四年級(jí)的我作文優(yōu)秀[8篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的四年級(jí)的我作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

四年級(jí)的我作文 篇1

　　二十年后的我，會(huì)是一位電影明星。

　　那是在一個(gè)夏季的中午。有一位電影明星開(kāi)著一輛紅色的奔馳轎車來(lái)到一幢豪華的別墅外。那位電影明星穿著紅、藍(lán)相間的連衣裙；她戴著乳白色的旅行帽；腳下穿著黃色的涼鞋。

　　她非常漂亮：她長(zhǎng)著柳葉的彎眉，櫻桃的小口，像面粉一樣白的牙齒。你們想知道她是誰(shuí)嗎？告訴你，她就是二十年后的我。

　　我從車上走下來(lái)，只見(jiàn)從別墅里跑來(lái)許多人，我見(jiàn)了非常高興，于是我就向他們揮手、打招呼。然后，我走進(jìn)別墅，看見(jiàn)桌子上有一臺(tái)筆記本電腦，我看見(jiàn)電腦上有一條信息：有一個(gè)小村莊被大水襲擊了，現(xiàn)在無(wú)家可歸，四處流浪，受大水襲擊的'村莊里一共有38人。死亡人數(shù)有12人，有7名身受重傷送往哈爾濱市第一醫(yī)院治療，還有19人下落不明。

　　我見(jiàn)了這個(gè)消息，趕緊叫人買(mǎi)點(diǎn)補(bǔ)養(yǎng)品送到哈爾濱市第一醫(yī)院里。而且，還是送給7名身受重傷者。于是我又讓一些人去尋找下落不明的那19人，讓他們住進(jìn)我的別墅里，然后我就搬到哈爾濱的道外街那里去住。正好這幾天我們要排一個(gè)電影劇叫《浪漫女孩》。我是主角。

　　怎么樣，二十年后的我心地很善良吧！

四年級(jí)的我作文 篇2

　　別的孩子一出世，就伴隨著健康和幸福，而我卻是與眾不同的，因?yàn)槲业耐�年是在輪椅上度過(guò)的。真是因?yàn)檫@樣，鍛煉了自強(qiáng)不息的我。

　　記得我五歲時(shí)，有一次我不小心摔倒了，我的腿就受傷了，由于受傷嚴(yán)重，不能走路，不能下地，經(jīng)過(guò)幾次手術(shù)治療，我還是不能正常走路。有一次，我在電視上看到，在汶川大地震中，有的孩子失去了親人，仍堅(jiān)強(qiáng)的生活，我不能頹廢，要忘掉過(guò)去，堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，要像冬天的臘梅，自強(qiáng)不息。

　　上學(xué)的年齡到了，其他的孩子興高采烈的蹦蹦跳跳的背著小書(shū)包去上學(xué)，我也希望去上學(xué)，但我不能走路，只好坐輪椅，媽媽每天推著我去上學(xué)。在學(xué)校里遇到了許多好同學(xué)，起初他們用異樣的眼光看我，但我不示弱，有時(shí)間就去讀書(shū)，我在知識(shí)的小船中徜徉，書(shū)中我認(rèn)識(shí)了很多的良師益友，他們像無(wú)形的老師同學(xué)一樣鼓勵(lì)我，教育我，我不再那么孤獨(dú)，寂寞。上課時(shí)我非常珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答老師提出的問(wèn)題，課堂上我一次次的精彩發(fā)言和獨(dú)特的見(jiàn)解獲得了老師和同學(xué)們的喝彩。

　　下課了同學(xué)了陪我做一些簡(jiǎn)單的游戲，我很快樂(lè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了照顧我，把我所在的教室放在一樓。功夫不負(fù)有心人，期中考試，我每門(mén)功課第一名，期末考試，我名列前茅。

　　在家里，我做完作業(yè)，喜歡看各種課外書(shū)，常常在知識(shí)的海洋里遨游，我很喜歡音樂(lè)，所以媽媽給我報(bào)了一個(gè)鋼琴班，每當(dāng)彈琴的時(shí)候，我都會(huì)覺(jué)得手指像一個(gè)精靈似的`，在琴鍵上跳躍舞動(dòng)，我還幫媽媽做一些力所能及的事，比如摘菜、洗菜。我一個(gè)人不能出去玩，都是媽媽推我出去玩，媽媽推我出去上街，媽媽和我形影不離，我?guī)缀跽加昧藡寢屗�有的業(yè)余時(shí)間。爸爸在網(wǎng)上給我賣(mài)了一個(gè)行走器，我每天扶著行走器，慢慢的走幾步，現(xiàn)在，我的腿慢慢有勁了，我多么希望我的腿快點(diǎn)好，也能蹦蹦跳跳的出去玩。

