[優(yōu)]實(shí)用的四年級(jí)的作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)的作文 篇1

　　我有一個(gè)可愛但很調(diào)皮的妹妹，她的頭發(fā)短短的，眼睛大大的，她很愛我。

　　記得有一年，爸爸媽媽帶我去寧波找妹妹玩，妹妹聽說我要來，激動(dòng)的.眼淚都流出來了。我到她家時(shí)，敲了敲門，門開了，妹妹還坐在沙發(fā)上，我換了鞋，進(jìn)去說：“相相，你不認(rèn)識(shí)我了？”她扭過頭，眼睛呆呆地看著我，嚇得我一下子坐在地上。

　　過了幾天，姨媽姨父帶我們倆去玩碰碰車。我選了一輛紅車，妹妹選了一來那個(gè)藍(lán)車，我們坐上去后，就開了起來，我一直認(rèn)真地往前開，妹妹趁我沒留意，撞了我的“超級(jí)紅戰(zhàn)車”，只聽“咚”的一聲——噢，撞到我了，卻聽到妹妹在后面捂著嘴巴哈哈大笑。我氣得大叫，于是發(fā)動(dòng)我的“超級(jí)紅戰(zhàn)車”飛奔起來，我盯準(zhǔn)了她的戰(zhàn)車，向她猛撞去，妹妹急忙閃開，我趕緊來了個(gè)急轉(zhuǎn)彎，因?yàn)樗俣忍�快，我差點(diǎn)撞上水泥花壇，還好我動(dòng)作快，一拐彎剛碰上妹妹的藍(lán)車，嚇得我們趕緊下車。

　　這就是我的妹妹，一個(gè)調(diào)皮的妹妹！

四年級(jí)的作文 篇2

　　我家的小兔可真厲害，它不僅吃兔糧，還喜歡啃它不該啃的東西，接下來我就和你們說說我和安琪兒之間的趣事吧。

　　一天，我在家里畫畫，安琪兒看見我在那里，就連沖帶跑地跑到我房間，它先是在房間的各個(gè)角落瞎轉(zhuǎn)悠，之后好像對(duì)我的拖鞋很感興趣，它的精力就一直集中在我的拖鞋上了。過了一會(huì)兒，我的拖鞋上發(fā)出了很大的動(dòng)靜，我放下筆低頭一看：媽呀，安琪兒竟然把我的鞋底給啃掉了一條邊，我又回頭看看小兔，它正美滋滋地享受著拖鞋的“美味”呢。我一邊把安琪兒放回籠子，心里邊想：這小兔怎么這么厲害，它就不怕鞋子的臭味嗎？它就不會(huì)被“毒死”嗎？

　　它不僅啃我的拖鞋，就連門邊也啃。有一次我在房間寫作業(yè)，忽然聽見一陣啃東西的.聲音，我轉(zhuǎn)過身來向門外一看，門外沒什么東西呀，在門的小角落卻有一個(gè)灰不溜秋的小東西，我定睛一看：“啊！竟然在咬門邊！”我大聲道。我馬上跑過去一看，門的邊已經(jīng)被安琪兒啃的翹起來了，地上還有一些零零碎碎它啃下來的東西。

　　哎，小兔兔啊，我真是佩服你啊！你應(yīng)該好好地過清閑的生活，而不是每天做讓人找打的事兒呀！

　　小兔是運(yùn)動(dòng)員

　　我家的小兔——安琪兒，我已經(jīng)給大家介紹過好幾次了，而這次我不是寫它調(diào)皮，也不是寫它貪吃，而是寫它非常像個(gè)運(yùn)動(dòng)員。

　　你別看安琪兒平時(shí)那么呆萌可愛，獨(dú)自在家的時(shí)候，也是那么的聽話，不是在乖乖地吃食料，就是伸出兩條毛茸茸的小短腿兒，妖媚地趴在地板上，看樣子舒服極了�？僧�(dāng)我回家的時(shí)候，安琪兒就變得異常激動(dòng)，不停地在你身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，迎接我們的到來。

　　吃過晚飯，安琪兒好像想引起我們的注意，它屁股對(duì)著墻，身體微微向下俯，然后像火箭發(fā)射一樣沖到我的房間，輕松一跳就跳到了一個(gè)紙箱上，那一刻安琪兒就像一只找食的小狗，不停地在箱子上打圈圈，像是在和我們躲貓貓呢！等安琪兒巡視完沒有東西可玩時(shí)，它就連沖帶跑地滑到客廳，真像一個(gè)動(dòng)物界優(yōu)秀的溜冰運(yùn)動(dòng)員�。�

