天,看來我一定沒人要了,污水,舊手套,廢塑料瓶,加上沒有人會愿意坐在我身上,難道我就是這樣被拋棄了嗎?唉。”椅子放眼望去,雜亂的.四周可以忽視它不禁這樣嘆息。
“嘀嗒,嘀嗒!币坏蔚嗡閺乃堫^中流出,落在裝滿肥皂水的不銹鋼水盆里,讓這把破椅子看到了一線希望!斑@里原來是主人洗衣物的地方呀,”椅子開心地說,“而不是擺放廢品的垃圾堆,我沒被遺棄!”馬上,椅子又擔(dān)心起來;“可是,為什么主人不輕輕地用濕潤的抹布擦掉我身上的灰塵呢?不管如何,至少我對評價來說還是有用之材吧!”
可憐的椅子沉浸有歡樂的海洋,許久,它睜開眼睛,打量著身體,驚訝的發(fā)現(xiàn)自己居然是一把沒有椅面的破舊椅子!椅子不舒服的挺了挺身子,減輕水桶和拖把給自已帶來的負(fù)擔(dān)。它悲傷的感嘆,“我是一把沒有用的廢椅子,只能用來擱放水桶和拖把。我不能再讓人們坐在我的身上休息了。想不到曾經(jīng)快樂的我竟然 落得這樣的下場。我真不是一把真正頂用的椅子,我真是一個失敗者!"
椅子沉默了。它想:雖然我只能放水桶、拖把,是把破舊的椅子,但是,我還是有一定價值的。我要盡自己所能,做一點(diǎn)奉獻(xiàn)吧!
四年級作文 篇9
每當(dāng)春天隨著落葉走了,夏天就披著一身的綠葉兒在暖風(fēng)中蹦跳著走來了。
初夏的陽光從密密麻麻的枝葉間透射下來,那地上就印滿了銅錢大小的粼粼光斑。藍(lán)天中幾多淡淡的浮云,似煙似霧、若隱若現(xiàn)地飄著。。飄著。。路邊的小草中盛開著一些不知名的野花,花瓣上還存留著晨曦那一滴滴晶瑩剔透的露珠,美麗極了。池塘中翡翠般的荷葉像一個個巨大的圓盤,一個挨一個,一顆顆晶瑩露珠在荷葉上滾斗,在陽光的`折射下宛如是在絲絨上滾著的一顆顆光彩四射的鉆石。一枝枝荷花好似一位位亭亭玉立的少怒,含笑處理,嬌羞欲語,嫩新移珠,熒熒欲滴,清香陣陣,沁人心脾。微風(fēng)吹過,荷花迎風(fēng)起舞,美不勝收。在那片片和業(yè)、朵朵荷花之下是一群一群的小雨,它們披著紅色的雨林,在陽光下顯得閃閃發(fā)光,輕紗般的翅膀撥動著水兒,一條小尾巴在池水中一搖一擺,他們就在這里快樂的嬉戲、玩耍。
啊!夏天,你真美!
【四年級作文】相關(guān)文章:
四年級作文作文03-05
快樂的六一四年級作文06-30
快樂的六一四年級作文06-30
快樂的五一四年級作文06-02
六一四年級作文示例07-04
四年級作文09-01
精選四年級的作文07-24
四年級的作文05-13
四年級的作文11-04
四年級作文08-15