　　在這里，我要感謝我們四年級(jí)二班的所有同學(xué)們，是你們給了我快樂(lè)，上體育課，是你們推我出去玩，和你們做游戲，我快樂(lè)極了。我衷心的感謝敬愛(ài)的高校長(zhǎng)和和藹的老師們，辛勤的父母，是你們?yōu)槲覍W(xué)習(xí)撐起一片溫暖的藍(lán)天，讓我自強(qiáng)不息，堅(jiān)忍不拔。

　　在今后的生活中，我一定要自強(qiáng)不息，堅(jiān)忍不拔，珍惜每一分鐘，努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值。

四年級(jí)的我作文 篇3

　　熱情的夏姑娘走了，溫柔的秋姑娘來(lái)了。我作為一個(gè)好奇心強(qiáng)的孩子，要去各處尋找秋姑娘的身影了。

　　我來(lái)到了果園，發(fā)現(xiàn)了秋姑娘的身影了。瞧：它為掛在枝頭沉甸甸的大蘋(píng)果穿上了紅色的外套，為圓滾滾的柿子穿上了橘黃色的外衣，為圓溜溜的大葡萄披上了紫色的裙子。

　　我來(lái)到了田野間，又發(fā)現(xiàn)了秋姑娘的身影了�？矗禾镩g金燦燦的莊稼一望無(wú)際，一陣微風(fēng)襲來(lái)，翻起了一陣陣金黃色的稻浪，勤勞的農(nóng)民伯伯正在田間拿起鐮刀勞動(dòng)。他們雖然累的汗流浹背，但內(nèi)心是十分喜悅的，因?yàn)榻衲甑?莊稼豐收了。這些可都是秋姑娘努力的結(jié)果哦！

　　我又來(lái)到了公園，再次發(fā)現(xiàn)了秋姑娘的身影。它將楓葉變得火紅，將銀杏葉變得金黃，但是松樹(shù)和柏樹(shù)實(shí)在是太頑固了，仍然穿著碧綠的衣裳不遠(yuǎn)改變。耶？怎么有一陣陣香氣傳來(lái)，我趕緊四處尋找，原來(lái)是道路兩旁的桂花和花壇中的菊花開(kāi)了。它們估計(jì)是為了歡迎秋姑娘的到來(lái)，才展開(kāi)了笑臉吧！

　　這就是我眼中的秋天，它是一個(gè)收獲的季節(jié)；是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)；是一個(gè)美麗的季節(jié)。

四年級(jí)的我作文 篇4

　　“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”一陣上課鈴響起。我盼望已久的微機(jī)課終于到啦！

　　教微機(jī)的老師來(lái)了，給我們發(fā)布課程表，繼續(xù)對(duì)我們說(shuō)：“今天我們?nèi)ノ�機(jī)室練習(xí)打字，輸入三首詩(shī)�！苯淌依镱D時(shí)一片沸騰，大家像一群麻雀，嘰嘰喳喳地議論起來(lái)，有的說(shuō)把課程趕緊寫(xiě)完，可以玩電腦了，有的人驕傲地說(shuō)：“太簡(jiǎn)單了！我一分鐘可以打好幾首詩(shī)。”還有的人就想早點(diǎn)寫(xiě)完，便可以玩游戲。這時(shí)老師說(shuō)：“電腦上不可以玩游戲，否則會(huì)卡機(jī)的`�！币宦�(tīng)這話，同學(xué)們像泄氣的皮球，剛才教室里的喧鬧聲能傳到十里之外，現(xiàn)在變得鴉雀無(wú)聲。

　　過(guò)一會(huì)兒，老師便把我們帶進(jìn)了微機(jī)室，微機(jī)室里除了黑板就是桌子和電腦，空蕩蕩的。我們蜂擁而入，進(jìn)去后還有些擁擠呢。我和李碩分一組，我們還是同桌兒，老師讓我們打開(kāi)電腦，我們打開(kāi)word后，便得心應(yīng)手地打起字來(lái)。不一會(huì)兒，三首詩(shī)就打完了。我也放開(kāi)了心思玩起電腦來(lái)。下課鈴響了，我們也玩過(guò)癮了，便走出了微機(jī)室。