　　安琪兒除了跑步很厲害，跳高的本領(lǐng)也不賴。有一次，它對(duì)沙發(fā)非常感興趣，只見它在沙發(fā)旁邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，聞東聞西，頭還不時(shí)地向上看，我看見了，心想：這么小的一個(gè)小不點(diǎn)，它能跳上沙發(fā)才怪呢。而結(jié)果卻讓我出乎意料。只見它先跳上了沙發(fā)旁邊的一個(gè)小板凳，然后一躍而上終于跳上了它夢(mèng)寐以求的沙發(fā)了。我不禁感慨：小兔居然這么聰明厲害啊！

　　好想開個(gè)小兔運(yùn)動(dòng)會(huì)啊，看看小兔們的超能力。

四年級(jí)的作文 篇3

　　今天，我好像穿越了時(shí)空隧道，我和媽媽一起翻看了我在這十年里拍的一系列照片。 我的照片真夠多，足足有厚厚的三本，都記錄著我十年來成長(zhǎng)足跡，我首先翻開了我出生不到一年的相冊(cè)。剛翻開到第一頁，媽媽就開著玩笑問我：“這是誰啊，怎么長(zhǎng)得這么難看�！蔽蚁驄寢屚铝送律囝^，不過說實(shí)在的，那時(shí)確實(shí)長(zhǎng)得蠻難看的。后面，我又看到許多小時(shí)候的'照片。 第二本，是我讀幼兒園時(shí)的照片看著我那幼稚的小臉，想起了以前在跟小朋友因?yàn)橐粔K手帕而爭(zhēng)得不可開交，想起以前得到小紅花像得到寶石時(shí)。我忍不住笑了起來。 第三本，是我一、二年級(jí)時(shí)的照片，那時(shí)，我的幼稚還沒有消退，還跟幼兒園差不多，跟小伙伴吵架和一起玩。 看完了相冊(cè)，我深深地感到這些回憶是多么的美好，又是多么的遙遠(yuǎn)。而如今的作業(yè)和書包，已經(jīng)壓得我們站不起來了。我多么希望時(shí)間倒退，再讓我做一次無憂無愁的孩子！

四年級(jí)的作文 篇4

　　我來到禮品店，挑了好一陣子，最后還是認(rèn)為買一朵花送給姥姥最好。我選了一朵淺粉色的底，白色的康乃馨。我買上花，急忙跑回姥姥家，生怕把花凍壞了。

　　我把花送給姥姥并祝姥姥身體健康，節(jié)日快樂。姥姥笑著對(duì)我說：“真是長(zhǎng)大了，知道孝順姥姥了!”當(dāng)我?guī)屠牙寻鸦ú逶谒�里時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這朵大花旁邊有一個(gè)含苞欲放的小花苞。

　　今天，我又去了姥姥家，發(fā)現(xiàn)這朵大花已經(jīng)快要凋零了，而它旁邊的小花苞已經(jīng)張開了“小嘴巴”。我問姥爺：“姥爺，這朵花都要凋謝了，為什么還不把它扔了呢?”姥爺回答我，說：“雖然花凋零了，但，這個(gè)小花苞還在努力的生長(zhǎng)著。如果扔了它，不就代表我們拋棄了一個(gè)期待長(zhǎng)大，渴望成長(zhǎng)的小生命嗎?”姥爺停了停，接著又說：“知道這朵花為什么凋謝嗎?”我搖搖頭�！澳鞘且�?yàn)榛ㄖΩ蓻]有根，所以沒有充足的養(yǎng)分。枝干的養(yǎng)分只夠一朵花的所需。所以這朵花剛剛長(zhǎng)大，就要凋謝，把枝干余下來的養(yǎng)分留給這個(gè)花苞。”

　　姥爺說的'這段話讓我感觸頗深，我凝望著這朵快要凋零的花，仿佛看到了我與姥姥在一起。疼愛我的姥姥已經(jīng)60多歲了，望著她佝僂的背影，我覺得我要快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后回報(bào)姥姥對(duì)我的愛，在這里，我真心得對(duì)姥姥說：“祝您天天快樂，身體健康!”

四年級(jí)的作文 篇5

　　今天我早早地起床，不知為什么，讓我無法在入睡，也許是外面的好天氣吸引了我，不管是什么，我都要去感受大自然的芳香!

　　哦，果真如此，今天的天氣非常好，是一個(gè)可以散步的好天氣，在這途中我不覺得孤單，而是很快樂，因?yàn)橛心侵晃易钕矚g的小狗狗陪伴著我，它和我一起散步，我和狗狗都佷輕松，忘了所有的煩惱，我們一會(huì)兒賽跑，一會(huì)兒打架我都快溶入了小動(dòng)物之間的趣事了。

　　同時(shí)，我也看了看四周 ，雖然樹木都光禿禿的.，缺少了綠色但是我看到了另一種美，那就是白雪覆蓋的一切。

　　大自然的美是那么神奇，一年四季都有不同的美!

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