　　我喜歡微機(jī)課，因?yàn)槲�機(jī)課非常輕松自在，我期盼下周的微機(jī)課快快到來(lái)。

四年級(jí)的我作文 篇5

　　有人敬佩認(rèn)真執(zhí)勤的交警，有人敬佩孜孜不倦的老師……而我最敬佩的是身殘志堅(jiān)的.書(shū)法人。

　　有一天，我背著沉重的書(shū)包，要進(jìn)學(xué)校的大門(mén)時(shí)，忽然，我看見(jiàn)了一位白發(fā)蒼蒼的老人，他臉上布滿了細(xì)細(xì)的皺紋，兩只胳膊沒(méi)有了，衣服和褲子縫滿了補(bǔ)丁，還有許許多多的血跡，慘不忍睹，他的耳朵上拴著毛筆，專心致志地寫(xiě)著字，仿佛和毛筆已經(jīng)融為一體了。他的字筆筆有力，寫(xiě)出來(lái)就好像一位有雙手的人經(jīng)過(guò)40年寫(xiě)出來(lái)的一樣。真是王羲之寫(xiě)字——入木三分��！

　　他怎么能寫(xiě)這么好呢？難道他有超人的能力嗎？不，應(yīng)該是他不懈努力的成果，每天跪在那兒全神貫注地練字，忘了時(shí)間，忘記自己！我心里敬佩不已，心想：我有一雙健康的雙手卻不好好寫(xiě)字，寫(xiě)得龍飛鳳舞，而他沒(méi)有雙手只能把筆掛在耳朵上寫(xiě)字，都能寫(xiě)得這么好，我必須得努力�。〔荒苓B殘疾人都不如。

　　這件事雖然過(guò)去了，但我仍記憶猶新，想起那位殘疾人，我就會(huì)血液沸騰，拿起本子就認(rèn)真地寫(xiě)字，他是我敬佩的人，我要向他學(xué)習(xí)。

四年級(jí)的我作文 篇6

　　我姓干，兩橫一豎就靠干的干，名叫淇鈞，今年十歲了。媽媽總是親切地叫我“小干、阿干、干干”。

　　當(dāng)你走進(jìn)四小時(shí)，走到四樓301班，你就會(huì)看見(jiàn)在第二組最后一排有一個(gè)喜歡穿花衣服的小帥哥，那就是我。我雖然姓干，但一點(diǎn)也不干癟癟的，你瞧，我長(zhǎng)得高高的，壯壯的，像一頭結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的小牛。大伙兒都說(shuō)我的側(cè)面跟姚明長(zhǎng)得很像，他們都叫我“小姚明兒”。我的頭上長(zhǎng)著一對(duì)會(huì)動(dòng)的招風(fēng)耳，特別靈敏。一雙烏溜溜的.小眼睛骨碌碌的轉(zhuǎn)，可是醫(yī)生說(shuō)我是先天遠(yuǎn)視眼，聽(tīng)說(shuō)是遺傳了爺爺?shù)�，我戴上新配的眼鏡，往鏡子里一照，哎呀!我咋的成了爺爺?shù)臓敔斃?一張又小巧又紅潤(rùn)的嘴巴，翹翹的，跟古代美女西施差不多，一笑起來(lái)，就露出了兩顆潔白如玉的大門(mén)牙。我的頭發(fā)好奇怪哦，沒(méi)過(guò)多久，頭發(fā)又長(zhǎng)長(zhǎng)了，長(zhǎng)了剪，剪了長(zhǎng)，總是沒(méi)完沒(méi)了，而且每一根頭發(fā)總是威風(fēng)凜凜地豎起來(lái)，像稻草干一樣。每當(dāng)上臺(tái)主持的時(shí)候，我總是昂首挺胸，神奇極了!我想：我長(zhǎng)大了，一定會(huì)像白馬王子一樣英俊瀟灑。

　　我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、愛(ài)好廣泛的男孩。我喜歡認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)字，喜歡無(wú)憂無(wú)慮地騎自行車，喜歡痛痛快快地玩彈弓。我最喜歡看書(shū)，因?yàn)椴┯[群書(shū)可以讓我懂得做人的道理，得到豐富多彩的知識(shí)。

四年級(jí)的我作文 篇7

　　我們班愛(ài)好體育的人很多，可是誰(shuí)應(yīng)該是體育健將呢？那當(dāng)然是謝宇波了。

　　謝宇波在男生中個(gè)子不算高，身材勻稱，長(zhǎng)著一雙小眼睛，不過(guò)視力不錯(cuò)。每到體育課，他總是第一個(gè)來(lái)到操場(chǎng)，他不像其他男生那樣在操場(chǎng)上追打哄鬧，而是帶著跳繩，練“雙飛”。

　　謝宇波的體育能力很強(qiáng)。有一次上體育課，老師讓我們練習(xí)接力賽跑，我們隊(duì)比其他的隊(duì)慢了很多，我們都覺(jué)得這局輸定了，可是謝宇波卻一邊揉著腿，一邊說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事�！薄拔覀冴�(duì)都落下這么多了，怎么可能沒(méi)事？”我著急地說(shuō)。當(dāng)接力棒傳到他的手中時(shí)，他像一支離了弦的箭一樣，飛快地沖了出去，一下子把在前面的對(duì)手甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，第一個(gè)到達(dá)了終點(diǎn)�！芭�！我們贏了!”我們隊(duì)歡呼雀躍。另一個(gè)隊(duì)就像泄了氣的氣球，唉聲嘆氣，莊蕾生氣地對(duì)唐靜說(shuō)：“你怎么長(zhǎng)得這么胖，害的`讓我們隊(duì)輸了！”他們隊(duì)的女生們都在互相責(zé)怪，很不團(tuán)結(jié)。

　　有一次，學(xué)校舉行三跳比賽，我們四年級(jí)的項(xiàng)目是“雙飛”，不用問(wèn)，謝宇波肯定參加了。在賽場(chǎng)上，他精神飽滿，哨聲一響，謝宇波就跳了起來(lái)，他跳得不太高，繩子飛快地甩著，在陽(yáng)光地照射下，謝宇波的身外像是形成了一個(gè)五彩繽紛的光圈，讓我們看得眼花繚亂。第二聲哨聲又響了起來(lái)，謝宇波獲得了年級(jí)第三的好成績(jī)，可他卻覺(jué)得自己跳的很不好，只要一有空余時(shí)間，他都在練“雙飛”，他那堅(jiān)持不懈的精神值得我學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在，他的“雙飛”已經(jīng)練得厲害極了，都能和三跳比賽得全年級(jí)第一名的肖玉輝不相上下了。

　　同學(xué)們，你們說(shuō)他是不是體育健將呢？那就投他一票吧！

四年級(jí)的我作文 篇8

　　我是一只淘氣、可愛(ài)的小白狗，身上的毛潔白無(wú)暇，光滑得好像搽過(guò)油，圓圓的頭上一雙大眼睛閃閃亮，像兩顆大大的黑珍珠。我還有一個(gè)紫色的小鼻子，你站在遠(yuǎn)處看就像一個(gè)黑色的小豆子。我有一張紅紅的小嘴像涂了口紅。我的主人給我買(mǎi)了一個(gè)小木屋，給我取了一個(gè)名字叫“樂(lè)寶貝”。

　　今天早上，我起了床，主人用寵物毛巾給我洗了臉。然后用寵物小梳子給我梳了毛，再給我穿上衣服，又用寵物餐具給我盛了飯，再一口一口喂我吃，主人把我抱上寵物椅子。我不吃肉，也不啃骨頭，我只吃稀飯。主人說(shuō)我真是架子十足�。�

　　吃完飯后，主人把寵物玩具給了我，叫我去運(yùn)動(dòng)一會(huì)兒。我就抱著我的皮球去找鄰居家的狗——小強(qiáng)了。小強(qiáng)和我一起來(lái)到了草地上，我們毫不相讓地?fù)屍鹎騺?lái)，小強(qiáng)搶到了球，我就拼死拼活地去搶，我忽然看到一只美麗的`蝴蝶，就追了過(guò)去。小強(qiáng)見(jiàn)我走了，就抱著皮球往他家跑，我看到小強(qiáng)拿著我的球跑回去，就猛追了過(guò)去，“呀，哎喲”。我不幸摔傷了，我忍痛慢慢爬了回去，爬到主人的被子里哇哇大哭起來(lái)，主人回來(lái)了，我告訴了主人事情的經(jīng)過(guò)，主人幫我擦了藥，又用寵物沐浴露給我洗了澡，幫我要回了球，后來(lái)，我原諒了小強(qiáng)。

　　該到休息的時(shí)間了，主人把我抱到他床上，我們一邊看電視，一邊吃零食。我看累了，主人把我抱回小木屋，我呼呼大睡起來(lái)。

　　主人很愛(ài)我，因?yàn)槲疫�對(duì)主人做了不少貢獻(xiàn)呢！主人沒(méi)在家時(shí)，有壞人來(lái)，我就咬他，壞人從此以后就不敢來(lái)了。

　　其實(shí)，動(dòng)物是人類的好朋友。如果你喜歡我，就打電話到我家吧！

【四年級(jí)的我作文】相關(guān)文章：

我的同桌幫助了我四年級(jí)作文07-01

我的名字我做主四年級(jí)作文06-26

我用我的眼睛四年級(jí)作文06-08

四年級(jí)的我作文11-03

我的四年級(jí)作文10-12

我的四年級(jí)作文06-30

我四年級(jí)作文07-01

我四年級(jí)作文02-24

四年級(jí)的我作文(精選)08-25

我四年級(jí)作文03-02